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随时随地学习
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1、《古朗月行》的作者是（ ）
A.唐代诗人李白 B.宋代诗人李白
2、“为”的第二笔是（ )
A．丶
B．丿
C．
D．
3、选择正确的汉字填空。
公园池塘的（ ）真清澈啊！
A．水
B．天
C．金
D．木
4、《池上》描写了一个小娃（ ）的情景。
A．捉蝴蝶
B．偷采白莲
C．捉蜻蜓
5、填上合适的动词。
春风( ) 夏雨( ) 秋霜( ) 冬雪( )
6、比一比，写出下列字的部首。
很________ 时________ 穿________
候________ 星________ 字________
7、一(yī) 字(zì) 组(zǔ) 多(duō) 词(cí)，看(kàn) 谁(shuí) 组(zǔ) 得(de) 多(duō)。
→（ ）—（ ）—（ ）
→（ ）—（ ）—（ ）
8、想一想，找一找划线音节中的i，二声的有________个，四声有________个。
雨天，妈妈去赶集jí，没找到阿姨yí，还占了一yì脚泥ní，妈妈真的不容易yì！
9、拼拼读读。
10、按例子，写词语。
例：一片片
_______ _________ _________
11、请写出意思相反的字
开（_______） 晚（_______） 高（_______） 大（_______）
12、在括号里填上读音相同的汉字。
1．[jìn] 走（______）校园，能看到操场（______）头，靠（______）门的地方有一棵大树。
2．[yǐ] 上学（______）前，元元（______）经学会整理书包了。
3．[jīng] 我（______）喜地发现，这条路（______）过北（______）。
13、写出下列词语的反义词。
晚——
黑—— 男——
——去 ——关 ——少
14、读拼音，写词语。
tóng xué gōng chǎng shuǐ guǒ zhú zi
lì zhèng xiǎo niǎo wǒ men dōng xi
15、对对子。
云 树
雪 虫
花 风
鸟 雨
16、判断对错。对的打“√”，错的打“×”。
【1】“问”和“同”都是先写外边，再写里边。_____
【2】“目”和“四”的第二笔都是横折。_____
【3】很多带“扌”的字都和手有关。_____
【4】苹果、铅笔、转笔刀都是文具。_____
17、判断：给做对的小朋友打“√”，给做错的打“×”。
我们一起来做游戏吧！一个人发指令，其他人做动作。
18、我会判断（正确的打“√”，有错误的打“×”）。
【1】“女”的第一笔是“一”。___
【2】“星”字可以分成上下两部分。___
【3】站如松，坐如钟。行如风，卧如弓。___
【4】一年之计在于春，一日之计在于晨。___
【5】早晨起来，面向太阳。左边是东，右边是西。___
19、我爱我家
我有一个快乐辛福的家，家里有亲爱的爸爸和妈妈，爸爸是一个棵大树，妈妈是一棵大树，我是一只小鸟，在两棵大树间飞来飞去。
我爱我家，更爱家里的爸爸妈妈。
【1】选文共有（ ）段，（ ）句话。
【2】找出文中的比喻句，把什么比喻什么？
【3】找出文中抒情的句子？
20、认真阅读短文，完成练习。
一阵秋风吹过，小路上满是落叶和垃圾。
鸭先生推来一辆小车，拿来一把扫帚，认真地清扫小路上的垃圾。兔姑娘和鹿先生看见了，也赶来帮忙。他们提着洒水壶，给花儿浇浇水，给小路洗洗澡。没过多久，一条干干净净的小路又出现了。
兔姑娘说：“美丽的小路好香啊！”
鹿先生说：“美丽的小路好亮啊！”
鸭先生对朋友们说：“让美丽的小路一直陪伴我们吧！”
【1】短文一共有（ ）节，请标上小节号。
【2】填上合适的词。
例：（ 拿 ）扫帚
______水壶 ______小车 ______澡 ______垃圾
【3】给下列句子加上合适的标点。
（1）美丽的小路不见了______
（2）美丽的小路怎么不见了______
（3）美丽的小路又回来啦______
21、读短文，完成练习。
小雨点
小雨点是一群惹人喜爱的小娃娃，他们可懂事啦，最肯帮助人。
要是小花们口渴了，小雨点就从天上跳下来，让小花们吸饱雨水。要是湖里的鱼觉得气闷了，他们就跳下来，把湖水打出气泡，让鱼儿透透气。
【1】短文内容填空。
（1） 小花 （2） 小娃娃 （3） 气泡 （4） 鱼儿
小雨点从天上跳下来，帮助了_______和______，它们真可爱。
【2】大家为什么喜欢小雨点呢？（请在正确的答案后面打上“√” ）
（1）大家觉得小雨点很美。（ ）
（2）小雨点乐于助人。（ ）
（3）小雨点能预报天气。（ ）
22、看图写话。
提示：看一看图上都有谁，想一想他们在做什么，他们的心情怎样，写几句话。
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