九江2025学年度第一学期期末教学质量检测初二政治

1、陕西某中学学生通过项目化学习提出的三项建议被政府采纳。这充分展现了新时代学生（     ）

①勇于承担社会责任   ②全面做好人生规划

③主动参加社会实践   ④关心社会，奉献社会

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

2、“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。”下列人物事迹与题干寓意相符的是（     ）

①最美教师马丹，扎根基础教育，用爱心与耐心浇灌学生健康成长

②钱学森在一次考试后，主动向教授指出自己满分试卷中的一个微小错误

③邓清明经过24年100个月的执着坚守，终于圆梦太空

④大国工匠赵天杨，连续18年奋战在航空发动机研制生产一线

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

3、“家事国事天下事事事关心”是想告诉我们，青少年要（     ）

①主动了解社会   ②积极投身于社会实践   ③亲自参与国家管理   ④热心帮助他人

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

4、近期，在山西朔州市开发区丰泽园小区西门口，违法行为人田某和李某在静态管控期间不听防控人员劝阻，强行翻越大门栏杆私自外出购物。在开发区分局巡逻民警到达现场出警时，田某和李某态度恶劣，对处置警情的巡警队员辱骂、推操，情绪激动的李某某还上前打了辅警一巴掌。开发区警方决定对田某和李某2人依法行政拘留。田某某和李某某的行为是（     ）

A．行政违法行为

B．刑事违法行为

C．严重违法行为

D．民事违法行为

5、快递员小张在收件人签收快递的时候，发现屋里的人正用手机和电脑频繁与外界联系，怀疑他们在实施电信诈骗。小张不动声色地离开出租房后，及时拨打电话报警，为公安机关侦破案件提供了可靠的信息。案件中的小张（     ）

①具有见义勇为的高尚品质，值得褒扬

②胆小怕事，不敢跟犯罪分子面对面作斗争

③缺乏自我保护意识，险些将自己置于危险之中

④有勇有谋，能够采用机智灵活的方式同违法犯罪行为作斗争

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

6、下列行为中属于没有认真履行好自己学生责任的，是（   ）

①轮到自己值日时提前逃跑②答应报名参加运动会

③课上乱讲话④不写作业

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

7、8月22日，网名为“为爱停留”的网民通过微信群编造《双王城水库要泄洪》的谣言，引起下游群众恐慌，后散布谣言者于某某被依法行政拘留十日。这启示我们青少年要（     ）

①提高鉴别能力，学会辨析网络信息，让谣言止于智者

②远离网络生活，保护自己不受侵害

③增强自律意识，做负责的网络参与者

④制裁违法犯罪，严厉打击，绝不姑息

A．①④

B．②③

C．①③

D．③④

8、统计全国各地最新的计划生育条例发现，目前，全国 27 个省份已陆续完成本地的计生条例修订，删除了“超生即开除”的相关规定。对于删除该规定，认识正确的有（     ）

①规则不是一成不变的，可以随意修改             ②这是在新人口形势下做出的调整和修改

③遵守规则主要依靠他人的监督和提醒             ④规则应该符合人民利益和社会发展要求

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

9、下面对于中学生小华的行为点评正确的是（     ）

A．A

B．B

C．C

D．D

10、小芸说：“在家里，我们是子女；在学校里，我们是学生；在社会中，我们是公民……”这说明（     ）

①每个人的社会关系都很复杂②人的身份是在社会关系中确定的

③个人是社会的有机组成部分④不同的社会关系，有不同的身份

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

11、作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。下列行为属于对自己负责任的是（     ）

①小涛经常购买“三无”食品②小智坚持按时完成老师布置的作业

③小晶每次做眼保健操都认真踏实④小健每天坚持锻炼一个小时

A．①②④

B．①③④

C．①②③

D．②③④

12、联网用户的真实属地公开，一批伪装者现出原形、人设崩塌。此举有利于（     ）

A．学会信息节食，提高媒介素养

B．保护个人隐私，控制网络言论

C．创新技术手段，消除欺骗行为

D．净化网络环境，营造良好生态

13、“神舟”飞天，“嫦娥”奔月，“北斗”组网，“墨子”传信，“蛟龙”入海，“天眼”巡空，“祝融号”着陆火星……这些成就反映了我国（     ）

A．民主法治建设深入推进

B．生态文明建设生机勃勃

C．社会保障水平不断提高

D．科技创新成就斐然

14、“神舟十六号”航天员桂海潮，是北京航空航天大学宇航学院的教授、博士生导师，同时他还有另一个身份——志愿者。由此可见（     ）

①人的身份是在社会关系中确定的②社会关系不同，人的身份也不同

③社会生活异常错综复杂④拥有不同身份会影响工作和生活

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

15、2023年9月21日下午，“天宫课堂”第四课开讲。在距离地球400公里外的中国空间站里，神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮以天地互动的方式，为全国青少年带来了一场别开生面的太空科普授课。这体现了（     ）

A．网络为经济发展注入新的活力

B．网络为文化传播和科技创新搭建平台

C．网络拓宽了人们交往的朋友圈

D．网络大大拓宽了人们民主生活的渠道

16、教育部发布《义务教育劳动课程标准(2022年版)》，根据不同学段制定了“清洁与卫生”“整理与收纳”“烹饪与营养”等日常生活劳动等学段目标，并于2022年秋季学期开始执行。这一举措有利于学生（     ）

①增强劳动意识②提高生活技能

③解决所有的问题④养成良好的劳动习惯

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

17、在众人面前讲卫生，独自一人时随地吐痰；有警察时遵守交通规则，一旦路口无人值守就闯红灯；在自己熟悉的团体内谦恭有礼，一旦置身于陌生环境就不再遵守公德。这些现象告诉我们（     ）

①他律比自律更重要②应该做到心中有规则，注意修养

③自律需要灵活性，讲求随机应变④应学会“慎独”，自觉遵守规则

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

18、人的身份是通过社会关系确定的，在医院，我们是患者，在商场我们是消费者，在社区，我们是居民……这说明（     ）

A．在不同的社会关系中，我们具有不同的身份

B．每个人作为独立的个体都可以脱离社会生活

C．任何社会的存在和发展都是个体努力的成果

D．社会是由个人组成的，个人是社会的组成部分

19、以下威胁国家安全实例归类不正确的是（     ）

A．①④

B．②⑤

C．③④

D．④⑤

20、从不同的角度，根据不同的标准，可以将社会关系分为不同的类型。雅雅是同班同学蓉蓉的表姐，从社会关系建立的基础来看，她们的关系属于（     ）

A．血缘关系与业缘关系

B．血缘关系与地缘关系

C．地缘关系与法律关系

D．业缘关系与地缘关系

21、在自习课堂上,一些同学大声喧哗、嬉戏打闹,身为班长的小华对此视而不见、听而不闻。事后,老师狠狠地将小华批评了一顿。对此,许多同学议论纷纷。

承担责任付代价,不担责任免处罚

承担责任意义大,积极担责我不差。

22、有人说，“有法治无自由，无法治才自由。

23、网络生活   理性参与

2022年7月28日，备受社会各界关注的《福建省禁止中小学幼儿园学生携带手机进入课堂的规定》获省十三届人大常委会第三十四次会议表决通过。《规定》要求，禁止中小学、幼儿园学生携带手机（包括电话手表）进入课堂，的确需要将手机带入学校的，应当由其父母或者其他监护人向学校提出书面申请，手机带入学校后交由学校统一保管，该规定自2022年9月1日起施行。

这一规定的施行引发同学们的热议，下面是小龙和小岩的对话。

(1)运用“规则与自由”的知识，结合材料简要评析小龙的观点。

(2)我们中学生应该如何理性参与网络生活？

24、材料一“民主法治建设迈出重大步伐”“建设中国特色社会主义法治体系”“深化依法治国实践”……习近平在十九大报告中55次提及“法治”，奏响中国特色社会法治建设全面升级的嘹亮号角；55次提及“法治”，绘制亿万人民向往公平正义的幸福指南。

材料二 2017年12月4日，是我国第四个宪法日和第17个全国法治宣传日，宪法日的宣传主题是“学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威”。

结合上述材料，运用相关知识，思考下列问题。

（1）从上述材料中，你感受到了什么？（两个方面即可）

（2）作为中学生，你应该怎样投身到法治中国的建设中？（三个方面）

25、阅读下列材料，回答问题。

暑假期间，一直在城市生活的小明被爸爸妈妈带到农村叔叔家，一起度过了一个令他难忘的假期。

（解决生活用水）农村没有自来水，小明与爸爸用水桶在村边的大池塘里担回两桶水，并用叔叔给的明矾将水净化，烧开后饮用。

（去集市买鱼）街边小贩有卖鱼卖虾的，小明挑选了两只新鲜的鱼，摊贩阿姨告诉他这是鲫鱼，纯野生的，肉质细腻。小明付了钱，阿姨顺便送了小明几根葱。

（一起收割水稻）正值叔叔一家收割稻子，小明与爸爸也带着镰刀、赤着脚走向田里。烈日当空，小明带着草帽，专注着收割。总有数支散落稻穂没有被捆扎完全，而被遗弃，除了天空中的麻雀啄食，还有村里的孤寡老妇人在一支支地拾起。

整个假期下来，小明感觉到生活并不是自己之前所认为的那么容易。爸爸妈妈带他去农村体验生活的初衷也是为了让他更加亲近这个社会。小明认为他应该好好学习，将来为父母提供较好的物质保障，如果有能力还应帮助更多需要帮助的人。

结合材料，谈谈如何养成亲社会行为。

26、    材料一：马女士抱着熟睡的孩子坐在候车室里等车，邻座一位男子大声地打电话，旁若无人。本以为他很快会结束通话，但没想到他一直在高谈阔论，马女士试图与其沟通让他声音小一点，男子却说：“我有言论自由，你凭什么干涉我？”

材料二：共享单车越来越多的出现在城市道路上。8月经国务院同意，交通运输部、中央宣传部等10部门联合出台《关于鼓励和规范互联网租赁自行车发展的指导意见》。《指导意见》指出要加强信用管理，加快互联网租赁自行车服务领域信用记录建设，对企业和用户不文明行为和违法违规行为记入信用记录。

（1）请你从“自由和秩序的关系”的角度来评价材料一中男子的言论。

（2）你认为国家为什么要建立社会信用记录体制？

27、问答题。

(1)我国的国家性质。

(2)我国的基本经济制度。

28、   云南某校开展“责任人生，筑梦中国”社会实践活动，小明是学校电视台的小记者，为配合学校德育工作的开展，他抓拍了以下校园镜头，并制作一个专题短片，以引起大家对某些现象的思考。请对镜头中同学们的行为进行简要评析。

镜头一：考试时小张东张西望，还偷偷拿出准备好的纸条抄袭。

评析：_____________________________________________________。

镜头二：教室里，小英拿着解答不出的数学题请教李伟，李伟明明会做说不会。

评析：_____________________________________________________。

镜头三：放学后，同学们纷纷背着书包离开教室，但教室的地上却一片狼藉。

评析：_____________________________________________________。

镜头四：小强每周到市博物馆担任义务讲解员。

评析：_____________________________________________________。