1、选择符合拼音的图片:xī guā。( )
A.
B.
2、选出声母不同,韵母相同的一项。( )
A.在 晒
B.差 若
C.车 茶
D.崔 翠
3、猩猩裁判是不是把金银牌挂错了?( )
A.是
B.不是
4、下列加点字的读音不正确的一项是( )
A.彩色(cǎi) B.升旗(shēn) C.蓝天(lán) D.黑狗(ɡǒu)
5、认读生字,填写音节。
文________学 一条________ 小桥________ 天________气 一朵________花
6、给下面的句子加上合适的标点。
(1)我多想快点开学呀( )
(2)小红看到自己种的花开了( )开心地笑了( )
(3)你吃饭了吗( )
7、我会写反义词。
后——( ) 低——( ) 早——( )
哭——( ) 内——( ) 静——( )
8、做一做。
三 一共_____画,第____最短,在(横 竖)中线上。
上 一共_____画,第一画是____,在(横 竖)中线上。
9、写笔顺,数笔画。
尺:____________________________,共(____)画。
刀:____________________________,共(____)画。
书:____________________________,共(____)画。
10、数笔画填空
“狗”的第2笔是_______ “比”的第1笔是_______
“身”的第3笔是_______ “长”的第2笔是_______
“成”的第3笔是_______ “扔”的第4笔是_______
11、看拼音,写汉字。
zhù zi shuǐ dǐ zhàn lì suì yuè
( ) ( ) ( ) ( )
mù chuán chèng gǎn rán hòu
( ) ( ) ( )
12、照样子,写一写。
(1)雪白雪白的棉花 火红火红的______________
(2)苹果圆圆的,红红的。月儿____________,______________
13、读一读,填一填。
1.一二 五,金木水火土。
2.天地分下,
月照今古。
对雨,雪对风。花对树,鸟对
。
3.弯弯的月儿,小小的船,小小的船儿两尖,我在小小的船
坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
4.江南采莲,莲叶何
。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶
,鱼戏莲叶
。鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
5.草芽尖尖,他对小鸟说“我春天。”
14、我会读拼音写词语。
xíng dòng yǐ qián jīn qiū zhāo hu
yīn wèi bìng fáng shēng yīn yuǎn jìn
15、认一认,连一连。
红红的 大海
蓝蓝的 苹果
闪闪的 树叶
绿绿的 星星
16、读一读,想一想,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“chuí liǔ、kāi kǒu、fēi díe”的标调位置都正确。( )
【2】“儿、林、火”的笔顺都是从左到右。( )
【3】“果”的第五笔是“一”,“里”的第五笔是“一”。( )
【4】“男女、开关、南北、多少”都包含反义词。( )
【5】“白毛浮绿水,红掌拨清波。”写的是公鸡。( )
17、判断下列句子的说法是否正确,对的在括号内打“√”,错的在括号内打“×”。
【1】《项链》这篇课文中大海的项链是沙滩。( )
【2】“鸟”字第四笔的笔画名称是竖折钩。 ( )
【3】《四季》这篇课文中谷穗说他是秋天。 ( )
【4】“子”字共2笔。( )
【5】“水”字在书写时的笔顺规则是:先两边后中间。( )
【6】和别人说话的时候,要看着对方的眼睛。( )
18、判断。(对的打“√”,错的打“×”)
(1)
( ) ( ) ( ) ( )
(2)q一ü→qǜ( ) n一ü→nǔ( )
x一ü→xù( ) l一ü→lǚ( )
t一ui→tūi( ) d一ui→duī( )
19、开心阅读
喜鹊的新发现
①喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯(dīnɡ)住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆(kūn)虫在低空中飞,便喳喳地叫道:“看来世界上要算我飞得最高了。”
②哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?往上一看,一群鸽子在头上盘(pán)旋(xuán)。它伸长脖子向上喊道:“鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧?”
③“不,不,不,我飞得不算高,上面还有大雁(yàn)呢!”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘(qiáo)首(shǒu)一望,真的,雁群排着“人”字形,整整齐齐地飞向远方。
④“真是人上有人,天外有天啊!”喜鹊感慨地说。
【1】下列词语的类型不同于其他三个的是( )
A.整整齐齐 B.认认真真 C.天天向上 D.开开心心
【2】“翘首一望”中“翘”的意思是( )
A.出色 B.抬起 C.生气 D.特别
【3】喜鹊看到一些小昆虫后,想:“看来世界上要算我飞得最高了。”它看到的小昆虫不包括( )
A.大雁 B.蜻蜓 C.蝴蝶 D.蜜蜂
【4】对“人上有人,天外有天”理解正确的一项是( )
A.每个人的头上还有另一个人,天空的外面还有另一片天空。
B.能人之外还有能人,激励我们不断进步。
【5】读完这个故事后,你有什么感想?写一写。
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20、快乐阅读。
交警
在回家的路上,我总是在十字路口看到一位交警叔叔,他神气地站在那里。他戴着白色的手套,做着各种手势。一会儿指向东,一会儿指向南,来自四面八方的车辆,都按照他的手势来来往往,很有秩序地通过十字路口。我想:有了交警叔叔,开汽车的人一定不会闯祸了。
【1】在回家的路上,“我”总能看见谁?( )
①工人叔叔 ②交警叔叔 ③清洁工叔叔
【2】交警叔叔在干什么?
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【3】文中有两个表示方向的词,一个是“东”,另一个是什么?除了这个两个词,你还知道哪些?
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21、阅读短文,完成练习。
给小鸟安家
爸爸弯好铁丝架,妈妈又把木板搭。放在屋后大树上,我给小鸟安个家。
有了家,带娃娃,不怕风吹和雨打。鸟儿枝头唱新歌,小区又添一幅画。
【1】短文共有______个自然段,其中第1自然段有______句话。
【2】选择恰当的字填在括号里。(填序号)
①唱 ②弯 ③搭 ④带
( )铁丝架 ( )娃娃 ( )木板 ( )新歌
【3】“我”给小鸟安的家在什么地方?用“ ”画出来。
22、看图写话。
图上的小朋友在干什么,请结合学校的课间活动写几句话,不会写的字可以用拼音代替。