1、“禾下乘凉追梦去,稻香四海惠苍生”是袁隆平院士一生的梦想。追梦路上,他常说:“成功=知识+汗水+灵感+机遇。知识是基础,研究需要付出汗水,灵感是思想的火花,还要抢抓机遇。”袁隆平院士的言行启示我们( )
①学会学习,掌握科学知识 ②静待花开,努力提升素养
③少年有梦,树立远大理想 ④抓住机遇,就能实现梦想
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
2、见证着一个人从少年到青年的生命进阶是( )
A.童年时代
B.少年时代
C.中学时代
D.大学时代
3、有人说,中学时代是人生最美好的年华,下面表述正确的是( )
①中学生活让我们站在一个新的起点
②中学时代为我们的一生奠定重要基础
③中学时代见证一个人从少年到青年的生命进阶
④中学时代每个同学都有一样的美好梦想
A.②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④
4、电影《你好,李焕英》描述了贾晓玲在经历了“子欲养而亲不待”的悲痛后,穿越时空帮助妈妈“逆天改命”的故事,呼吁人们珍惜父母亲情。下列古语符合这一电影主旨的是( )
①母爱无所报,人生更何求②谁言寸草心,报得三春晖
③举头望明月,低头思故乡④十月胎恩重,三生报答轻
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
5、中国有句经典名言“人贵有自知之明”,古希腊智慧神庙的大门上,也写着一句箴言“认识你自己”,可见正确认识自己有多么重要。正确认识自己( )
①可以促进自我发展②可以促进与他人的交往
③可以骄傲自大④就一定能成为更好的自己
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
6、2022年5月10日在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上习近平总书记强调:共青团要带领广大团员青年成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,用青春的能动力和创造力激荡起民族复兴的澎湃春潮,用青春的智慧和汗水打拼出一个更加美好的中国!这启示我们( )
①拥有改变自己,改变世界的创造潜力
②敢于打破常规开创前人未走之路
③青春的创造意味着用自己的智慧和双手就能改变自己的一切
④创造离不开实践,人世间一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
7、2023年11月,在某医院,一名男子突发疾病,经抢救仍然无法挽回生命,他的家人决定捐献他全部有用的器官,让他的生命以另一种方式继续绽放。这( )
①体现了生命有接续 ②能够为自己赢得名誉和金钱
③是尊重和敬畏生命的表现 ④是不爱护身体的表现
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
8、哈尔滨工程大学339寝室的六名同学携手共进、团结互助,组团参赛、同频共振。经过努力,六名同学全部保研成功。他们用行动说明了( )
A.朋友对一个人的影响很大
B.朋友是密不可分的
C.选择朋友要以自我为中心
D.友谊是一成不变的
9、2023 年 1 月 10日是第三个“中国人民警察节”,网友纷纷在社交平台留下暖心话语,向人民警察致敬。一头是百姓的平安与信赖,一头是人民警察的守护与付出。平凡的人民警察能够创造生命的价值,是因为他们( )
①在平凡中创造伟大,让生命更加充盈
②努力为社会发展贡献自己应有的力量
③能延长他人的寿命,担当使命
④能够保证守护好每一个人的生命
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
10、暑假热播剧《小欢喜》中英子因为压力大与妈妈发生矛盾,甚至一度打算自杀。假如你是她的好友方一凡,你会劝告她:生命是宝贵的,守护生命首先要( )
A.养护精神
B.珍惜亲情之爱
C.正确认识自己
D.关注自己的身体
11、2023年3月,中共中央、国务院、中央军委决定,给刘洋同志颁发“二级航天功勋奖章”。航天员、地质勘探者曾被认为只有男性才能胜任,现在却有越来越多女性从事,护士、幼师等行业也有很多男性加入其中,并且都在各自岗位上有出色表现。对此现象认识正确的是( )
①在社会中,人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响
②我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响
③为融洽与异性的关系,我们要忽视男生女生的性别差异
④男生女生的生理特征与生俱来,我们要根据刻板印象塑造自我形象
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
12、中华民族是一个热爱学习、善于学习的民族。下列古语能为我们今天“学会学习”提供有益借鉴的有( )
①独学而无友,则孤陋而寡闻②人之不学,犹谷未成粟,米未为饭也
③学而不思则罔,思而不学则殆④读书有“三到”,心到、眼到、口到
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
13、“朋友是雨中的伞,有你不凄惨;朋友是雪中的炭,有你无严寒;朋友是被中的棉,有你才温暖。”朋友和友谊是人生永恒的主题。随着年龄增长,我们交友的范围、与朋友活动内容发生了变化。对此,下列认识正确的是( )
A.朋友圈的大与小,直接反映了我们的交往能力
B.朋友圈的大与小,反映了人们交往范围的差异
C.朋友圈越小,交往会越深入,因此朋友越少越好
D.朋友圈越大,交往内容越丰富,因此朋友越多越好
14、人为什么活着?为了学习,为了谋求一份好职业?为了实现父母的愿望……到底怎样的人生才是值得的呢?下列观点正确的是( )
①活出自我,不顾他人感受
②自食其力,在奉献中实现自我价值
③让生命充满活力,不断充盈自己
④把个人理想同国家发展结合起来
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
15、我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律,死亡是人生不可避免的归宿。下列对“生”与“死”理解正确的是( )
①向死而生,要认真对待生命,让它变得丰富、充实
②死亡让我们感激生命的获得
③要珍惜生命,热爱生命,从容面对生命的不可预知
④珍惜能够好好活着带给我们的感动
A.①②③④
B.②③④
C.①②④
D.①③
16、“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”青春是生命旅途中一个崭新的起点,人生画卷中最华美的篇章。实现青春的梦想需要我们( )
①走自己的路,开心就好 ②树立正确的人生目标
③培养自信的青春热情 ④树立自强的青春态度
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
17、4次入选备份乘组,却4次和“飞天”失之交臂,无数个仰望太空的日日夜夜、一次次高强度的艰若训练,追梦近25年的邓清明终于踏上神舟十五号飞船圆梦飞天。这告诉我们( )
①实现梦想需要坚持不懈的努力②梦想与现实间的鸿沟是无法逾越的
③勇敢追梦,梦想才有实现的可能④当备份很不值得,应该尽早故弃
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
18、对下图漫画解读正确的是( )
①长期虚拟交往会使青少年难以触摸生活中的真实
②沉迷网络会关闭与他人沟通的心灵之门
③沉迷网络交往可以满足一切心理需要
④网络交往危害大,我们应该远离网络
A.①③
B.②④
C.③④
D.①②
19、漫画《表达爱意从陪伴开始》让我们懂得了( )
①父母抚养子女就是为了获得回报
②我们应该用行动表达孝敬之心
③孝敬父母更要从精神上关心父母
④孝敬父母,要从生活中的小事做起
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
20、韩愈在《师说》写道:师者,所以传道授业解惑也。这说明( )
①教师的学科素养不断提升②教师的教学风格各有千秋
③教师是人类文明的传承者④教师承担教书育人的使命
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
21、基础知识填空
(1)梦想总是与现实有一定的差距,而架起二者之间的桥梁是_____。
(2)学习需要_______、_______的态度,带着这样的态度,生活中的点点滴滴都是学习。
(3)“工欲善其事,必先利其器”告诉我们,学会学习,需要______。
(4)要想了解自己,最好问问别人,“当局者迷,旁观者清”,“以铜为镜,可以正衣冠:以人为镜,可以知得失”告诫我们可以通过______来认识自己。
(5)“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣”。启示我们:______。
(6)友谊是一种亲密关系;友谊是_______友谊是一种心灵的相遇。
(7)每个人的生活都需要友情的滋润,“海内存知己,天涯若比邻”,是唐朝诗人王勃描
写友情的名句。请你再写出一句与其寓意相近的名句_______。
(8)“交友投分,切磨箴规”这一古训启示我们________。
22、情境填空:
(1)进入初中后,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义,这些将会为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色,这表明_________见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
(2)“学生晓丽每天上课8个小时”,可见中学阶段,中学生的重要任务是_________。
(3)小刚认真反思自己,发现自己有很多优点,变得更加自信,这表明正确认识自己,可以促进_________。
(4)“友直,友谅,友多闻,益矣”启示我们要与_________的人交朋友。
(5)在建立友谊时,准确地说出对方的名字,会令对方觉得被你_________。
23、认识目己的途径有哪些?这对正确认识目已有什么意义?
途径 | 意义 |
_____评价 | ①能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑。②能帮助我们__________自己的行为 |
______评价 | ①_________是我们认识自己的一面镜子。 ②有助于我们形成对自己更为_________、_____________________的认识 |
24、请根据情境回答问题。
(1)“呵呵,你的个头儿长得够猛啊!”“啊?你又重啦!”这说明了处于青春期的我们在____________________方面的变化。
(2)小丽认为女生反应不如男生快,越到高年级,成绩越不如男生。小丽这样认为是受到____________________的影响,这在某种程度上会影响我们自身潜能的发挥。
(3)“闻过而终礼,知耻而后勇”启示我们要“____________________”。
(4)随着对情绪控制能力的增强,我们会掩饰自己的情绪感受,不愿意向别人表露,这体现了青春期情绪的____________________特点。
(5)小星在学校被同学误解后,心里很难过,于是他跑到操场,边跑步边大声喊叫。跑了两圈以后,他觉得心情平静了很多。小星这种调节情绪的方法是____________________。
(6)看到中国女乒在世界大赛中获得冠军,看到五星红旗伴随着国歌冉冉升起,你的情感体验是:____________________。
25、为什么说进入中学我们站在了一个新的起点上?
(1)我们有了一个新的名字—____!
(2)中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个____上。
26、将匹配的内容连线
(1)社会秩序 a不断社会化的过程
(2)文明有礼 b民事违法行为
(3)欠债不还 c是一个人立身处世的前提
(4)国家安全 d社会生活的一种有序化状态
(5)人的成长 e人民幸福安康的前提
27、美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园。
28、思维的独立就是等同于一味追求独特。( )
理由:
29、辨析—— 有人认为只要开心,多上会儿网不要紧,约见网友有利无害,这种观点对吗 请分析说明。
30、 菲菲说:“只有在学校接受和掌握知识才叫学习,其他的都不是学习。”
这种观点正确吗?请说明理由。
31、“教学相长”出自《礼记·学记》,原文为:“虽有佳肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”
请问:教学相长的内涵是什么?
32、下列是七年级(1)班小亚同学步入初中生活的三个片段,让我们一起去体验小亚的青春之旅,并运用所学知识,回答下列问题,
情境一:班里一些同学抱怨初中学习生活太苦了,毫无快乐可言,小亚每天精神抖擞,教室中回响着朗朗的读书声,课堂上闪烁着她那坚定的眼神。
情境二:小亚的同桌小华,进入初中后,随着科目增多,小华感到时间不够用,成绩有很大的下降,她父母很着急,小华也是忧心忡忡。
情景三:现在的小亚学习成绩优异,多才多艺,获得了同学们的认可和信任,为了做更好的自己,她不断地奋斗着、努力着。
(1)对“学习是苦是乐”的争论,应该怎样客观地去看待这个问题?
(2)面对忧心忡忡的小华,小亚该怎样劝导她学会学习?
(3)为了做更好的自己,我们需要做哪些努力?
33、为了帮助升入初中的新同学正确全面地了解自己、认识自己,某校七年级(1)班开展了“接纳自我,做更好的自己”主题班会活动,请你参与并完成下列任务。
(1)在“认识自我”环节,班主任让同学们列出自己的优点和缺点。
(2)在“接纳自我”环节,班主任让同学们谈谈如何接纳自我。
(3)在活动最后,同学们集体宣誓以“正确认识自己,做更好的自己”结束。你认为我们应怎样做更好的自己?(至少三个方面)
34、 老师是我们学习的指导者和成长的引路人。我们要正确对待老师的表扬与批评,让表扬与批评成为我们与老师进行有效沟通、增进感情和不断进步的动力,让表扬与批评伴随着我们健康成长。
结合所学知识回答:我们应该如何正确对待老师的表扬与批评?
35、 七年级的小明最近穿衣打扮总是处处追求独特,标新立异,妈妈说作为学生这样的穿着打扮不符合中学生身份,他却振振有词地反驳道:“我已经长大了,具有了独立思维,我的事不用你管,我自己做主。”
结合材料谈谈你对思维的独立性是怎样理解的?