无锡2025学年度第二学期期末教学质量检测初二化学

1、如图实验操作正确的是

A．稀释浓硫酸

B．倾倒液体

C．称量固体

D．过滤

2、若金属锰（Mn）在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

3、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体一定为

A．Ag、Cu两种单质的混合物

B．Cu、Fe两种单质的混合物

C．Ag、Fe两种单质的混合物

D．Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物

4、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应，反应情况见图（横坐标t表示反应时间，纵坐标m表示生成氢气的质量），其中符合实际的是

A．

B．

C．

D．

5、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素．已知硒原子的核电荷数为34，中子数为44，则硒原子的核外电子数为（　　）

A．10

B．34

C．44

D．78

6、下列物质中属于纯净物的是（　　）

A．冰水混合物

B．高锰酸钾制氧气后的残留固体

C．清澈的泉水

D．铝合金

7、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸，其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是     

A．一个乳酸分子共含有12个原子

B．乳酸由碳、氢、氧三种元素组成

C．乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3

D．乳酸是一种有机物

8、多种途径可使水得到不同程度净化，下列净化程度最高的是(       )

A．蒸馏

B．吸附

C．过滤

D．沉淀

9、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是

A．Zn→ ZnSO4

B．MgO → MgCl2

C．CaCO3→CO2

D．Ba（NO3）2 →BaSO4

10、关于电解水实验说法正确的是

A．从现象上判断：负极产生的是氧气

B．从变化上分类：该变化属于物理变化

C．从宏观上水是由氢气和氧气组成的

D．从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的

11、如图为某反应的微观示意图，下列说法正确的是（　　）

A．该反应属于分解反应

B．反应前后分子种类没有改变

C．反应前后原子数目发生改变

D．参加反应的两种分子个数比为1：1

12、化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是

A．工业上利用空气制氧气

B．用海水晒盐

C．利用白炽灯照明

D．火力发电

13、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是

A．油库着火，用水浇灭

B．身上着火时不可乱跑，要就地打滚使火熄灭

C．用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道

D．无法逃生时，应退回室内，关闭门窗，并向门窗浇水，再发出求救信号

14、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质，下列分类正确的是（　　）

A．氧化物：二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾

B．混合物：硬水、澄清的石灰水、冰水混合物

C．化合物：臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁

D．纯净物：氧气、氢氧化钙、氯化钠

15、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 （     ）

A．CO2

B．2H

C．2H2

D．Fe

16、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是（　　）

A．葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成

B．葡萄糖由三种元素组成

C．葡萄糖由24个原子构成

D．葡萄糖分子由碳原子和水分子构成

17、工业明胶中含有毒的重铬酸钠（Na2CrO4），其中Cr元素的化合价为

A．+1价

B．+2价

C．+4价

D．+6价

18、互为同素异形体的是

A．氧气、液氧

B．石墨、金刚石

C．水、过氧化氢

D．干冰、冰

19、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是

A．反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色

B．加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气

C．NaOH溶液应改为Ca（OH）2溶液以检验产生的CO2气体

D．该实验装置应增加尾气处理装置

20、2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（　　）

A．保护绿水青山，建设生态文明

B．分类处理垃圾，回收利用资源

C．骑行共享单车，倡导绿色出行

D．随意排放污水，降低生产成本

21、空气成分中，可供给动植物呼吸的是（　　）

A．

B．

C．

D．稀有气体

22、CO、H2还原Fe2O3的过程相似，大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2，不断加热，实验测得固体残留率（固体残留率=×100%）随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是

A．d点对应固体为Fe，其质量为3.36g

B．从a到d点，固体中的含氧量逐渐变小

C．从a到d点，固体减少的质量等于生成的水的质量

D．bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O

23、下列实验设计能达到实验主要目的是(　　)

A．A

B．B

C．C

D．D

24、现有30℃时的氯化钾饱和溶液，在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是（　　）

A．温度不变，向溶液中加入氯化钾晶体

B．温度不变，向溶液中加入水

C．降低温度至10℃

D．升高温度蒸发掉一部分水，温度保持在40℃

25、铀235是核电站的主要燃料，其原子核内有92个质子，相对原子质量为235。下列有关说法正确的是

A．铀元素为非金属元素

B．铀235原子的核电荷数为92

C．铀235原子的核外电子数为143

D．铀235原子的质量为235g

26、下列防锈措施合理的是

A．经常用水冲洗自行车链条

B．在铁制暖气片上刷“银粉”

C．用“钢丝球”打磨铝锅表面

D．用过的菜刀及时用盐水清洗

27、我们的生活离不开化学。现有①石墨 ②氧气③生石灰④碳酸钙⑤氯化钠⑥硝酸钾，选择适当物质填空（填序号）

（1）可供给呼吸的气体是_____；   

（2）可做补钙剂的是_____；

（3）可用于配制生理盐水的是_____；   

（4）属于复合肥料的是_____；

（5）可作某些食品干燥剂的是_____；   

（6）可做干电池电极的是_____。

28、请用化学方程式表示下列变化：

（1）实验室用稀硫酸与锌粒反应制取氢气：　   　．

（2）向澄清石灰水中通入二氧化碳气体，石灰水变浑浊：　 　．

29、如图为气体粒子的示意图，图中“”和“”分别表示不同质子数的原子，按要求填空：

表示混合物的有（填字母序号）_____。

30、如图所示的实验装置中，小烧杯B中盛放的是滴有石蕊溶液的蒸馏水。若小烧杯A中盛放的是________（写名称），则一段时间后小烧杯B中液体的颜色会逐渐变成蓝色；若小烧杯A中盛放的是_________（写名称），则一段时间后小烧杯B中液体的颜色逐渐变成红色。

31、人类生活离不开能源、资源和营养物质。请结合所学知识回答下列问题

（1）下图表示徐州市家用燃料使用的发展历程（括号内为主要成分）

①如果“？”处是氢气，请说出氢气作为未来理想能源的优点之一_________。

②丙烷燃烧（未配平）微观示意图如下图所示：

该反应前后一定不变的粒子是氧原子、_________（填写化学符号）；该反应的化学方程式为_________。

（2）水是生命之源，对人类具有重要意义。

①标出水中氢元素的化合价_________。

②发生火灾时，消防员利用高压水枪喷水灭火的主要原理是_________。

③天然水体多为硬水，是因为其中含有较多的钙离子和镁离子，“镁离子”用化学符号表示为_________。日常生活中可用_____________的方法降低水的硬度。

（3）民以食为天，中国的饮食文化博大精深。

①下列食物中富含蛋白质的是_________（填写字母序号）。

A 米饭   B 精肉   C 苹果   D 青菜

②在人体中存在量极少、低于人体体重 0.01%的元素称为“微量元素”。人体每日对微量元素的需要量很小但却必不可少。下列属于人体必需微量元素的是_________。

A铁   B汞   C铅   D碘

32、请从①石墨②稀硫酸③熟石灰中选择适当物质，用其序号填空。

（1）可用于改良酸性土壤的是_____；

（2）可用做铅笔芯的是_____；

（3）可用于除去铁制品表面铁锈的是：_____。

33、生活离不开化学，用所学的知识回答下列问题

（1）户外旅行，人们喜欢烧烤，远处就能闻到一股香味，这是因为_____

（2）服用含Al(OH)3的药物来治疗胃酸（含HCl)过多，有关反应的化学方程式为_____

（3）通入氯气杀菌、消毒，得到自来水，发生的反应如下：Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸)。 请判断，次氯酸中氯元素的化合价为_____

34、金属是工业的脊梁，结合所学知识回答下列问题。

(1)常温下大多数金属都是固体，但体温计中的金属却是液体。该金属是_________（填元素符号）。

(2)铝是一种活泼金属，但常温下铝却有较强的抗腐蚀性，其原因是____（用化学方程式表示）。

(3)每年世界上钢铁的产量很高，如图是工业炼铁的主要装置：

①赤铁矿的主要成分是________（填化学式），写出以赤铁矿为原料在高温下制取铁的化学方程式____________。

②工业炼铁在生产过程中需将铁矿石、焦炭、石灰石粉碎，其目的是_______________。

(4)现有2900t含四氧化三铁80%的磁铁矿，理论上可得含杂质4%的生铁质量是_______t（结果保留一位小数）。

(5)某同学为验证锌的化学性质比较活泼，设计了两个实验（如图所示）：

①实验一中，小明一“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断，有同学认为不够合理，理由是____。

②实验二中，针筒Ⅰ、Ⅱ内各有15mL盐酸（足量且溶质质量分数相同），容器Ⅰ内有mg锌片、容器Ⅱ内有mg铁片（二者表面积相同），同时将针筒内全部盐酸迅速注入容器中，红墨水的变化情况是：开始时______（填“左高右低”“左右相平”或“左低右高”下同），最终_____。

35、如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：

（1）P点的含义是_______________。

（2）t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌，形成__________g溶液。

（3）a物质中含有少量b，提纯固体a的方法是___________________。

（4）下列说法正确的是_______。

a.将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是b>a>c

b.t2℃时a溶液的溶质质量分数可以为40%

c.t2℃时b的饱和溶液温度降低，溶质的质量分数减小

d.等质量的a和b的溶液分别由t2℃降到t1℃，a析出晶体的质量一定比b的多

36、马强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体．

（1）写出图中标号仪器名称：① ② ③ ④ ．

（2）马强采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气制取并收集氧气，他选择上述装置中的A和 或 （填装置序号）进行组装．写出该反应的文字表达式   ．

（3）陈超用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气，其中二氧化锰作用是 ．写出该反应的文字表达式   ．

（4）若收集某气体，采用装置C，则该气体具有的性质是 ，若采用装置 E，则该气体具有的性质是 ．

37、下列图示装置常用于实验室制取气体。请根据下图回答有关问题。

请结合图示实验装置，回答下列问题．

（1）写出①、②号仪器的名称：①____________________；②________________ ；

（2）用高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是______（选填序号），反应的化学方程式为________；

（3）要获得干燥的O2，应先将气体通过盛有______（填名称）的D装置，气体应从_______端（填“左、右”）通入，再用E装置收集，气体应从______端通入（选填“a”或“b”）,

（4）实验室可用B或C装置制CO2，反应的化学方程式为________，相对于B装置，C装置的优点有________。若制得的CO2气体不纯，可能的原因是________。

（5）已知NH3是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气的小，极易溶于水，实验室若用F装置收集NH3，油层的作用是______．

38、结合下列图示装置。

回答有关问题：

（1）仪器a的名称是_____．

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选择的发生装置是_____（填标号），试管口放一团棉花的作用是___；用装置C收集氧气，导管口开始有气泡放出时，不宜立即收集，理由是____；集满氧气的集气瓶应___ （填“正”或“倒”）放在桌上．

（3）实验室常用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，其反应的化学方程式是_________________；若用排空气法收集二氧化碳，收集装置应选用_____ （填标号）．

39、人若长期食用“镉大米”，会引起痛痛病。请回答“镉”系列问题：

(1)图甲是镉元素在元素周期表中的信息以及镉原子的结构示意图，则:

①镉属于_____(填“金属”或“非金属”)元素，位于元素周期表中第_____周期；

②镉原子在化学反应中易失最外层电子形成______(用化学用语表示)。

(2)研究表明水稻对镉的吸收率与土壤的 pH 有紧密关系(如图乙所示)，下列物质中可用 于改良土壤结构，降低水稻对镉吸收率的是_____(填代号)。

①火碱 ②草木灰 ③熟石灰 ④酸雨

(3)含硫酸镉的废水可用氢氧化钠溶液处理，请写出涉及的化学反应方程式______。

40、（1）已知：水的密度为1.0g/mL。实验室能制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，需要量取水的体积______ 。

（2）配制的操作示意图如下，该实验的正确操作顺序为______（填字母序号）。

（3）经检测，所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是______（填序号）。

①氯化钠固体不纯   ②称量时，砝码端忘垫质量相同的纸片

③量取水时，仰视读数   ④装瓶时，先用蒸馏水清洗细口瓶

（4）将与水混合溶解。装瓶贴标签放置，若装瓶过程中有溶液外溅，不会影响所配制溶液的溶质质量分数，原因是______。