1、道德与法治课程标准指出,教学要与社会实践活动相结合,加强课内课外联结,鼓励学生在社会实践中扩展自己的视野。依据课标要求,兰山区某中学道德与法治组教师们给学生们设计右图中“寸一假期实践活动。这些实践活动有助于同学们( )
活动1学习制作一道美食 活动2参加一次田间劳动 活动3参观科技馆或博物馆 活动4打扫一次楼道卫生 |
①参与政治生活,提高管理国家事务能力②了解社会、融入社会,养成亲社会行为
③提高个人实践能力,在社会实践中锻炼发展自己④多角度、多方位地认清和思考自己的不同身份
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2、“十四五”时期,更多民生红利将深度释放。深化医疗改革提升群众就医体验,强调优化收入分配结构,发展第三支柱养老保险,解决好大城市住房突出问题……国家相关部委瞄准民生关切的痛点和短板,不断增强人民群众的民生幸福感。这说明( )
A.我国已经解决了所有关于民生发展的问题
B.我国的文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机
C.我国的社会保障体系在不断完善和健全
D.当前我国人民的权利和自由已经得到切实保障
3、2023年9月21日15时48分,“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲,神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮“悬浮”在中国空间站梦天实验舱内为广大青少年带来一场精彩的太空科普课,这体现了( )
A.网络为经济发展注入新的活力
B.网络为文化传播和科技创新搭建平台
C.网络拓宽了人们交往的朋友圈
D.网络大大拓宽了人们民主生活的渠道
4、帮老人缴纳水电气费用、为独居老人送菜送药送医、上门为残疾居民义务劳动等暖心事,几乎每天都在社区发生。“有事找‘东姐’”已成为辖区居民的共识。这一幕幕,是2023年9月武汉莲湖远东东社区“土门东姐”志愿服务项目启动以来,常见的场景。她们的行动体现了( )
①社会生活绚丽多彩 ②关心社区,体现人生价值
③主动关心社会、服务社会 ④人的身份是在社会关系中确定的
A.①④
B.②④
C.②③
D.①③
5、“待物莫如诚,诚真天下行”。以“铸诚信、优环境、惠民生”为主题的2023年全国“诚信兴商宣传月”活动于9月8日在广州启动,该活动旨在营造“讲诚信、重诚信、守诚信”的浓厚社会氛围。开展这一活动( )
①有利于促进国家兴旺,提升国家形象
②有利于打造诚信企业,塑造企业良好的信誉
③有利于营造诚信的良好社会风尚、增进社会互信
④可以完全消除社会矛盾,净化社会风气
A.②③④
B.①②④
C.①②③
D.①③④
6、图示法是揭示概念间关系的常用方法,下面选项表述正确的是( )
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
7、我国自古就有“廉者不受嗟来之食”之说。这告诉我们( )
A.不需要接受他人的关心和爱护
B.关爱他人一定要注意方式方法
C.接受他人帮助是丧失自尊的表现
D.有气节的人拒绝任何帮助
8、从“中国梦”践行者故事的网络传播工程到网络正能量“五个一百”精品评选,弘扬了网上网下“同心圆”的家国情怀。这说明了( )
①互联网为经济发展注入新活力②网络为文化传播搭建新平台
③网络拓展了文化交流的空间④我们可以通过网络传播正能量
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
9、诚信是中华民族的传统美德,是一个人安身立命之本。下列成语中,最能体现这一主题的是( )
A.君子一言,驷马难追
B.己所不欲,勿施于人
C.尺有所长,寸有所短
D.人而无礼,焉以为德
10、郑先生在某汽车销售服务有限公司缴付5000元订金准备购买新能源汽车,商家承诺不想要可随时退款。后因没有看到合适的汽车,按照商家约定时间到店退费,结果被商家拒绝。对此,郑先生可以( )
①若与公司协商无果,可到法院提起诉讼 ②向工商局投诉维护自身合法权益
③将公司领导堵在办公室,不解决不准走 ④联系新闻媒体对该公司进行曝光
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
11、图示法有利于梳理概念之间的关系。下列关系图示正确的是( )
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
12、某中学成立了“送温暖小组”“义务捡垃圾志愿者”“校园环保监督岗”,同学们在参加活动过程中,品质也在悄悄地发生变化,冷漠的热情了,虚荣的朴实了,脆弱的坚强了……同学们的变化说明( )
①懂得尊重他人才能赢得社会认可
②要以实际行动履行公民的法定义务
③关爱他人、服务社会传递美好情感
④美德在于践行,要落实在具体行动
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
13、“如果你爱他,就请他上网;如果你害他,就请他上网。”对这句话的理解,正确的是( )
A.网络有益无害
B.上网无所谓利弊好坏
C.网络有害无益
D.网络有利有弊,要正确利用网络
14、从呱呱坠地到牙牙学语,从步日学堂到成家立业……人的成长就是不断社会化的过程。 一个人从最初的自然生物个体转化为一个社会人,就要不断( )
A.提升自我素养,力争脱离社会而独立存在
B.融入社会,形成社会认可的思维方式和行为方式
C.认同社会规则,最终依靠他律约束自身行为
D.权衡利弊得失,选择自己所喜欢承担的社会责任
15、一名男子在北京野生动物园违反游园规定,自行下车擅闯白虎展区,严重扰乱公共场所秩序,被警方依法刑事拘留。这警示我们( )
①维护社会秩序必须加大处罚力度
②要自觉遵守社会规则
③违反法律必然受到刑罚处罚
④要依法行使自己的自由和权利
A.①②
B.②③
C.①④
D.②④
16、下列做法体现“处理好国家利益和个人利益关系”的是( )
①著名科学家钱伟长不断调整人生选择以求科学救国
②潜艇之父黄旭华隐姓埋名30载为祖国研制核潜艇
③为了经济利益把搜集到的军事情报卖给情报搜集者
④为展示自己见多识广,在军事禁区拍照并发朋友圈
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
17、漫画警示我们( )
①网络促进民主政治的进步②正确享受网络生活
③做一名负责的网络参与者④学会辨析网络信息
A.①③
B.②④
C.②③
D.①④
18、“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?”《雷锋日记》中的这段话告诉我们( )
A.一定要对生命怀有敬畏之心
B.要借助外力发掘自身的力量
C.生命的伟大在于创造和贡献
D.平凡岗位更能实现人生价值
19、“一盔一戴,安全常在”安全守护行动在全国各地开展,公安交警部门加强执法管理,依法查纠摩托车、电动车骑乘人员不佩戴安全头盔、汽车驾乘人员不使用安全带等行为,助推养成安全习惯。这说明( )
①所有人都缺乏遵守交规的习惯 ②自由受到社会规则的约束
③交通安全呼唤刑罚的惩戒作用 ④遵守社会规则需要他律和自律
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
20、“我是社区的居民”“我是商场的消费者”“我是祖国大家庭中的成员”这说明( )
A.我们的成长离不开社会
B.在不同的社会关系中,我们具有不同的身份
C.每个人的社会身份是固定的
D.个人的身份是由个人所处的地点和所从事的工作决定
21、 2019年4月15日,是我国第5个全民国家安全教育日。全国人大常委会通过的国家安全法,规定国家加强国家安全新闻宣传和舆论引导。通过多种形式开展国家安全宣传教育活动。将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系,增强全民国家安全意识。
以下是两位同学对国家安全教育纳入国民教育体系的观念的观点,请你进行辨析。
22、辨别分析题
“课间:年休期间校园静悄悄。”课间只允许学生喝水、上厕所,其他学生只能坐在教室里做作业、睡觉,每个楼层还安老师值班巡查,严防学生的追逐打闹这是当下中小学校出现的“课间圈养现象,媒体的报道引发了社会的广泛的关注。
23、辨别分析,感悟明理!
背景材料:2018年11月7日至9日,第五届世界互联网大会在浙江乌镇举行。大会期间,乌镇智慧化应用不断提升,构建了五大智慧应用场录(人脸识别、智能翻译、智能机器人、新零售、智慧旅馆),设立了“乌镇峰会”互联网应用体验中心,成为展现数字经济最新科技成果的“全方位体验场”。
请你辨析:有同学认为,网络推动社会进步,所以不存在任何的弊端。
24、以下是中学生文莉一天的部分生活片段:
◎清晨,妈妈叫醒了文莉,她将被子一踢,边穿衣服边喊道:“妈妈,我要迟到了,快给我收拾书包,再给我挤牙膏,顺便帮我拿一瓶牛奶。”
◎自习课上,文莉趁老师不在,看起了小说。快下课时,她对同桌说:“借你的作业给我抄抄。”
◎放学路上,文莉看见很多人为患重病的人进行爱心捐款,她把自己的零花钱也放进了捐款箱。
(1)在文莉的行为中,哪些行为是负责任的表现,哪些行为是不负责任的表现?
(2)如果你是文莉,你准备怎样进一步培养自己的责任心?
(3)我们对自己负责,有什么意义?
25、阅读材料,回答问题。
党的二十大报告把国家安全摆在突出重要位置,回顾总结了新时代维护国家安全取得的重大成就,首次对维护国家安全作出了专章论述、专门部署,为做好新时代新征程国家安全工作指明了前进方向。
(1)为什么要把国家安全摆在突出重要位置?
(2)维护国家安全,人人有责。作为中学生,我们能够为维护国家安全做些什么?
26、阅读材料,回答问题。
国家主席习近平在二〇二三年春节团拜会上的讲话中强调:大道至简,实干为要。新征程是充满光荣和梦想的远征,没有捷径,唯有实干。要脚踏实地,埋头苦干,不驰于空想,不骛于虚声;要笃实好学,尊重实际,不违背规律,不盲目蛮干;要求真务实,注重实效,不做表面文章,不耍花拳绣腿。为者常成,行者常至,历史不会辜负实干者。我们靠实干创造了辉煌的过去,还要靠实干开创更加美好的未来。
(1)“大道至简,实干为要”,实干的要求是什么?
(2)谈谈我们青少年如何做到实干?
27、“公平正义是司法的灵魂和生命,深化司法责任制综合配套改革,加强司法制约监督,健全社会公平正义法治保障制度,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。”这是习近平总书记对全国政法机关提出的工作要求。在追逐“中国梦”的道路上最根本最有效的办法也是要实现社会的“公平正义”,“公平正义”理当成为撑起“中国梦”的重要基石。有权利公平,梦想才能起飞;有机会公平,奋斗才有动力;有规则公平,社会才能进步。
结合上述材料,简要回答公平的意义有哪些?
28、“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。”
作为中学生的我们,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为,对于我们每个人有什么样的重要意义?