聊城2025学年度第一学期期末教学质量检测初二政治

1、某校开展“校园之星”评选活动。下列荣誉与“态度谦和、语言文明、仪表整洁、举止端庄”的评选条件最吻合的是（     ）

A．学习之星

B．友爱之星

C．礼仪之星

D．劳动之星

2、党的十九大报告指出：“坚持总体国家安全观。统筹发展和安全，增强忧患意识，做到居安思危，是我们党治国理政的一个重大原则。”总体国家安全观以________为根本。(   )

A．人民安全

B．政治安全

C．经济安全

D．文化安全

3、与“怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的”寓意最相近的是（       ）

A．敬人者，人恒敬之

B．得黄金百斤，不如得季布一诺

C．良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒

D．人而无信，不知其可也

4、青少年在社会中成长，应养成亲社会行为。下列不属于亲社会行为的是（       ）

A．将捡到的100元钱捐献给受灾群众

B．就垃圾分类问题向环保部门提建议

C．在医院照顾生病的外婆，端水拿药

D．给杭州亚运会所有入场队员喝彩

5、网络技术的日新月异以及网络使用资费的降低带来了信息的普及。这些变化（       ）

①为依法自由表达，塑造理性公民提供可能性

②使媒体形式更多样更亲民，信息获取更便捷

③拓宽民意表达渠道，有助于公民和政府的良性互动

④制造“数字鸿沟”，使不同阶层的贫富差距扩大

A．①③④

B．②③④

C．①②③

D．①②④

6、某市慈善总会收到一笔捐款，署名是“顺其自然”，落款地址则是不存在的中山路1号。这已经是这个神秘的捐款人“顺其自然”连续第23年向该市慈善总会捐款，累计捐款上千万元。“顺其自然”的捐赠行为是（     ）

A．有强烈社会责任感的表现

B．为了获得他人的尊重和赞许

C．履行公民法定义务的表现

D．个人融入社会的“通行证”

7、在学校我们是学生，在图书馆我们是读者，在道路上我们是行人，在家里我们是孩子。但不论我们在哪里，是什么，做好自己应该要做好的事。这些生活经验让我们感受到（     ）

A．我们每个人都没有固定的角色

B．未成年的角色多样，长大后就不变了

C．生活就像演戏，每天都会变换角色

D．每个人都有多重角色，各有相应的责任

8、“互联网+旅游”让厦门众多景点成为“网红打卡地”，2023年国庆假期全市累计接待游客356万人次，旅游收入超38亿元。这说明网络可以（     ）

A．丰富民主方式，拓宽民主渠道

B．促进人际交往，打破时空限制

C．激发消费需求，促进经济发展

D．促进科技创新，加速资源共享

9、八年级（2）班同学在学习《网络改变世界》一框内容时搜集了以下素材并展开评论。请选出你认为评价与素材对应正确的选项（     ）

A．A

B．B

C．C

D．D

10、中学生小敏在日记中写道“我一天天长大，渐渐懂得了慈爱的爸爸。在家里，爸爸是我的学习机；在教室里，爸爸是学生的发动机；在社会里，爸爸是爱心的播种机。家里家外的操劳，写在了爸爸两鬓的白发上。爸爸，我爱您！”由此可以看出（     ）

A．幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建

B．社会责任是任何一个人都必须承担的

C．爸爸扮演多种角色，承担着多种责任

D．爸爸付出了很多，并得到了相应的回报

11、下列场景中，你认为符合礼仪要求的是

A．在楼道里遇到不教自己的本校老师，主动问好

B．在博物馆参观，边听讲解人员讲解，边吃味道浓重的食物

C．家庭聚会时，刚一上菜，就自顾自的吃起来

D．在图书馆阅读区域，和同伴聊天，并随意大声地打电话

12、“烂漫的山花中，我们发现你。自然击你以风雪，你报之以歌唱。命运置你于危崖，你馈人间以芬芳。不惧碾作尘，无意苦争春，以怒放的生命，向世界表达倔强。你是崖畔的桂，雪中的梅。”这是感动中国人物张桂梅的颁奖词。张桂梅事迹的感人之处在于（     ）

A．她无私奉献，承担责任不言代价与回报

B．她勇担责任，积极履行公民的法定义务

C．她师德高尚，确保所有学生能圆梦大学

D．她坚守初心，只是为了能获取最高荣誉

13、国家利益关系民族生存、国家兴亡。下列诗句不能体现国家利益至上的是（     ）

A．人生自古谁无死?留取丹心照汗青

B．寸寸山河寸寸金，侉离分裂力谁任

C．山重水复疑无路，柳暗花明又一村

D．恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头

14、电影《孤注一掷》通过对境外诈骗工厂、网络诈骗受害者、反诈警察等多视角的拍摄揭开境外网络诈骗的层层内幕。避免遭受网络诈骗，我们应该（     ）

A．提高防范意识，杜绝使用网络

B．学会严于律己，减少不良行为

C．谨慎使用网络，不点陌生链接

D．保护个人隐私，避免与人交流

15、2021年11月17日，大连女幼师宋某在网络社交平台上表示自己最希望的就是大连的疫情不要停止，希望能增加越多越好。此不正当言论而引起了轩然大波。目前，警方已经对她做出了拘留处罚，她工作的幼儿园也把她开除了。这警示我们，参与网络生活时（     ）

A．要对他人的网络言论负责

B．要恪守道德、遵守法律

C．要学会“信息节食”

D．不要相信网络上任何信息

16、2023年6月7日，迎来一年一度的高考季，对成都出租车雷锋车队而言，他们也迎来一年一度的爱心送考行动。据悉，今年共有81位考生和他们的家长坐上成都雷锋车队“专车”，一路畅通直达考场。成都出租车雷锋车队的行为（     ）

①是关心社会、服务社会的行为②有利于形成良好的社会风尚，弘扬正能量

③是全体考生和家长的一致要求④会获得社会的认可和赞誉

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

17、在成长过程中，我们从社会中不仅获得物质支持，还有精神滋养。下列行为有利于青少年获得精神滋养的有（     ）

①阅读经典名著 ②经常胡吃海喝 ③参观各类画展 ④购买粮食蔬菜

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

18、网络主播黄薇（网名：薇娅）因偷逃税款6．43亿元，少缴税款0．6亿元，相关部门依法对黄薇作出税务行政处理处罚决定；被告人李某从自家20层楼上抛下垃圾，将过路行人砸至重度残疾，后被法院以故意伤害罪判刑8个月。他们的行为分别属于（     ）

A．民事违法行为刑事违法行为

B．一般违法行为民事违法行为

C．刑事违法行为行政违法行为

D．行政违法行为刑事违法行为

19、党的二十大报告总结过去五年的工作和新时代十年的伟大变革时指出，我们贯彻总体国家安全观，以坚定的意志品质维护国家主权、安全、发展利益，国家安全得到全面加强。扫黑除恶专项斗争取得阶段性成果，有力应对一系列重大自然灾害，平安中国建设迈向更高水平。下列关于总体国家安全观认识正确的是（     ）

①以人民安全为宗旨

②以政治安全为根本

③以军事、科技、文化、社会安全为保障

④以经济安全为依托

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

20、2023年3月24日，在江西宜春，一位孕妇着急挂号请求插队，一位男士礼貌让出自己位置后毫不犹豫地转身，主动站到了队伍的最后，没想到接下来发生了更加动人的一幕：队伍里的人看到后，都主动依次站到了队尾，又把让位的男士“让”回了原位。简单的转身一“让”（     ）

①体现了谦让、与人为善的良好品质②体现了对他人的尊重

③能杜绝摩擦，消除隔阂④透出了关爱的力量

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

21、脑力劳动比体力劳动更光荣、更重要、更值得尊敬。

判断:

理由:

22、某酒店在顾客用餐时常以给予小额优惠的办法拒绝提供正式发票。

判断：

理由：

23、   中共中央总书记习进平在十九大报告中强调，国家要全是安邦定国的重要基石，维护国家安全是全国各族人民根本利益所在。要完善国家安全战略和国家安全政策，坚决维护国家政治安全，统筹推进各项安全工作。

有人说:维护安全靠国家，与你我没关系。请你对他的观点进行辨析。

24、【漫画赏析】

（1）漫画一反映了该同学的什么权利受到侵犯？

（2）结合隐私权的真谛，简要评价漫画二中黑客的行为。

（3）根据漫画一和漫画二，说说两幅漫画给了我们哪些有益的启示？

25、阅读材料，回答问题。

材料一：王夷卫，女，江西省上饶市上饶国网铅山县供电公司紫溪山区供电所员工。近30年来，她至少攀爬了4000余次电杆，架设了150多公里高低压线路，走访了上万次用电客户。她被人们称为“武夷山下‘女汉子’”。

材料二：刘爱东，男，江苏省连云港市开发区朝阳韩李村人。参与公益志愿服务已经十九个年头，参与无偿献血4000毫升，参与社会志愿服务达6000小时以上，先后参加过多次灾区一线志愿服务救援行动。

（1）王夷卫和刘爱东分别扮演了什么角色？承担了什么责任？

（2）王夷卫和刘爱东的事迹对我们有什么启示？

26、人们常说：“个人是大海中的一滴水。”大海是由一滴滴水组成的，而一滴水离开大海就会干涸。

联系你学过的知识，谈谈对这句话的理解。

27、尊重，是一种美德，它体现在你待人接物时的彬彬有礼；尊重，是一种精神，它显现在你面对苦难时的积极乐观；尊重，是一种生活态度，目光所及的万事万物都有值得我们尊重的地方。千万不要小觑了尊重的力量。

请问，尊重的“力量”表现在哪些方面?

28、材料一：生活中，人们对食品、药品等商业领域中的虚假宣传深恶痛绝。下图是“如果遭遇虚假宣传，你会怎么做？”的网络调查结果。

材料二：江西宜春两名高考考生柳艳兵、易政勇在乘坐公交车时，突遇一名持刀男子向车内乘客乱砍。他们不顾自身安危，同行凶者搏斗不幸身负重伤，耽误了高考时机。

（1）如材料一中的图所示，你赞赏哪些人的做法？（用图中的字母表示）

（2）材料二中这两名学生的行为给我们青少年什么样的启示？

（3）以上两则材料告诉我们应该怎样做个维护正义的人？