漯河2025学年度第二学期期末教学质量检测初二化学

1、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂，被广泛地用于蓄电池等行业；对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性，长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 （      ）

A．+7

B．+6

C．+4

D．-2

2、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下：

下列认识中错误的是

A．该反应的化学方程式为：

B．反应前后原子种类及数目不变

C．该反应既属于化合反应，又属于氧化反应

D．生成物中镁元素显+1价

3、下列有关物质的比较推理中正确的是

A．酸能使石蕊试液变红，二氧化碳也能使石蕊试液变红，所以二氧化碳是酸

B．NaCl和NaNO2都是有咸味的盐，所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐

C．铁和铜都是金属，铁与稀硫酸反应产生氢气，所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气

D．H2O和H2O2的组成元素相同，但由于它们分子的组成不同，所以它们的化学性质是不同的

4、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸，其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是     

A．一个乳酸分子共含有12个原子

B．乳酸由碳、氢、氧三种元素组成

C．乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3

D．乳酸是一种有机物

5、推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（       ）

A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子

B．单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质

C．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应

D．某物质燃烧生成和，据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素

6、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是

A．油库着火，用水浇灭

B．身上着火时不可乱跑，要就地打滚使火熄灭

C．用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道

D．无法逃生时，应退回室内，关闭门窗，并向门窗浇水，再发出求救信号

7、科学施肥是农业增产的重要手段，属于氮肥的是

A．Ca（H2PO4）2

B．CO（NH2）2

C．K2CO3

D．K2SO4

8、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是

A．H2SO4   Na2O   C   CO

B．Mg(OH)2   CuSO4     C   CO2

C．KOH   HNO3   O2   SO3

D．HCl   NaOH   O2   P2O5

9、下列化学方程式书写正确的是（　　）

A．CH4+2O22H2O+CO2

B．P+O2P2O5

C．S+O2SO2↑             

D．4Fe+3O22Fe2O3

10、下列各选项与如图所示曲线相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

11、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是

A．蔬菜、水果富含维生素

B．霉变大米含有黄曲霉素，用水洗净后再煮饭

C．青少年缺钙，易患佝偻病

D．垃圾分类，有利减少废弃污染，变废为宝

12、天热的时候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进冰箱的冷藏室，过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是（　　）

A．未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液

B．降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体

C．放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大

D．温度降低后蔗糖的溶解度随之变小

13、采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是

A．厨房油锅着火时用锅盖盖灭

B．汽车油箱着火时用水浇灭

C．酒精在桌面上着火时用湿布盖灭

D．图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭

14、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是

A．二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥

B．Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红

C．稀有气体可做保护气，则可做保护气的一定是稀有气体

D．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

15、根据右图所示的实验现象，下列判断不正确的是

A．现象①②说明物质燃烧需要氧气

B．现象①说明白磷的着火点不高于80℃

C．现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃

D．现象①③说明两种可燃物的着火点不同

16、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是

A．   陶瓷烧制

B．   石雕印

C．     粮食酿醋

D．   火药爆炸

17、某同学梳理归纳了以下知识：①分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子；②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3％～5％的碳酸氢钠溶液；③硬水通过活性炭吸附后可变为软水；④配制6％的氯化钠溶液，量取水时，仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低；⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质，可加入过量的盐酸，然后蒸发结晶；⑥燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

18、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 （     ）

A．CO2

B．2H

C．2H2

D．Fe

19、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法，手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是

A．铁在空气中燃烧，生成四氧化三铁

B．煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成

C．磷燃烧产生大量的白雾，会污染空气

D．氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质反应

20、由下图信息可知，金属活动性最不活泼的是

A．镁

B．锌

C．铁

D．铜

21、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是

A．NaCl氯化钠食盐

B．CaO氧化钙熟石灰

C．Na2CO3碳酸钠纯碱

D．NaOH氢氧化钠烧碱

22、下列物质中属于纯净物的是（　　）

A．冰水混合物

B．高锰酸钾制氧气后的残留固体

C．清澈的泉水

D．铝合金

23、赏中华诗词，品生活之美。下列诗词中，不涉及化学变化的是（     ）

A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

B．北国风光，千里冰封，万里雪飘

C．人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同

D．野火烧不尽，春风吹又生

24、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后称量，得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是

A．滤液有两种可能的组成

B．滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀产生

C．滤渣中至少有两种物质

D．滤渣中滴加稀盐酸，一定有气泡产生

25、下列物质与空气充分混合后，遇明火不会发生爆炸的是（　　）

A．P2O5

B．面粉

C．镁粉

D．CO

26、下列关于碳的各种模型（如图1-3）的说法，正确的是

A．由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼

B．由图2可知一个碳原子的质量为12.01g

C．图3中石墨在一定条件下转化为金刚石，碳原子的排列方式发生了改变

D．图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同

27、用化学用语填空：

(1)3个氢原子______；

(2)2个二氧化氮分子______；

(3)1个钾离子______；

(4)氧化铝______。

(5)写出符号“”中数字的含义：

“+5”表示______；“2”表示______。

28、请用化学用语填空：

（1）n个氢氧根离子_____；

 （2）两个氮原子_____。

29、化学就在我们身边。

（1）目前，人们使用的燃料大多数来自化石燃料，如煤、石油和_____等。

（2）食盐中含有钠离子和氯离子，请画出氯离子的结构示意图：_____。

（3）公园颜值不断刷新，美丽潼城更加宜居。公园空气中含量最多的气体是_____（填物质名称）。

30、从下列物质中选择合适的代号填入空格中

①二氧化硫       ②稀盐酸       ③熟石灰           ④干冰

（1）能造成酸雨的是____________________；

（2）可用来中和土壤酸性的是___________________；

（3）可以用来除铁锈的是___________________；

（4）能用来人工降雨的是___________________。

31、写出下列反应的化学方程式

（1）盐酸和锌反应：  

（2）盐酸和氧化锌反应：  

（3）盐酸和氢氧化锌反应：  

（4）盐酸和碳酸锌反应：  

从上述反应方程式可知制取     的方法有多种．

32、豆腐、鸡蛋、瘦肉等食物为人体提供的主要营养素是_____。

33、使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦，在生活中最简单的区别硬水和软水的方法是把它们分别与肥皂水作用，软水与肥皂水作用的现象是_____。

34、Ba2+是有毒性的物质．

(1)对胃作X光造影时，BaSO4可用作钡餐而不造成中毒，这是因为________，

(2)若用BaCO3代替BaSO4，将导致中毒，这是因为________．

35、民以食为天，食以安为先。

（1）某校为学生制定的营养午餐食谱为：主食—米饭；副食—花生米、炖牛肉、清蒸鱼；饮品—牛奶。牛肉中主要富含的营养素是_____________。 请从营养均衡角度考虑，为学校再推荐的一道菜是_________________。

（2）食品安全备受关注。下列做法会严重危害人体健康的是_______（填字母序号）。

A 用甲醛溶液浸泡海产品   B 食品包装中充氮气防腐

C 香肠中添加过量的亚硝酸钠延长保质期   D 霉变的大米蒸煮后食用

36、有以下物质，①红磷；②水；③氧化镁；④氨水；⑤铁，其中属于单质的是______（填序号，下同），属于氧化物的是___________，含有水分子的是__________。

37、下列为实验室常用的实验装置示意图，请回答下列问题：

（1）若实验室需制取干燥的CO2气体,你选择的干燥装置是________（写装置编号，下同），写出实验室制取CO2的化学方程式_____________________。

（2）若实验室制取的X气体只适用B装置进行收集，请推测X气体一条可能的性质：_____________________

（3）D装置在装药品之前需检查气密性。在不与其他装置连接时，请说明其检验方法及气密性良好的标志_________________________。

38、在实验室，我们可用下图所示装置制取和收集某些气体。

（1）仪器a的名称为_______。

（2）实验室用双氧水在二氧化锰催化下制取氧气的化学方程式为__________。若选用D装置收集氧气，应该从______端进入氧气（填“①”或“②”）

（3）氨气（NH3）极易溶于水，在实验室可用氯化铵固体与消石灰粉末混合加热来制取氨气，若要制取并收集一瓶氨气，应选择的装置是_________。

（4）实验室常用装置C代替装置B制取气体，装置C的优点是________。

39、某地曾发生了一起亚硝酸钠中毒事件。亚硝酸钠外观酷似食盐且有咸味，亚硝酸钠和食盐的有关资料如下：

(1)根据上表，请你写出亚硝酸钠的两个物理性质：①_____，②________；

(2)检验亚硝酸钠的方法可以是：_____。

40、下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：

(1)P点表示t1℃时____________物质的溶解度相等。

(2)t1℃时，将一定量B的饱和溶液升温至t2℃，溶质的质量将___________(填“变大、变小”或“不变”)

(3)t2℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是________________ 。

(4)t1℃时A的溶解度_________t2℃时A的溶解度；(填“大于”、“小于”或“等于”)

(5)使一定量接近饱和的A物质溶液变为饱和溶液采用的一种方法是____________________

(6)如果C中混有少量的B，想要得到纯净的C，方法是 _______________________。