嘉义2025学年度第一学期期末教学质量检测初二政治

1、《尚书·周书·周官》中有言：“功崇惟志，业广惟勤。”这句话告诉我们的人生道理是（     ）

A．树立最为远大的人生理想

B．只要努力，梦想就能实现

C．实现梦想需要时常换志向

D．要在勤勉中实现人生目标

2、七年级小智同学创作了“一支粉笔，积淀千秋智慧；三尺讲台，寄托万世文明”的上下联。你认为该对联的最佳横批是（     ）

A．医者仁心

B．友谊万岁

C．尊师重教

D．公平正义

3、“智者受到赞美时，字字反思；愚者受到批评时，句句反驳。”这启示我们（     ）

①智者和愚者的区别在于他们是否能够接受他人的评价

②智者“智”在能够独立思考，正确对待他人的赞美

③如果想成为智者就必须根据他人的评价来改变自己

④愚者“愚”在不能正确对待他人合理、正确的批评

A．①③

B．②④

C．①④

D．②③

4、“与君远相知，不道云海深。”国家主席习近平在博鳌亚洲论坛年会开幕式视频主旨演讲中引用的这句古诗告诉我们（“与君远相知，不道云海深”释义：纵使相隔千里，但若能相互了解、彼此交心，再深远辽阔的云海也不会把我们分开。）（     ）

A．友谊决定着人生的方向

B．友谊是不能没有原则的

C．友谊是一种心灵的相遇

D．友谊是永恒的、不变的

5、南京航空航天大学民航学院研究生吕佳璘连续6年投身支教，志愿项目惠及近7万人次。她带领团队组织开展13大主题、20余项、100余次志愿服务活动，服务2万余人次。“或许力量微弱，或许影响有限，但我坚信，萤萤微光可成炬。”每每提起支教，吕佳璘的眼中总是闪烁着坚定的光芒。她常说：“或许我们的力量微弱如点滴星光，但我仍然愿意点燃自己，去点亮孩子们眼中的飞天梦想之光。”吕佳璘用自己的行动印证了（     ）

①用自己的行动帮助孩子们追逐梦想

②选择自己的人生道路，探索生命意义

③参加志愿服务有意义，乐于奉献增添生命色彩

④伟大在于创造和贡献，志愿服务就是唯一选择

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

6、“当你带着微笑，自然地伸出你热情的双手时，一定会有一双和你一样真挚的手向你伸来。”这句话告诉我们，要获得真挚的友谊，交到更多的朋友，就要（       ）

①敞开心扉，主动表达             ②义气至上，两肋插刀

③真诚待人，持续行动             ④花言巧语，毫无保留

A．①②

B．①③

C．②④

D．②③

7、孙中山先生说过：“人生不如意之事十有八九。”民间谚语讲；“自然界没有不凋谢的花，人世间没有不曲折的路。”这两句话的意思是

A．挫折对人有双重影响

B．挫折的存在具有普遍性

C．造成挫折的原因包括主观和客观两个方面

D．人生遇到不如意的事总占绝大多数

8、初中生小倩在网上经常和网友讲述自己的生活和心里话，并对网友越来越好奇。正巧对方发出邀请，想在周末和她见面。小倩正确的态度应该是（       ）

A．理性慎重

B．欣然接受

C．拉黑删除

D．顺其自然

9、二十大代表、中国场地自行车奥运冠军钟天使的座右铭是“人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。”作为一名中国共产党党员，她始终铭记着先辈们吃苦耐劳、不畏艰险、勇于克服一切困难的精神。正是这种精神鼓舞着她，将坚定的信念与强烈的使命感，化为日复一日的训练与赛场上的奋勇争先。作为一名中学生，我们应该学习她（       ）

①怀揣梦想        ②努力坚持        ③坚忍勇敢        ④团结合作

A．①③④

B．②③④

C．①②③

D．①②④

10、古人云：“骏马行千里，耕田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”这句话形象地说明（     ）

①要接纳自己、完善自己                                 

②要全面、客观地认识自己

③天行健，君子以自强不息

④学会将心比心、平等待人

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

11、《中华人民共和国民法典》规定：“家庭成员应当敬老爱幼，互相帮助，维护平等、和谐、文明的婚姻家庭关系。”这说明（       ）

①家庭成员沟通方式发生较大变化        ②孝亲敬长是中华民族的传统美德

③孝亲敬长是中国公民的法定义务        ④孝亲敬长是长大成人之后的事

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

12、图中的对话告诉我们(     )

①要学会坦然接受新朋友                    ②在互帮互助中建立友谊

③每一段友谊都会地久天长             ④友情能带给人持久的温暖

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

13、下列情境中，关于友谊的解读正确的是（       ）

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

14、下列句子与其蕴含的道理相匹配的是（     ）

A．世界上没有完全相同的两片树叶——生命是独特的

B．人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返-----生命是短暂的

C．人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已——生命是不可逆的

D．盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人——生命来之不易

15、时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化，也对教师提出了更高的要求。你认为什么样的老师才是好老师呢？(     )

①有道德情操        ②有仁爱之心        ③纵容学生        ④有扎实学识

A．①②④

B．①③④

C．②③④

D．①②③④

16、下列是小童在“学习心得”分享会上的一些发言。其中你认同的有（     ）

①为解一道题，占用中午吃饭时间②合理安排锻炼时间，做到劳逸结合

③记下不懂的问题，课后向老师请教④用手机直接搜答案，提高做题效率

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

17、刘备三顾茅庐，打动诸葛亮，开启了二人良好关系的起点。这说明建立友谊需要（     ）

A．开放自己

B．耐心等待

C．持续行动

D．诚实守信

18、“乔哈里视窗”理论将人际沟通的信息比作一个窗子，并将其分为以下四个区域（如图）。针对其中的“未知区”，你的建议是（     ）

A．保守自己的秘密

B．扩大未知区范围

C．激发自己的潜能

D．顺其自然无所谓

19、“千里之行，始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，意味着我们站在了新的起跑线上。为迎接新生活的挑战，我们要（     ）

①激发潜能，实现自我超越②走自己的路，开心就好

③确立新目标，使自己有奋斗的方向和动力④积极进取，把全部的时间都用在学习上

A．①③

B．①④

C．②③

D．③④

20、进入中学，新的目标和要求激励我们不断超越自我，我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。下列诗句的主题与之一致的是（     ）

A．恰同学少年，风华正茂

B．苟日新，日日新，又日新

C．工欲善其事，必先利其器

D．学习如逆水行舟，不进则退

21、2021年1月27日，习近平主席在听取香港特别行政区行政长官述职报告时强调：“要确保‘一国两制’实践行稳致远，必须始终坚持__________治港’”

22、下列关于集体利益与个人利益关系的说法，不正确的是

A. 集体利益与个人利益是相互依存的   B. 只有维护个人利益，集体利益才有保障

C. 保障个人利益是集体的责任   D. 集体利益是集体中每个成员努力的结果

23、根据要求回答下列问题。

①《诗经·卫风·木瓜》：“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也……”表明友谊是 的、 的。

②“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣”告诉我们做最好的自己，就要 。 

③“一日之师，终身为父。” ，是我们与老师建立良好关系的开始。

④“出入扶持须谨慎,朝夕伺候莫厌烦。”此诗文反映了我国家庭文化中重要的精神内涵是 。

⑤孔氏家族是全世界有家谱记载的最长家族,圣人的后裔在政治、经济、文化和思想各个领域不断丰富和塑造着中国人的性格。由此,可看出生命有   。

24、在集体生活中应怎样积极承担责任？

（1）为集体出力，需要每个人从实际情况出发，_______、_______。集体的事务，无论大小都要认真对待努力做好。

（2）_______是我们共同的利益和荣誉，需要我们_______。

（3）勇于担责，体现在_______，落实于_______。职责不管大小，事情无论巨细，都要_______。使集体活动得以_______。

25、学会学习，需要掌握科学的学习方法。_________的方法就是最好的方法。

26、请将答案的字母填在相对应的答案区域内

（1）努力A、人生的航标

（2）志向B、梦想与现实的桥梁

（3）初中阶段的学习C、生命成长的一部分

（4）终身学习D、知识的获取、能力的培养以及如何做人

（5）学习E、点亮生命

（6）他人评价F、认识自己的一面镜子 

（1）   （2）   （3）   （4） （5）   （6）

27、小李感觉学习是辛苦乏味的，无任何快乐可言。

28、【博学笃志 力学笃行】

为全面提升学生的综合素质，教育部鼓励全国各校积极组织研学活动。某校在组织红色研学报名活动过程中，七年级（1）班有个别同学认为“我觉得研学又不是学习，而且很辛苦，没兴趣参与。”

请谈谈你对此观点的看法。

29、阅读材料，回答问题。

材料 2021年1月18日,北京市教委发布了全面加强和改进新时代学校体育工作的行动方案,提出鼓励基础教育阶段学校每天开设1节体育课,增加学生课外体育活动时间确保学生每天在校内外各参加1小时以上体育锻炼。据此,小明认为:“中学生的首要任务是搞好学习,过度重视体育锻炼会影响学生文化课水平的提升。”

你赞同小明的观点吗？请你对小明的观点进行辨析。

30、某校七年级（1）班一直是班级流动红旗的获得者。明天就要期末考试了，小东刚好今天值日，但他一心复习，就没有履行值日的责任，导致班级在卫生检查中被扣分，失去了获得本月流动红旗的资格。该班同学对此展开了激烈的争论，下面是两名同学的观点。

请你运用所学知识，对上述两名同学的观点进行辨析。

31、小强觉得妈妈根唠叨。十月的一天，突然降温，妈妈一定要他穿上厚外套。小强说；“今天有体育课，厚外套不方便运动，更何况要春捂秋冻嘛。”过了一会儿，妈妈又说：“穿多了可以脱，冻感冒了不是要耽误学习吗？”小强说：  “哎呀，我都这么大的小伙子了，抗冻。再说我还有这么厚的脂肪呢！”小强穿戴整齐要出门了，妈妈还是拿着外套让他穿……

假如你是小强，你会怎么做？

32、材料一：斯库林第一次见到在新加坡训练的偶像菲普斯时只有13岁。在他们首次见面之后的北京奥运会上，菲尔普斯狂揽8金并不断刷新纪录。看到偶像的传奇表现，斯库林下定决心:一定要成为奥选冠军。为了实现梦想，斯库林14岁时到美国受训，追寻不被许多人看好的梦想。

材料二: 2016年8月12日，斯库林在里约奥运会男100米蝶泳决赛中战胜菲尔普斯获得金牌。这也是新加坡在奥运会历史上的首枚金牌。但是斯库林还有一个更伟大的梦想，他希望能借自己的成功带动新加坡人对竞技体育的重视。

阅读上述材料，完成下面问题:

（1）斯库林为了实现少年的梦想，他是怎样做的?这说明了什么?

（2）对照少年梦的特点，谈谈斯库林的两个不同梦想分别体现了梦想的什么特点?

（3）实现梦想需要努力，我们如何正确认识努力?

33、情境一：小倩两周前给校长写了一封信。在信中，她结合自己所在班级存在的问题，提出改进学校工作的建议。她的建议得到了校长的肯定，并促进了学校管理工作的发展。但却遭到一些同学的讽刺，有人甚至认为她“出卖”了班级体。

情境二：小鑫上学迟到了，被学校值周生“逮”个正着。她灵机一动，故意报错自己班级。有的同学说：“小鑫真棒!维护了我们班的荣誉。”

（1）在上述情境中，除了班集体，还有哪些集体？

（2）小倩是否“出卖”了班集体？而小鑫是否“维护”了班集体？为什么？

34、怎样正确认识中国梦？

35、小浩说:进入七(2)班一年来，许多令人激动的场景历历在目。运动会上，参赛的同学奋力拼搏，场外的同学鼓励加油，搀扶送水;诗歌朗诵会上，激情洋溢，争相登台表演;学习上，比学赶帮，班级的管理中，大家互相商量，密切合作;当同学遇到困难时，仿佛比自己遇到困难更焦急，看到同学取得进步或成绩时，也会由衷的赞叹，我们彼此倾心的相助会使每一个看在眼里的人感动，那是一种从心底流露出来的真诚与友善。这就是我们的班级，我为能在这样一个班级里学习而感到光荣和自豪。

  结合上述材料，运用所学知识，完成下面问题:

  (1)从材料可以看出，小浩所在的七(2)班是怎样一个班集体? 

  (2)我们应该如何建设美好集体?