1、下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是
A.锌和稀盐酸
B.氢氧化铜和稀硫酸
C.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液
D.氯化钠溶液和稀盐酸
2、某同学梳理归纳了以下知识:①分子、原子都是不显电性的粒子,所以不显电性的粒子一定是分子或原子;②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液;③硬水通过活性炭吸附后可变为软水;④配制6%的氯化钠溶液,量取水时,仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低;⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质,可加入过量的盐酸,然后蒸发结晶;⑥燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
3、下列各选项与如图所示曲线相符的是
选项 | 实验操作 | 横坐标 | 纵坐标 |
A | 向一定质量的锌粉中加入稀硫酸 | 加入稀硫酸的质量/g | 生成氢气的质量/g |
B | 向一定质量的硝酸银溶液中加入铜粉 | 加入铜粉的质量/g | 溶液的质量/g |
C | 向一定质量的稀盐酸中不断加入碳酸钙粉末 | 加入碳酸钙的质量/g | 溶液的质量/g |
D | 向氯化钠饱和溶液中加入水 | 加入水的质量/g | 溶质的质量/g |
A.A
B.B
C.C
D.D
4、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈,一段时间内可能观察到的实验现象是
①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色
A.①②
B.①②③
C.③
D.①③
5、以下四个图像,能正确反映对应关系的是
A.红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)
B.加热一定量高锰酸钾固体
C.木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧
D.甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应
6、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体一定为
A.Ag、Cu两种单质的混合物
B.Cu、Fe两种单质的混合物
C.Ag、Fe两种单质的混合物
D.Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物
7、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸,其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是
A.一个乳酸分子共含有12个原子
B.乳酸由碳、氢、氧三种元素组成
C.乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3
D.乳酸是一种有机物
8、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为
A.20%
B.15%
C.10%
D.无法计算
9、铀235是核电站的主要燃料,其原子核内有92个质子,相对原子质量为235。下列有关说法正确的是
A.铀元素为非金属元素
B.铀235原子的核电荷数为92
C.铀235原子的核外电子数为143
D.铀235原子的质量为235g
10、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 ( )
A.CO2
B.2H
C.2H2
D.Fe
11、现有X、Y、Z三种金属,把X、Y分别放入稀盐酸中,Y产生气体的速率比X快,把Z放入硫酸铜溶液中,一段时间后,无明显现象,根据以上事实,判断三种金属的活动性强弱,正确的是
A.X>Y>Z
B.Y>Z>X
C.Y>X>Z
D.Z>Y>X
12、由下图信息可知,金属活动性最不活泼的是
A.镁
B.锌
C.铁
D.铜
13、在一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如下表所示,下列说法不正确的是
物质 | X | Y | Z | W |
反应前质量/g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反应后质量/g | 3.2 | 3 | 待测 | 3.2 |
A.W可能是单质
B.Y可能是催化剂
C.该反应是分解反应
D.反应后Z物质的质量为86.4g
14、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中,合理的是( )
A.运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜
B.拌凉菜时加少许食醋调味
C.种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫
D.加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐
15、化学推动了社会的进步,使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是
A.工业上利用空气制氧气
B.用海水晒盐
C.利用白炽灯照明
D.火力发电
16、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,根据图示,下列说法不正确的是
A.t1℃时,取50 g A的饱和溶液,将温度升高到t2 ℃,此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)
B.t1℃,将A、B、C各a g放入100 g水中,充分搅拌, 所得溶液溶质质量分数均相等
C.t3℃时,取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃,析出晶体最多的是A,没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C
D.从A与少量C的混合物中提纯A,可用降温结晶的方法
17、生活中感冒发烧时,量体温发现液柱体积变大,原因是( )
A.汞原子由静止变为运动
B.汞原子的体积变大
C.汞原子分解生成新物质
D.汞原子间的间隔变大
18、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示
,过一会儿,在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了
A.挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑
B.蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑
C.蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与
D.蜡烛中本身不含有碳元素,但燃烧后生成了碳单质
19、下列物质分别加入适量水中充分搅拌,不能得到溶液的是
A.糖
B.食盐
C.氢氧化钠
D.花生油
20、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是
A.反应前后阴、阳离子的总数目不变
B.反应前后溶液的总质量不变
C.反应后溶液呈中性
D.反应前后元素种类不变
21、多种途径可使水得到不同程度净化,下列净化程度最高的是( )
A.蒸馏
B.吸附
C.过滤
D.沉淀
22、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是( )
A.用水灭火,目的是降低可燃物的着火点
B.白磷在冷水中,通入空气后也能燃烧
C.将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分
D.石油、乙醇均是可再生能源
23、科学施肥是农业增产的重要手段,属于氮肥的是
A.Ca(H2PO4)2
B.CO(NH2)2
C.K2CO3
D.K2SO4
24、下列结构示意图中属于离子的一组是( )
A.①③
B.①②
C.③④
D.②⑤
25、a和b为两份质量相等的固体,a为氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是
A.
B.
C.
D.
26、如图所示是某反应前后的微观示意图,“”和“
”表示两种不同的原子。则该反应( )
A.有单质生成
B.是化合反应
C.反应物和生成物都有两种
D.参加反应的两种分子个数比为4:1
27、合成纤维和羊毛是两种重要的衣服成份鉴别它们可用_____方法。
28、水与人类的生活息息相关。
(1)白然界中的水都不是纯水,除去水中的泥沙,常采用_______的方法;
(2)日常生活中利用______的方法降低水的硬度;
(3)要增大二氧化碳在水中的溶解度,可以通过增大压强或______的方法。
29、化学与我们的生活息息相关,请选择合适物质的序号填空:
①干冰 ②硝酸钾 ③钛合金 ④熟石灰 ⑤维生素A ⑥乙醇
(1)农业上常用作复合肥的是_____;
(2)可用于人工降雨的是_____;
(3)常用作航天飞机等的外壳材料的是____;
(4)可用于改良酸性土壤的是_____;
(5)常用于外科手术器械消毒的是_____;
(6)因缺乏导致夜盲症的是_____.
30、(1)测定稀硫酸的pH时,先用水将pH试纸润湿会使结果偏_____(填“大”或“小”)。
(2)西瓜适宜生长在pH为6—7的土壤中。若测得某块土地的pH为5,为利于种植西瓜,应选用_____改良该块土地的土壤。(填一种物质名称)
31、2019年3月22日是第二十七届“世界水日”,水与人类的生活和生产密切相关,回答下列问题。
(1)电解水时,与电源负极相连的玻璃管内产生的气体为_____(填名称)。
(2)如图为a、b、c三种物质的溶解度曲线。
①t2℃时将30ga物质加入到50g水中,充分溶解,所得溶液的质量为_____。
②温度为_____时,a、c物质的溶解度关系为a>c。
③将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液中,溶质的质量分数由大到小为_____。
32、回答下列问题
(1)水通电分解产生的氢气和氧气的体积比____________;
(2)将黄铜与纯铜相互___________,就可以比较二者的硬度;
(3)向AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入锌粉和铁粉,充分反应后过滤,得到无色滤液和滤渣,滤渣中一定含有的金属有___________。
33、某固体混合物可能含有Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、CaCl2、NaCl中的一种或几种,为了确定该混合物的成分,进行如下实验:
步骤I:将固体混合物溶于水,搅拌后得无色透明溶液
步骤II:往此溶液中滴加足量硝酸钡溶液,有白色沉淀生成
步骤III:过滤,将沉淀物置于稀硝酸中,发现沉淀全部溶解,并放出气体。试判断:
(1)固体混合物中肯定有_____,肯定没有_____,可能有_____
(2)对可能有的物质,可采用向步骤III中的滤液滴加_____溶液来检验。
(3)写出步骤III中发生的化学方程式_____
34、(1)早餐食物中有花卷、牛奶、鸡蛋和苹果,其中富含蛋白质的是_________。(2)陶瓷餐盘的主要成分之一是硅酸钙,其中硅元素的化合价是__________。
(3)某反应涉及的四种分子如下图所示:
反应中甲、乙的分子个数之比是 。
(4)废旧钢铁表面的铁锈可用盐酸除去,其化学方程式是____________________。
35、请将下列物质按要求分类(填序号)
①空气;②二氧化硫;③液氧;④硫粉;⑤高锰酸钾;⑥氮气;⑦海水;⑧冰水混合物;⑨过氧化氢溶液;⑩二氧化锰。
(1)其中属于混合物的是_____;
(2)属于化合物的是_____。
36、无数实验证明,________化学反应的各物质的质量总和等于__的各物质的质量总和。这个规律叫做________定律。根据这个定律,3g碳与10g氧气充分反应后可生成二氧化碳____________克。
37、通过对化学的学习,同学们已掌握了实验室制取气体的有关规律,另设计了几套实验装置进行研究,请结合下图回答问题:
(1)写出标有数字的仪器名称:①__________
(2)同学们想用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气,他应选择上述装置中的A和________(填装置序号)进行组装,而小明认为A装置中还缺少_______;该反应的化学方程式为___________。
(3)同学们要收集CO2,可用____________(填装置序号)进行收集,检验集气瓶中收集满CO2的方法是_____________________。
(4)①如图1是同学们设计的甲、乙、丙一组“吹气球”的实验,请回答:
甲装置中,向a中加入一定量水后会看到气球胀大,一段时间内观察到______,说明该装置气密性良好。乙装置中,若锥形瓶中装有CaO固体,向锥形瓶加入分液漏斗中的水,则气球胀大的主要原因是__________________。丙装置中,若锥形瓶中盛满CO2,欲使气球胀大,加入分液漏斗中的液体最好是______。
②如图2装置丁是同学们利用医用输液观察滴液快慢的滴壶,用它作微型洗气装置,请回答:气体应从_____(填“b”或“c”)进入,其中所装洗气的液体不能装满的原因是______________。
38、如图是有关酸碱化学性质的三组实验活动。请根据图示回答问题:
(1)甲组实验中,取出铁钉前,除能观察到铁锈逐渐消失、溶液逐渐变色的现象外,还可能观察到的实验现象是_____。溶液A为_____色。
(2)若乙组实验步骤②的现象为_____,则可证明氢氧化钠与盐酸发生了中和反应。
(3)丙组实验步骤①发生反应的化学方程式为_____。
39、根据图一的甲、乙溶解度曲线和图二实验现象回答下列问题:
(1)图一中,甲物质的四种溶液状态“a、b、c、d”中,处于不饱和状态的是___________(填写编号);
(2)90g甲的饱和溶液从t3℃冷却到t2℃时,析出的无水晶体质量是__________g;
(3)在某温度范围内,将等质量的甲、乙两种固体物质溶解在等质量的水中,所得现象如图 二所示,则两溶液质量分数甲_____________乙(填“>”、“=”或“<”),实验时控制温度t的范围是____________时,均能出现这种现象。
40、生活离不开化学。
(1)日常生活中通过_____的方法可降低水的硬度。
(2)纸箱着火了,用水浇灭的原理是_____。
(3)小明想除去铁钉上的铁锈,将生锈的铁钉投入到稀硫酸中,观察到的现象是_____,化学反应方程式是_____。