上饶2025学年度第二学期期末教学质量检测初二化学

1、下列验证二氧化碳性质的实验中，仅与它的物理性质有关的是

A．

B．

C．

D．

2、下列能达到实验目的的方案是

A．A

B．B

C．C

D．D

3、下列实验设计能达到实验主要目的是(　　)

A．A

B．B

C．C

D．D

4、野炊时将柴火架空燃烧，可使柴火烧得更旺的原理是（   ）

A．可燃物着火点降低

B．可燃物着火点升高

C．增加空气中的氧气含量

D．增大可燃物与氧气的接触面积

5、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是

A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间

B．图b中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动

C．图c中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

D．图d中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

6、下列化学方程式符合题意且书写正确的是 （　　）

A．用硫酸除铁锈：FeO+H2SO4═FeSO4+H2O

B．铝锅形成致密氧化膜：4Al+3O2═2Al2O3

C．酸雨的pH小于5.6的原因：CO2+H2O═H2CO3

D．证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑

7、根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体一定为

A．Ag、Cu两种单质的混合物

B．Cu、Fe两种单质的混合物

C．Ag、Fe两种单质的混合物

D．Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物

9、下列物质中属于纯净物的是（　　）

A．冰水混合物

B．高锰酸钾制氧气后的残留固体

C．清澈的泉水

D．铝合金

10、化学推动了社会的进步，使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是

A．工业上利用空气制氧气

B．用海水晒盐

C．利用白炽灯照明

D．火力发电

11、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是

A．蔬菜、水果富含维生素

B．霉变大米含有黄曲霉素，用水洗净后再煮饭

C．青少年缺钙，易患佝偻病

D．垃圾分类，有利减少废弃污染，变废为宝

12、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂，被广泛地用于蓄电池等行业；对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性，长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 （      ）

A．+7

B．+6

C．+4

D．-2

13、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 （     ）

A．CO2

B．2H

C．2H2

D．Fe

14、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是（　　）

A．不锈钢抗腐蚀性好，常用于制造医疗器械

B．铁具有良好的导热性，可以用于制造炊具

C．铝合金轻而坚韧，可作汽车、飞机和火箭的材料

D．铅锑合金的熔点较低、电阻率较大，常用于制成发热体

15、“珍爱生命，拒绝毒品”尤其是青少年更应向毒品说“不”，如吸食“冰毒(甲基苯丙胺：C10H15N)”成瘾后毒副作用很强，会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是

A．甲基苯丙胺是有机物

B．甲基苯丙胺的相对分子质量为149

C．每个甲基苯丙胺分子含有26个原子

D．甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1

16、生活中感冒发烧时，量体温发现液柱体积变大，原因是（　　）

A．汞原子由静止变为运动

B．汞原子的体积变大

C．汞原子分解生成新物质

D．汞原子间的间隔变大

17、下列关于溶液的说法中正确的是

A．水可以溶解任何物质

B．物质溶于水时都放出热量

C．溶质可以是固体，也可以是液体或气体

D．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

18、下列物质与空气充分混合后，遇明火不会发生爆炸的是（　　）

A．P2O5

B．面粉

C．镁粉

D．CO

19、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是

A．反应前后阴、阳离子的总数目不变

B．反应前后溶液的总质量不变

C．反应后溶液呈中性

D．反应前后元素种类不变

20、CO、H2还原Fe2O3的过程相似，大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2，不断加热，实验测得固体残留率（固体残留率=×100%）随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是

A．d点对应固体为Fe，其质量为3.36g

B．从a到d点，固体中的含氧量逐渐变小

C．从a到d点，固体减少的质量等于生成的水的质量

D．bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O

21、下列化学方程式书写正确的是（　　）

A．CH4+2O22H2O+CO2

B．P+O2P2O5

C．S+O2SO2↑             

D．4Fe+3O22Fe2O3

22、下列物质分别加入适量水中充分搅拌，不能得到溶液的是

A．糖

B．食盐

C．氢氧化钠

D．花生油

23、2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（　　）

A．保护绿水青山，建设生态文明

B．分类处理垃圾，回收利用资源

C．骑行共享单车，倡导绿色出行

D．随意排放污水，降低生产成本

24、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理，下列灭火方法与之原理相同的是（　　）

A．用二氧化碳灭火器灭火

B．消防队员用高压水枪灭火

C．油锅中的油着火用锅盖盖灭

D．森林着火时砍掉树木形成隔离带

25、资料显示：新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差，其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为

A．-1

B．+1

C．0

D．+3

26、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是

A．二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥

B．Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红

C．稀有气体可做保护气，则可做保护气的一定是稀有气体

D．中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

27、请根据下列实验装置图回答问题：

（1）写出仪器a、b的名称：a   b 。

（2）用A装置制取O2的化学方程式为______，应选用的收集装置为______（填装置编号）；用B装置制取CO2的化学方程式为  

（3）如图F是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置．实验时，打开分夜漏斗活塞，通入干燥氧气约10秒，引燃铁丝下端火柴杆，伸入塑料瓶内，并对准玻璃管口正上方，观察到的现象是：铁丝剧烈燃烧，______。改进后的优点是______（填序号）。

①氧气无需提前制备和收集，操作更方便

②塑料瓶代替集气瓶，防止集气瓶炸裂，更安全

③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体，实验更优化

（4）某兴趣小组同学将带火星的木条伸入到收集满氧气的集气瓶内，木条复燃，拿出木条，盖好集气瓶．过一会儿，再用带火星的木条伸入瓶内，木条仍然复燃．重复以上操作，直到木条不再复燃．据此现象 你能得到的结论是   。

28、酒精灯是实验室常用的加热仪器。

（1）给固体加热时试管口需稍向下斜，其原因是 ______?

（2）熄灭酒精灯时需用灯帽盖灭，其原理是 ______?

29、用化学符号或名称填空。

（1）氧元素___________。

（2）Mg___________。

（3）2H2O___________。

（4）钠离子___________。

（5）硫酸根离子___________。

（6）氧化亚铜___________。

30、金属材料广泛应用于生产生活中。2018年5月13日，我国山东舰航母开始海试，标志着我国在航海及军事领域取得重大突破。根据所学知识填空。

（1）建造航母用到了钛合金，构成金属钛的粒子是___(填“原子”、“分子”或“离子”)。

（2）向含有氯化铜、氯化锌、稀盐酸的混合溶液中加入过量铁粉，充分反应后过滤，滤液中含有的溶质是_____(写化学式)。

31、盐酸、硫酸、氢氧化钠是重要的化工原料。

(1)如果不小心将浓硫酸弄到皮肤上，应该立即____________  ，然后涂上 3%-5%的碳酸氢钠溶液。

(2)实验室欲用 98%浓硫酸（密度是 1.84g/ml）配制 100g 溶质质量分数 20%的稀溶液。配制该溶液的步骤：计算、____________  、溶解（混匀）、装瓶贴标签。

(3)稀释浓硫酸时，应将_________________缓缓倒入________________中，并用玻璃棒不断搅拌。

(4)稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质，是因为它们的溶液中都含有 ____________ 。

(5)氢氧化钠曝露在空气中，容易潮解，同时会吸收空气中的 ____________ 而变质，所以氢氧化钠固体必须____________  保存。

32、2020年1月开始的新冠疫情让人们经历了很长一段居家隔离的日子。

（1）网购：网购给生活带来便利的同时也产生了大量的硬纸板包装盒，包装盒属于_____垃圾（填“可回收”或“不可回收”）。

（2）送餐服务：为了减少学生与外界接触，很多复学的学校选择了送餐服务，现提供下列菜单，a、青菜；b、米饭；c、馒头；d、红烧肉；e、蒸鱼，你选择的健康营养食谱是_____（填序号，合理答案均可）。

（3）消毒：“84”消毒液的有效成分是NaClO。

①NaClO中氯元素的化合价为_____。

②NaClO中氯元素的质量分数为_____（列出计算式即可）。

③100g10%的NaClO溶液与100g20%的NaClO溶液混合，混合后溶液中所含溶质质量为_____g。

（4）低碳：酒精化学名称叫乙醇（C2H5OH），既可以用以消毒，又是一种清洁燃料，写出酒精完全燃烧的化学方程式_____。

33、有限的元素能组成种类繁多的物质，请用以下元素组成的物质完成下列问题：

（1）若某物质是作氮肥的有机物，该物质的化学式是_________；

（2）若两种物质发生化合反应时，元素的化合价不变，则这两种物质的名称是_________；

（3）若利用草木灰制取碱，则该反应的化学方程式是_________；

（4）甲乙丙丁都是由以上元素组成的常见物质，具有如下图所示的转化关系，其中乙和丁都可用作建筑材料，乙和丙的溶液呈碱性，下列推断正确的是_________（填序号）

a 丙一定是碳酸钠。

b 以上物质间的转化，元素的化合价均不变。

c 甲和丙一定是同一类别的化合物。

d 甲和丙可以相互转化。

（5）写出甲+乙→丁的一个反应方程式：_________。

34、某兴趣小组将镁条点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，发现镁条剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色粉末和一种黑色粉末。

（1）该反应的化学方程式为____________________________。

（2）从燃烧和灭火的相关知识谈谈你的新认识。（写出两条即可）

35、t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100水的两个烧杯中，充分搅拌并恢复到原温度后现象如图1所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图2所示。

①t1℃时，KNO3的溶解度是_______g；

②烧杯甲中溶液是否达到饱和状态？___（填“是”“否”或“无法判断”）；其中溶解的溶质是___；

③两种物质中溶解度受温度的变化影响较大的是___；若要提纯混有少量KCl的KNO3，采用的方法是__；

④将t1℃时50g硝酸钾的饱和溶液稀释成10%的溶液，需加水_____g；

⑤关于图中烧杯内的物质，下列说法错误的是________；

A.烧杯甲中溶液溶质的质量分数大于烧杯乙中溶液的溶质的质量分数

B.温度升高到t2℃，烧杯乙中固体一定全溶解，并成为不饱和溶液（不考虑水的蒸发）

C.将两个烧杯中的溶液混合，充分搅拌后，烧杯中一定还有剩余固体

D.将温度升高到t2℃，两烧杯内溶液中溶质的质量分数相等（不考虑水的蒸发）

36、区分硬水和软水可采用的方法是________；煮沸硬水时常常会产生水垢，硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是可溶的碳酸氢钙（Ca（HCO3）2）受热分解为碳酸钙、二氧化碳和水。反应的化学方程式为_______；木炭和碳酸钙的混合物24.2g在空气中受强热后，碳酸钙全部分解，木炭完全转化成二氧化碳，如果生成的二氧化碳总质量等于混合物的总质量，则混合物中木炭的质量为_______g。

37、下图是初中化学实验的几种常用仪器，请按要求填空。

(1)仪器C的名称：____。

(2) ①进行过滤操作，除铁架台，A和D外，还需要用到上述仪器中的____(填序号)。

②用NaCl固体配置一定质量分数的NaCl溶液时，若对E仪器俯视读数，则所得溶液质量 分数____ (填“偏大或者偏小”)。

③在粗盐提纯实验中用的次数最多的仪器是____(填序号)。

(3)实验室制取氧气时若没用到仪器C ，则所发生的反应方程式是____

38、实验室有大理石、氯酸钾、二氧化锰、浓硫酸、稀盐酸、澄清石灰水等药品及相关仪器和用品，请结合下列装置回答问题：

(1)若用上述药品制取氧气，发生反应的化学方程式为___________，能用装置E收集氧气的原因是___________，集气瓶的一般用途是___________；

(2)用上述药品和装置还可以制取___________(填化学式)，若选择装置F进行干燥该气体，则F中应盛放___________(填名称)，装置A应连接___________(填“a”或“b”)端。

39、在学校的联欢晚会上，老师做了一个神奇的表演，向装有不同固体的试管中滴入适量不同的无色液体，产生了不同的现象。老师让同学们参与互动进行猜想：

（1）若固体为白色粉末，加液体后产生了能使澄清石灰水变浑浊的气体。则固体可能是（任写一种，下同）______________，液体可能是______________。

（2）若固体为白色，无气体产生，所得液体温度降低。则固体可能是___________，液体可能是______________。

（3）若固体为黑色粉末，加液体后有气体产生，则黑色粉末可能是_____________。

40、2017年《科学报告》一篇文章称，只需在普通口罩上添加氯化钠涂层，就能将其转化为“特效口罩”。口罩使用过程中，涂层中的氯化钠会溶解于病毒自身携带的水中，形成溶液，杀死病毒；杀死病毒后，水分蒸发，一段时间后，氯化钠再次析出。

(1)钠原子转化为钠离子，其核外电子数________(填“变大”或“变小”)，常温下，氯化钠的饱和溶液中，氯化钠与水的质量比为_________(已知：常温下，氯化钠的溶解度为36g)。

(2)构成氯化钠的阳离子符号为_________，口罩使用过程中，氯化钠溶液中溶质质量分数一直保持不变，此判断___________。(填“正确”或“错误”)。