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云浮2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、巧辨双胞胎。

    ______________

    ______________

  • 2、根据课文内容填空。

    1.《石灰吟》中表明诗人做官不愿与人同流合污志向的句子是____________________________________

    2.《寒食》中表达诗人对社会现实不满的诗句是____________________________________

    3.我们生在红旗下,长在春风里,革命先烈们抛头颅,洒热血,为我们换来今日盛世中华,你心中一定充满着对他们的无限敬佩,鲁迅先生字字泣血,唤醒国人,____________________________________是他一生的真实写照;爱国诗人文天祥有千古绝唱______________________________________

    4.《学奕》中具体描写其中一人“三心二意的学棋态度”的句子是:“____________________________________,思援弓缴而射之。”

    5.著名数学家华罗庚说过:______________________________

  • 3、根据课文内容填空。

    1.皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那____________________,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了____________________—月照下的波涛汹涌的大海。

    2.伯牙是传说中善弹琴的人,_____是善听音的人,由于这个传说人们把真正了解自己的人叫作“______”,用“________________”这个成语比喻知音难觅或乐曲高妙。

    3.重温革命历史,我们的伟人毛泽东曾回顾长征历程写下了伟大的诗篇《____________》;1949年,在天安门城楼上奏响了中华人民共和国国歌《_______________》,毛主席庄严宣布:“_______________________”,中国从此开始了新的历史篇章。

  • 4、课本透视

    1.船长哈尔威屹立在舰桥上,__________________________________________________,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过___________________________,凝视着__________________

    2.采访是____________________。采访的注意点(1)_____________________________________________________

    (2)__________________________________

    (3)__________________________________

    (4)______________________________

    3负荆请罪的意思是____________的意思是______________________。这个成语出自__________________,故事的主人公是__________________________。用负荆请罪造个句子:___________________________________

  • 5、我会背,我会写。

    1._________________,怜子如何不丈夫。

    2.其实________________,走的人多了,也_________________

    3.惟有________________,惟有________________,中国才有真进步。

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、古诗阅读。

    春夜喜雨

    杜甫

    好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

    野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。

    【1】全诗紧扣一个( )字抒情写意,首联中一个( )字把“好雨”拟人化了。

    【2】颔联中“潜”和“细”写出了春雨( )的特点。

    【3】对这首诗的分析,不恰当的一项是(       

    A.这首诗运用拟人手法去描绘春雨形象,把春雨写得富有知觉,富有灵性,给人们深刻的印象。

    B.“喜”字是全诗的诗眼。先从听觉上描绘,后从视觉上刻画,在写景中饱含着诗人的赞颂之情。

    C.全诗在层层写实中突出春雨之“好”:滋润万物生长,给农夫渔父带来丰收希望,给全城带来万紫千红的美景。

    D.全诗透过描绘和联想,表达了诗人乐民之乐,喜民之喜,与广大劳动者息息相关的思想感情。

  • 7、阅读与理解。

    书湖阴先生壁

    茅檐扫净无苔,花木成畦自栽。

    一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

    【1】解释古诗中加点的词。

    (1)长:___________       (2)手:___________

    (3)排:______________ (4)闼:___________

    【2】《书湖阴先生壁》的作者是宋代诗人王安石。诗人写景时由___________写到___________,由赞美________________到赞美________________

    【3】这首诗运用了____________________的修辞手法,表面上写山水的灵动可爱,其实还暗含着_______________________________________________________

  • 8、读诗句,完成练习。

    一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

    1解释词语。

    护田:_____________________

    送青来:__________________

    2判断对错。

    1)这两句诗采用了对偶,拟人的修辞手法,赋予了山水人的感情,显得既生机勃勃又清新幽雅。______

    2两山排闼送青来可以改为主人开门见青山,意思的主人打开了门,就会看见青翠的山峰。______

    3)诗人写出了山水对湖阴先生的深情,山水主动与人相亲,表现了人的高洁。______

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读理解。

    京剧

    京剧,常被人称为“国粹”,几百年来长盛不衰。剧中演员的一唱一念、一招一式、一颦一笑,无不富有意蕴,耐人寻味。殊不知这百转千回的表演,却凝结了京剧演员几年乃至十几年的功夫。

    京剧在其形成之初,就给了演员可遵循的基本法,就是“四法五功”,即唱、念、做、打与手、眼、身、法、步。这“四法五功”是演员必须练好的基本功。唱即唱功,讲究的是字正腔圆、秃子清楚,把节奏、旋律、感情、语气自然地融为一体。念也称道白,在梨园行里有“千斤话白四两唱”之说,可见念功在京刷舞台上的重要性。做,指的是身段表演,无论是开门、关门还是上下楼梯,在京剧中,演员的一举一动都要有章有法。打叫把子功,俗称打把子。不过京剧中演员的打讲求的是绵软不能伤人。把子功的最高境界是要求演员打出戏来、打出语言而非单纯卖弄武功。

    “五功”里的手法,即我们现在所说的手势。演员的手要始终保持弧形运动,力道要刚柔适中。眼睛是京剧演员表达喜、怒、忧、思、悲、恐、惊的重要工具。练眼神是每个演员必修的课程。眼神要练到集中,不游离,才算练到家了。身、法也就是我们现在所说的身段。由于京剧舞台表演受时空限制,为了让观众清楚地看到角色表达的东西,演员们会充分运用身体动作,夸大表演,在京剧舞台上有一个“四欲法则”,即“欲进先退”、“欲左先右”、“欲上先下”、“欲放先收”,就是对这种表演方式的总结归纳。步法就是京剧舞台上所用的各种台步,不同角色的步法是不相同的…京剧表演是以“程式”为基础的。唱腔的板式、场面的锣鼓经、各种舞舞蹈化的动作,就连演员在台上和伴奏乐队互相联系的手势,都有定程式。“程式”在京剧表演中起着很重要的作用。当然“四法五功”不是京剧表演的全部,还要有脸谱、服装等辅助性艺术手段,而这种辅助性艺术手段也具有程式化特点。

    1写出下列词语的反义词。

    清楚______  绵软______  单纯______  集中______

    2“四法五功”中的“四法”是_________,“五功”_________

    3京剧演员在表演时,手要始终保持________,力道要_____________;眼神要练到_____________;身段要做到_______________

    4第三自然段主要运用了哪种说明方法?(   )

    A.举例子 B.分类别 C.列数字 D.作比较

    5把子功的最高境界是什么?

    ________________

    6京剧中的脸谱这种辅助性艺术手段也具有程式化特点,请你举例说明。

    ______________________

  • 10、阅读下文,回答问题。

    小企鹅和妈妈

    小企鹅和妈妈生活在冰天雪地的南极。

    在企鹅妈妈的肚子下面,有一块柔软的褶皮,里面藏着小企鹅妞妞。有一天,妞妞的小脑袋从妈妈的白色褶皮下钻了出来。她第一次欣赏这银色的世界。

    “哦,这天,这天多么好看!”小企鹅惊奇地赞叹着。

    “这是蓝色的天。”妈妈告诉她。

    “哦.这地的颜色真美丽!”小企鹅兴奋地摇晃着小脑袋。

    “这是白色的冰雪。”妈妈告诉她。

    “这世界就是由蓝色和白色组成的吗?”

    妈妈笑着告诉妞妞:“等你长大了,出去闯闯,你还能看到绿色的草、红色的花,还有七彩的长虹。”

    【1】第一自然段中,体现南极特点的词语是________

    【2】能体现最后一个自然段中妈妈说的这个世界的特点的词语有(    )(多选)

    A.五彩缤纷

    B.色彩斑斓

    C.五颜六色

    D.生机勃勃

    【3】妞妞第一次欣赏这世界时,看到了________的天和________的冰雪。此时,她的心情是________________的。

    【4】根据短文内容判断对错。

    ①小企鹅妞妞对整个世界充满了好奇,因为她没有见过如此美丽的世界。( )

    ②对小企鹅妞妞来说,外面的世界还有绿色的草、红色的花、七彩的长虹,没有别的了。( )

  • 11、读下面的短文,按要求作答。(18分)

       

    一位世界一流的小提琴演奏家在为人指导演奏时,从来不说话。每当学生拉完一曲,他总是要把这一曲再拉一遍,让学生从倾听中得到教诲。琴声是最好的教育。他如是说。

    一次,他收了一位名不见经传的新生,在拜师仪式上,学生为他演奏了一首短曲,这个学生很有天赋,把这首短曲演奏得出神入化。

    学生演奏完毕,这位大师照例拿着琴走上台。但是这一次,他把琴放在肩上,却没有奏响。他沉默了很长时间,然后,把琴从肩上又拿了下来。深深地吸了口气,走上了台。

    众人惊慌失措,不明白发生什么事了。他微笑着说:你们知道吧?他拉得太好了,我没有资格指导他。最起码在刚才的一曲上,我的琴声对他只能是一种误导。

    全场静默片刻,然后爆出一阵热烈的掌声。这掌声蕴藏着三个含义:一是为学生的精湛琴艺;二是为教师对学生的真诚的赞美和尊重;第三点也是最重要的一点,就是盛名之下的演奏家并没有担心在大庭广众之下褒扬学生的高超,会无形中降低自己的威信。他在拥有一流琴艺和一流名师的同时,也依然拥有磊落的胸怀和可贵的谦逊。

    仅此一点,足以称之为大师。

    (1)请给文章加个恰当的题目,写在文前的   上。(2分)

    (2)形容技艺达到了绝妙的境界。可用文中( )一词来概括。(1分)

    (3)请写出下面词语的反义词。(3分)

    赞美(   )   尊重(   )   重要(   )

    (4)这篇短文写了一件什么事?(3分)

     

     

    (5)将这个学生很有天赋,把这首短曲演奏得出神入化。这个句子换一种表达方式而不改变其句意。(2分)

     

    (6)默读画   部分,想象此时这个小提琴演奏家在想些什么呢?(2分)

    小提琴演奏家想:  

    (7)摘抄揭示全文主旨的句子。并谈谈你对这个句子的理解。(3分)

    摘抄:  

    理解

    (8)读了此文,你有什么想法或感悟吗?请写下来。(2分)

     

     

     

  • 12、阅读理解。

    甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!

    1灵泉一般流了出来形容  

    2此时是指   的时候。

    3我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐这句话中可体会到作者对草虫的   之情。

     

  • 13、结合阅读材料,回答问题。

    材料一:

    坚定的脚步

    一步,一步,又一步……武汉市金银潭医院院长,“渐冻斗士”张定宇缓步走上人民大会堂台阶。渐冻的双腿每一步都走得无比坚定。“我担心在总书记和人民面前,腿走不稳,会摔跤。”这瞬间让看直播的观众泪目。

    钟南山爷爷的故事

    作为一个老年人,正是新冠肺炎最容易感染的人群之一。而有一个老人却不顾自己的安危,毅然决然地去往了抗疫的最前线——武汉市。这种精神让人敬佩。是我们全国人民的英雄。也正是钟南山院士这样的精神感染我们去战胜新型冠状病毒。

    材料二:

    最美逆行

    2020年“新冠”疫情发生后,我们身边有无数的人选择逆行。他们是奋战在一线的医护人员,是建设雷神山医院、火神山医院的建筑工人,是深入一线进行采访的记者,是穿梭在城市间的快递小哥,是社区的工作人员,是默默奉献的志愿者。他们用自己的力量诠释了“中国速度”,他们用“凡人之躯,比肩神明”,成为这次抗疫战斗中最美的英雄。

    材料三:

    【1】班级要举行“抗疫英雄故事会”,下面是大家要完成的任务。请你帮他们根据任务,恰当选择上面的阅读材料。把任务和相应的阅读材料连起来。

    【2】你觉得材料三中的哪幅图最符合主题?为什么?

    ________________

    【3】结合上面的课内选文及阅读材料,写出你对“英雄”一词的理解?

    _______________

  • 14、第一次真好

    路过人家的墙下,偶一抬头,看见一棵果实累累的柚子树。一颗颗硕大的黄绿色柚子,沉甸甸垂吊在枝头。这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画。

    我是个生长在都市,从来不曾享受过田园生活的人。除了木瓜树以外,所有果实累累的果树, 都只能够在图画、照片、电视和电影中看到。今天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树,霎时间,心头充满了喜悦与新奇。

    第一次真好,第一次的感觉真奇妙。细细回想:在你的生命中,有多少“第一次”值得你低回品味?有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象?

    几年前,家中第一次养了一笼十姊妹①。当母鸟第一次生下了几颗玲珑剔透、比小指头还小的鸟蛋以后,我和孩子们便眼巴巴地等候小鸟孵出来。有一天,我们正在吃午饭,孩子忽然大叫:“小鸟

    孵出来了!”我惊喜地走到鸟笼边一看,在鸟巢里面的所谓小鸟,只是两团小小的粉红色肉球, 仅仅具有鸟的雏形,身上只有稀疏的几根毛,两只黑黑的眼睛却奇大。第一次看到刚孵出来的雏鸟, 但觉它们的样子很难看,竟因此而吃不下饭。可是,等到它们渐渐长大,羽毛渐丰,一切都那么吸引人以后,我喜爱它们又甚于那些老鸟。

    第一次的感觉真奇妙。第一次去露营,第一次动手做饭,第一次坐火车,第一次坐飞机,第一次看见雪,第一次看到自己的作品用铅字印出来……第一次的经验不一定都愉快,但新鲜而刺激,使人回味无穷。 生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩。愿你珍重第一次。

    注释:①十姊妹:一种鸟,体型小巧,繁殖快,叫声好听。

    【1】理解下列词语的意思。

    奇妙: ____________________________________

    回味无穷:__________________________________

    【2】“今天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树,霎时间,心头充满了喜悦与新奇。”和句中加点词语意思相近的词语有____________。(写一个即可)

    【3】文中详细叙写了哪两次“第一次”的人生经历?

    _____________________________________________________

    【4】作者说“第一次的经验不一定都愉快”,从文中哪件事可以看出来?

    ______________________________________________________

    【5】短文末句说:“愿你珍重第一次。”你是怎么理解的?

    _______________________________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、句子训练营(11分)

    (1)忽然,远远的水面上露出个小脑袋来。雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。

    (2)这两句子都是运用了   的修辞手法。

    比较这两个句子,说一说分别蕴含着作者怎样的思想感情。

     

    (2)冀中平原上的人民坚持了生产。   冀中平原上的人民有力地打击了敌人。

    用上恰当的关联词语,把上面的两句话合并成一句话。

     

    (3)人在地道里怎么能了解地面的情况呢?民兵指挥部派出一些人分布在各处,发现了敌情就吆喝起来,一个接一个,一直传到指挥部里。

    请把上面的句子改写为陈述句。

     

    (4)用温和的不同意思写句子。

    温和(表示气候):

    温和(表示态度):  

     

  • 16、按要求写句子。

    (1)中国女足那种拼搏奋斗、永不放弃的精神值得我们传承和发扬。(改为反问句)

    ______________________________________

    (2)过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了(仿照例句所用修辞手法写句子)

    _______________________________________

    (3)诸葛亮对鲁肃说:“你借给我二十条船,我自有妙用。”(改为转述句)

    _______________________________________

  • 17、请你写一个“人物说话时,可以不用‘说’来表达”的句子。

    __________________

  • 18、有一段时间,我们全迷上了斗竹节人。(改为双重否定句)

    __________________

  • 19、按要求写句子:(5分)

    (1)给下面两句话加上标点,使句子意思不同。

                     

                     

    腊梅在三味书屋的后院开得正盛。(先改写为比喻句,再改写为拟人句。)

    ____________________________________________________________

     

    (3)我知道自己做错了事,心情很繁重。(改病句)。

     

     

  • 20、按要求写句子。

    1.一个国家,一座城市,能够举办一次奥运会,是一件多么了不起的事情。(改为反问句

    _________________________________________________________

    2.宋庆龄把李燕娥安葬在宋氏陵园。(字句)

    ________________________________________________________

    3.我随手把作业本郑重地交给老师。(修改病句

    _________________________________________________________

    4.这比山还高,比海还深的情谊,我们怎么会忘记呢?(改为陈述句)

    _________________________________________________________

    5.音乐能给人以美的享受。音乐能陶冶人的情感。(用关联词连成一句话)

    _________________________________________________________

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作

    (1)在学习生活中,你参与过许多有意义的活动,如体育活动、节日活动、公益活动……请以“难忘 ”为题,写一篇习作。提示:写清活动过程,把印象深的部分重点写。

    (2)在学习生活中,你还学会了不少的本领,如唱歌、跳舞;剪纸、制作竹节人;做蛋挞、烤饼干……请以“我学会了 ”为题,写一篇习作。提示:要把学会的过程写清楚,若有分享的故事也可以写出来;要注意顺序、详略。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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