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长治2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、按课文原文和自己的理解填空。

    1.___________ 天空中挂着一轮__________________,下面是海边的沙地,都种着__________________的西瓜,其间有一个_________的少年,项带银圈,手_______一柄钢叉,向一匹猹尽力的 _______去。那猹却将身一_______,反从他的胯下_______ 走了。本文选自鲁迅的短篇小说《_________》。

    2.皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从________________ 的地方升起来。___________的海面上,_________洒满了银光。月亮越升越高,穿过_________微云。忽然,海面上起了大风,卷起了巨浪。被月光照得____________________朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那______________ 的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的_____________的大海。

  • 2、继续发现。

    (1)“火星是一个非常干燥的星球,在它的大气中虽然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠地区的1%。”这句话运用了____________________的说明方法,说明了火星十分__________

    (2)“这证明,在探测器着陆的地区,火星表面没有生命存在。”句中加点的部分能否删去?为什么?

    ________________________

  • 3、课文链接。

    (1)这种境界,既使人________,又叫人__________,既愿____________,又想坐下__________一首奇丽的小诗。

    (2)_________的天空中挂着一轮_______的圆月,下面是__________,都种着一望无际的________的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄________,向一匹猹_________的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。

    (3)方鼓琴而志在太山,钟子期曰:“_____________________________。”少选之间而志在流水,钟子期又曰:“__________________________。”

    (4)在文人眼中,很多事物都被赋予了灵魂,有其象征意义,比如“丁香结”就象征了_____________,“灯光”在王愿坚眼中象征了_______________,“四角的天空”在鲁迅心中象征了_____________。我还知道___________(事物)象征了____________

    (5)当你乘船旅行,突然天空中乌云翻滚,紧接着就下起了阵雨,白花花的雨点蹦跳着乱窜入船时,就会想起“_____________________________”这句诗。晴朗的夏夜,当你信步来到河边,听蛙声阵阵,嗅风儿吹来的稻香,你会想起“____________________________”。(填写诗句)。

  • 4、写出下列句子所用的修辞手法。

    1.我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。(   )

    2.每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流……都是圣洁的。(   )

    3.没有了动物,人类会怎样?如果所有的动物都死去了,人类也会灭亡。(   )

     

  • 5、根据语境填空。

    今天天气yù bào( )有雨。下午,刚刚还wǎ lán( )的天空突然变了脸,豆大的雨点打下来,cǎo pínɡ( )上玩耍的孩子们 jiào rǎnɡ( )着,躲进小屋,屋子里顿时 xuān nào( )起来。

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、课内阅读。

    宿建德江

    移舟泊烟渚,日暮客愁新。

    野旷天低树,江清月近人。

    【1】诗中哪一句点明了题目?为什么说这句诗点明了题目?

    _________________________

    【2】你从“日暮客愁新”中读出了诗人怎样的“愁”?写出两句你联想到的描写秋天这种“愁”的诗句。

    __________________________

    【3】这首诗与《西江月·夜行黄沙道中》都写了月夜的景色,表达的情感却不同,请你说一说它们分别表达了怎样的情感。

    这首诗表达的情感是______的,《西江月·夜行黄沙道中》表达的情感是__________的。

  • 7、课内阅读

    七律·长征

    红军不怕远征难,万水千山只等闲。

    五岭透迤腾细浪,

    金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

    ,三军过后尽开颜。

    【1】把这首诗补充完整。

    【2】全诗是围绕“______________________________。”来展开叙事抒情的。

    【3】“万水千山只等闲”中“万水千山”的意思是(       

    A.千座山,万条河。“千”“万”是实指。

    B.形容山无数,水无数,隐含的困难多,艰险多。

    【4】诗的第三句和第四句运用了____________的修辞手法。这两句诗表现了红军战士( )

    A.藐视困难的革命乐观主义精神和豪迈的气概。

    B.本领高,没有困难能难住他们。

    【5】理解第五、六两句,选择正确答案。

    (1)“暖”字暗示了红军战士( )后的心情。

    A.强渡大渡河 B.巧渡金沙江 C.飞夺泸定桥

    (2)从“寒”字可以体会到( )

    A.红军飞夺泸定桥的惊险悲壮。

    B.天气十分寒冷,连铁索也寒光闪闪,使人感到很冷。

    【6】从诗中我们知道长征取得最后胜利的一个难关是________,“_______”这个词语表达了红军战士历尽艰难险阻最终取得胜利的喜悦心情。

  • 8、课内阅读

    墨梅图题诗

              ,           

              ,          

    1默写诗歌。

    2对一、二句诗理解正确的是(  )

    A. 这两句交代了梅花生长的特点,也描写了梅花淡淡的颜色,但诗人写梅花的颜色是墨黑色的,这不准确

    B. 这两句话运用了白描手法写梅花的形态,一个字既道出了画梅花的技法,又写出梅花朴素淡雅、傲立于严寒的风骨,令人耳目一新

    3对三、四句诗理解正确的是(  )

    A. 这两句话表现了诗人的高尚情趣和宏大抱负,鲜明地表现了他不向世俗献媚的坚贞、纯洁的操守

    B. 这两句话表现了诗人喜欢颜色淡雅、清气浓郁的梅花,与表现诗人的人格和操守没有什么关系

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读材料,回答问题。

    材料一:

    长期以来,我国绝大多数城市的垃圾采用废地堆放和简单填埋方式处理,不仅占用了大量土地,而且还产生大量的渗沥液和有害气体,对土壤、地下水和空气造成了严重的二次污染。据统计,中国现有700多亿吨垃圾包围着大中小城市和乡镇,占地5亿多平方米,并且仍在以每年占地约3000万平方米的速度发展着。这个问题不仅出现在我国,随着地球人口越来越多,制造的垃圾也越来越多。

    材料二:

    7月1日开始,上海市关于生活垃圾排放的管理条例实施上线,在这次垃圾分类处理的条例实施中,将我们生活中产生的垃圾共分为四种:干垃圾、湿垃圾、可回收物和有害垃圾。

    材料三:

    上海市生活垃圾分类表

    可回收物

    废纸张、废玻璃制品、废塑料、废金属、废织物、其他(电路板、电线、插座、木积木、砧板)

    有害垃圾

    废电池

    废荧光灯管

    废药品及其包装物

    废油漆和溶剂及其包装物

    废含汞温度计、血压计

    废杀虫剂及其包装

    废胶片及废相纸

    湿垃圾

    剩饭剩菜、面包、鸡肉、干果仁、蔬菜、花卉、蛋糕饼干、动物内脏、苹果核、鱼、虾、鸡蛋及蛋壳、大米及豆类、中药药渣

    干垃圾

    餐巾纸、卫生间用纸、纸尿裤、笔、头发、防碎气泡膜、污损纸张、破碎陶瓷碗、烟蒂、陶瓷花盆、橡皮泥、灰土、胶带、创可贴、眼镜、内衣裤、旧毛巾、污损塑料带

    【1】结合材料,说说我们为什么要实行垃圾分类?

    ______________________

    【2】结合图表,给下列物品归类。(填序号)

    ①可回收物 ②有害垃圾 ③湿垃圾 ④干垃圾

    花卉______ 餐巾纸______ 胶带______

    易拉罐______ 充电电池_______

    【3】有人说,垃圾分类太麻烦,根本就没有必要。你同意这种观点吗?为什么?

    ______________________________

  • 10、小溪

    我家门前有一条小溪流——极平常极平常的溪流,水位最高时水面也就四米宽,水小时,鼓足了劲,一下子就能跳过去。溪岸上长着几株婆娑的柳树和一棵小桃树,对岸便是大片的田地。这一切,都是那样的平常,和苏北农村的无数条小溪相比,没有任何更值得夸耀的地方。然而,我却非常喜欢它。

    当,当……”时钟刚敲了四下,我就来到了溪边。眼前一片朦胧。过了一会儿,从溪底看见天空中稀疏疏地点缀着几颗星星,像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。夜幕渐渐拉开,眼前的小溪又展开了另一幅动人的画卷:瑰丽的朝霞映红了半边天,也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水中——胭脂红,玫瑰红,金红,橘黄,柠檬黄,紫罗蓝,孔雀蓝,湖蓝,五光十色,美丽动人,像( )的熊熊火焰,像( )的灿灿黄金,像( )的道道彩绸。啊,真想不到,小溪竟是这样的美!

    从此,我对小溪入了迷。上学前,放学后,我都要去看看它,就像看望我的老朋友。我爱溪中悦耳的流水声,我爱溪中变幻无穷的景致。

    1.选择恰当词语的序号填入文中。

    销熔 浮动 燃烧

    2.文中划“_________”的这句话运用了_________________  _________________两中修辞手法,从中我体会到了

    3然而,我却非常喜欢它。这句话在文中起了 _________________的作用。

     

  • 11、阅读与理解。

    如此包装

    (材料一)

    随着互联网的应用与普及,网购已惠及千家万户。我们足不出户,便可以买到心仪的商品。当一件快递送到手,我们总要拆开“厚重”的包装:外包装塑料袋、纸箱、填充物、商品自带包外包装塑料袋……才能见到自己购买的商品。

    一位网店商家吐露心声,虽然这样的包装费钱、费力,但为了商品的运输安全,在包装上我们不敢怠慢,而且还得“宁多勿少”,有时包装物重甚至远远超过商品本身重量。

    (材料二)

    据快递业“十三五”发展指标,2020年我国的快递量将达到700亿件,人均快件从2000年的0.01件增长到2020年的约50件。随着快递件数迅猛增长,也产生了大量的快递包装废弃物。我国各类快递包装存在过度包装、成本偏高、体系不健全等问题,材料消耗量从2000年的2.06万吨增长至2018年的941.23万吨。若不实施有效的措施予以控制,依照当前快递的发展趋势,2025年我国快递包装材料消耗量将达到4127.05万吨,带来巨大的资源负担和环境压力。

    (材料三)

    近年,中国快递包装在减量化、绿色化、可循环方面取得了显著成效。电子运单普及率达80%,全年节约传统纸质快递运单210亿张;通过推广可循环编织袋,节约中转编织袋4亿个。某物流在减少包装耗材使用方面,推出了更窄的“瘦身胶带”,大大减少了胶带的使用量。除了耗材减量,构建回收体系也是推进绿色物流可循环发展过程中的一个重点。该物流在北、上、广、杭等十几个城市陆续投入使用可循环使用20次以上的“青流箱”,单次使用成本相比普通箱可节省30%以上,是真正意义上的“绿色环保”。

    【1】“材料一”主要讲述了快递包装面临的问题是_____,其中 “不敢怠慢”的原因是_____;“材料二”主要采用____________的说明方法,让我们意识到______

    【2】针对包装存在的“过度包装、成本偏高、体系不健全”等问题,近年中国快递在哪方面取得显著成效?以下答案最准确的一项是(   

    A.减量化

    B.绿色化

    C.可循环方面

    D.以上全都是

    【3】材料三中关于“真正绿色包装”的表述,你认为最恰当不一项是(   

    A.用绿色的包装箱对商品进行包装。

    B.能循环使用的、可持续发展的包装。

    C.不使用塑料袋和填充物等对商品进行包装。

    D.使用一次性包装盒对 商品进行包装。

    【4】小华想给上海的表弟快递一些图书,她的哪种做法是不可取的(   

    A.小华要求快递公司只提供电子运单,不要打印纸质运单。

    B.小华建议快递公司使用“青流箱”包装图书。

    C.为防万一,小华要求快递公司使用宽大的专用包装带进行包装。

    D.小华打电话给表弟,希望他收到图书后将包装箱送到回收处。

  • 12、在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人。他正在欣赏着楼上优美的琴声。琴声一会儿低沉,一会儿高亢。低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地。

     “这是谁弹的呢?”旅客想。忽然,“啪”的一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里,他跳了起来,放开喉咙喊道:“来人呀!来人呀!”“什么事,先生?”服务员慌慌张张地跑进来。”楼上是谁?怎么往地上倒水?”旅客生气地问。服务员看着漏下的水,答道:“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬!”“哦!贝多芬!难怪弹得这么好!”旅客一听这个名字,怒气消了一大半。

    “要不要我去关照他不要让水滴下来呢?”

     “不,不!你不要打扰他,我自己去看看他吧。”

      旅客轻步走上楼去,透过门缝看见贝多芬正集中全副精神地弹着。琴边放着一盆水。他正在纳闷儿,忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。啊!原来贝多芬练得连手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。

    这位旅客站了很长时间才离开,当他下楼时,已抑制不住自己的情感了,感叹到:“真努力呀!怪不得成为伟大的音乐家!”

    1琴声优美的句子____________________

  • 13、阅读

    防空识别区

    防空识别区是一国根据自己的空中防御需要划定的一个空中预警范围。通常情况下,以该国的战略预警机和预警雷达所能覆盖的最远端作为“防空识别区”的界限,可以从领海基线向外延伸几十至数百海里不等,它比领空和专属经济区的范围要大得多,根本不属于国际法中的主权范畴。一般来说,设置“防空识别区”的主要目的是防止国籍不明的飞机侵犯主权国领空,提示或警告进入“防空识别区”的他国军机不要误入或闯入主权国领空。防空识别区是为最大限度地保护国家安全而设立的,完全是一国的单方面行为。

    对于进入防空识别区的航空目标。国际上有通行的处置原则。一旦发现对方目标进入防空识别区,设立防空识别区的一方识别目标后,在实施G波道广播的同时,向军事最高当局通报情况,并加强雷达监控,同时立即提高防空导弹的警戒,命令空中待战的飞机前往这一区域,或者令地面战斗机做好拦截准备。通过对目标航向、机型、速度、姿态和以往情报的进一步掌握,判断目标有无敌意。对于有无敌意的判断,通常把握三条原则。一是目标在防空识别区内停留时间长短,如果较短,并依照指令行动,即可以认为“误入”或者“无害通过”,不采取武力措施。二是如果停留时间过长,不听从全球通用G波道广播劝告,目标继续沿防空识别区外沿飞行,且飞行速度没有变化,无意进入对方领空时,一般采用跟踪飞行的方法进行监视;如果对方飞机续航时间过长,通常采用轮换监视飞机批次的方式保持持续监视。三是目标不听从劝告,且航行方向直指对方领空,从机型、姿态、航线等能够判明敌意,即可在目标进入领空时按最高当局指令采取攻击手段,将目标击落或者迫降。 

    自1950年美国最早建立空中识别区以来,加拿大、澳大利亚、韩国、日本、德国、缅甸、土耳其、泰国、中国台湾地区等20多个国家和地区也相应地建立了海上空中识别区。尽管各国和地区关于防空识别区的范围、作为限制对象的航空器的种类、目的等内容不尽相同,但防空识别区自20世纪50年代出现以来, 已经得到了大多数国家的默认, 成为国际法所默认的事实存在。

    与其他建立了防空识别区的国家相比,日本防空识别区的划定范围可以用“霸道”一词来形容。日本防空识别区是一个巨大的正五边形,其最西部距离中国大陆东海海岸线仅130公里,最南部与中国台湾的防空识别区呈重叠状态,西北部更是过分到距离俄罗斯海岸不足50公里。

    长期以来,日本政府一直向国民制造“受威胁”的假象。其每年4次公布针对“可能侵犯领空”外国战机的紧急出动次数,最近两年一直宣称针对中国飞机的紧急出动次数在急升。但实际上是怎么回事呢?中国海军运8电子侦察机尚在东海中线以西飞行,日本就已出动战斗机进行近距离跟踪拍摄,而日本海上自卫队的P-3C反潜巡逻机则在中线以西的中国东海油气田上空大摇大摆地盘旋着。

    2013年11月23日,中国宣布在东海设立防空识别区,覆盖大部分东海海域,要求在区域内航行的航空器向中国通报飞行计划,对不配合识别或拒不服从指令的航空器,中国武装力量“将采取防御性紧急处置措施”。

    1联系原文内容,判断正误,对的打“√”,错的打“×”

    (1)防空识别区最早由美国在上世纪五十年代建立,每个国家和地区设立防空识别区的目的、范围、限制对象的种类等内容都是相同的。  _________

    (2)长期以来,日本政府不断制造受威胁的假象;它一方面宣称针对中国飞机的紧急出动次数急升,一方面派巡逻机在中国海域上空盘旋。     _________

    (3)日本防空识别区划定的范围远要比其他国家更加霸道,距离我国大陆南海海岸线仅130公里,最南部与我国台湾的防空识别区重叠。   _________

    (4)我国宣布在东海设立防空识别区,要求在区域内航行的航空器向我国通报飞行计划,对于保护我国领土和国家的主权安全意义重大。   _________

    2下面关于防空识别区的表述,不符合原文意思的一项是(    

    A.防空识别区是空中预警范围,设立防空识别区不需要经过他国同意。

    B.防空识别区不等于一个国家的领空,也不等于一个国家的专属经济区。

    C.防空识别区已有六十多年的历史,已经得到了世界上大多数国家的默认。

    D.防空识别区比领空和专属经济区的范围要大得多,属于国际法中的主权范畴。

    3根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(    

    A.目标在防空识别区内停留时间短,依照指令行动,从航向、机型、速度、姿态及以往情报的掌握来判断,若无敌意可不采取武力措施。

    B.一旦发现对方目标进入防空识别区,国际通行的原则是实施G波道广播同时通报军事最高当局,加强监控和警戒,命令飞机立即拦截。

    C.对在防空识别区外沿飞行时间过长,不听劝告而继续沿外沿飞行,速度没有变化又无意进入己方领空的目标,一般跟踪飞行进行监视。

    D.对于不听从劝告,航向直指己方领空,从机型、姿态、航线等能够判明有敌意的航空目标,在其进入领空时可根据指令将其击落或迫降。

    4本文①②段采用(     )说明顺序。

    A.时间 B.空间 C.总分 D.逻辑

    5第④段用了(     )说明方法。

    A.列数字  作比较 B.列数字  举例子 C.作比较  举例子 D.列数字  分类别

    6“最西部距离中国大陆东海海岸线130公里”中加点词语“仅”能否删去?为什么?

    ____________________________________________________________________

  • 14、非连续性文本阅读。

    材料一 手机使用情况调查

    使用手机的好处

    人数

     

    方便与朋友联系

    131

    结交陌生人

    22

    能获取更多信息

    71

    休闲娱乐

    59

    材料二 什么是“低头族”?

    “低头族”,是指如今在地铁、公交车,甚至大街小巷里那些低头看屏幕的人群。他们的零碎时间都在玩游戏、看视频等。低着头是他们共同的特征,他们的视线和智能手机难分难解,他们的行为存在极大的安全隐患和健康隐患。

    材料三 关于手机的讨论发言

    黄霏霏:我觉得手机是科技进步的产品,它的好处太多了。比如,手机里的很多功能,只要有无线网连上就能用。

    依依:可它的弊端也不少,有的人成了“手机控”,人与人之间的交流少了,感情都冷淡了。

    淘淘:我不同意你说的。用手机不仅能给朋友发文字短信、发图片视频,还能进行语音、视频通话,这难道不是交流?

    壮壮:对,手机确实很方便,可以自主缴费、购物、挂号,就不用排队了。

    龙一鸣:手机的屏幕有辐射,长期看手机有损视力。手机里的个人信息也容易泄露出去,要是被坏人利用了,那可就惨了。

    【1】上面三则材料都与一个话题有关,这个话题是( )

    A.手机的作用

    B.手机的利与弊

    C.手机安全

    D.手机与健康

    【2】认真阅读材料三中大家的讨论发言,他们五个人的发言呈现了两种观点:一种观点是__________,理由是___________;另一种观点是___________,理由可归纳为____________

    【3】材料一中统计的哪个数据可以为“淘淘”的发言提供帮助?

    ______________________

    【4】结合材料和生活实际,写一写什么是“手机控”。

    ______________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求写句子(5分)

    (1)如果我们现在不好好学习,将来就不能担当起建设祖国的重任。(改为反问句)

    (2)蚁穴可以毁坏河堤。)(改为字句)

    (3)雪山顶上,蓝蓝的湖水透明极了。(改为打比方的句子)

    (4)蔺相如说:秦王我都不怕,会怕廉将军吗?(改成转述语句)

    (5)敌人的神机妙算被我们识破了。(把病句改正过来)

     

  • 16、革命路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。(用关联词语合并成一句话)

    _______________________________________________________________________________

  • 17、句子加工厂。

    (1)孩子们不跑到街上去淘气。孩子们在家中能照样有声有色地玩耍。(用恰当的关联词语连成一句话)

    _________________________________________

    (2)张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。(改为反问句)

    ________________________________________

    (3)父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为转述句)

    _________________________________________

  • 18、按要求写句子。

    1.大家一窝蜂地拥了上去,险些把小艇弄翻了。

    改为字句:

    2.奶奶带着微笑。奶奶掩不住她的疲劳。

    用恰当的关联词语把两句话连成一句话:  

    3.我怎么没想到这一点呢!

    换个说法,意思不变:  

     

  • 19、仿照例句改写句子,使句子更生动。

    例句:秋天到了,大豆成熟了。

    秋天到了,大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声。

    下课了,同学们玩起了陀螺,许多陀螺在地面上飞转。

     

     

     

  • 20、练习句子。

    1.圆圆的盖帘儿上分两头码上不同馅儿的饺子,像是两军对阵,隔着楚河汉界。

    这句话的修辞手法是________。用这种方法写一句话:

    ________________________________________________________

    2.妈妈的眼睛眯成了一条缝儿。(缩句)

    ______________________________________________________________________

    3.其实,妈妈的眼睛似乎实在是太昏花了。(修改病句)

    ______________________________________________________________________

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    在我们的生活中,一定有个别样的“家伙”和你相处得特别近,在你失落的时候,他(她)愿与你分担;在你需要帮助的时候,他(她)会毫不犹豫地伸出援手……他(她)是谁?你们之间发生过什么事情使你感触颇深?请你以“真心感谢你”为题写一篇习作。

    要求:(1)要把事情写具体;(2)写出自己的真情实感;(3)不少于450字。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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