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德宏州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、按原文给下列句子填上合适的关联词语。

    1. ________使人惊叹,_______叫人舒服;________愿久立四望,________想坐下低吟一首奇丽的小诗。

    2.我们同行的歌手也赶紧唱起来,歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人,______唱的是什么,听者______会露出会心的微笑。

    3.五位战士________痛击追上来的敌人,________有计划地把大批敌人引上了狼牙山。

    4.五位壮士_______向顶峰攀登,_____依托大树和岩石向敌人射击。

    5._______有一个人做了一件新鲜玩意儿,大家看了有趣,很快______能风靡全班,以至全校。

    6.于是,我跟同桌相视一笑,两手空空,_____心满意足,轻手轻脚地溜了。

    7.通过近距离观测还发现,以前观察到火星表面上所谓颜色的四季变化,并______由于植物的生长和枯萎造成的,_____由于风把火星表面上的尘土吹来吹去,才造成了颜色明暗的变化。

    8.“没有一个人照顾她啊!桑娜_____想,______敲了敲门。

    9.______想,______在屋里走来走去,戴上雨帽,又抖抖袖子,把雨衣弄得窸窸窣窣响。

    10.拿矿物资源来说,它_____上帝的恩赐,_______经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。

    11.____________人类随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,_____使它们不能再生,______ 造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。

    12.但是,______这些设想能实现,______是遥远的事情。再说,又有多少人能够去居住呢?

  • 2、请根据课文内容填空。

    人的睿智是由不断读书,不断汲取新的知识而来的,正如朱熹所说:“____________________。”(《观书有感》)但读书是有方法的,“________便于思索,____便于记忆。”(《古今贤文》)陆游深夜教子:“纸上得来终觉浅,____________。”(《冬夜读书示子聿》)告诉我们读书要注意书本知识与生活紧密结合,这也就是《古今贤文》中提到的“____________________________。”

  • 3、请默写古诗词《西江月夜行黄沙道中》(宋辛弃疾)和《书湖阴先生壁》(宋王安石)。默写时要写题目。

    _____________________________________

  • 4、读拼音,写词语。

    tōng xiāo                       zhǒng zhàng                       yàn huì                 dān gē                 qīn xí

    ( )             ( )             ( )             ( )             ( )

    yī wēi                           jīng huáng                nuó yí                fáng yù                 pái huái

    ( )                    ( )                    ( )             ( )             ( )

  • 5、理解下列词语,填空。

    在《姥姥的剪纸》这篇课文中,刁难、挑剔、耍赖、调皮蛋这些词语与其本义有些不同。我通过查词典知道了,刁难的本义是________,在文中指________;“挑剔的本义是________,在文中指________;“耍赖的本义是________,在文中指________;“调皮蛋的本义是________,在文中指________________________。

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、诗词鉴赏

    西江月·夜行黄沙道中

    辛弃疾

    明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

    七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

    【1】关于这首词说法正确的一项是(        

    A.这首词的作者是唐代的辛弃疾。

    B.“西江月”是词的题目。

    C.“见”,读jiàn,意思是“见到”。

    D.这首词表达了作者对农村生活的喜爱和对农村丰收的喜悦之情。

    【2】朗读下列句子时,节奏、停顿有误的一项是(        

    A.明月/别枝/惊鹊

    B.七八个/星天外

    C.听取/蛙声/一片

    D.旧时/茅店/社林边

    【3】对《西江月·夜行黄沙道中》一词赏析有误的一项是(        

    A.“明月”“清风”点染夏夜的美好景色,“惊鹊”“鸣蝉”以声衬静,表现夏夜的幽静。

    B.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,描述丰收后人们热烈畅谈的情景,进一步补充夏夜特色。

    C.“七八个星天外,两三点雨山前”,巧用数词、名词,清新活泼,朴素通俗。

    D.这首词描写美丽的农村风光,抒发了词人喜爱农村生活的感情。

    【4】词中哪两句通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物,给人留下深刻印象?请从本首词中找出来并写在下面。

    _______________________________________________________________

  • 7、课外阅读。

    人民解放军占领南京

    毛泽东

    钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。

    虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。

    宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。

    天若有情天亦老,人间正道是沧桑

    1这首诗的体裁是(   )

    A. 七言绝句 B. 七言律诗

    2_____________”是全诗的提纲,写出了人民解放军解放南京的磅礴气势。其中,“________”一词着重描写当时的气势。

    3“不可沽名学霸王”中的“霸王”指历史人物________

    4“以雄奇险峻而著称的古都南京城回到了人民手中,她比任何时候都美丽。这天翻地覆的巨大变化,是足以令人慷慨高歌和欢欣鼓舞的。”这是上面诗句“______________”描写的意思。

    5最后两句诗“天若有情天亦老,人间正道是沧桑”告诉了我们什么道理?

    ___________________________________________

  • 8、课内阅读

    春夜喜雨

    好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

    野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。

    1给下列加点字选择正确的读音

    雨知时节 (  )

    A. hǎo   B. hào

    2给下列加点字选择正确的读音。

    锦官城(  )

    A. chóng   B. zhòng

    3解释下列字词。

    乃:   发生:  

    潜:   润物:  

    4这首诗的作者是   代诗人   。第一句写了   ,后面三句集中写  

    5翻译下列诗句。

    (1)好雨知时节,当春乃发生。

    ________________________________________________________

    (2)晓看红湿处,花重锦官城。

    ________________________________________________________

    6这首诗体现了春雨什么样的品质?

    ________________________________________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读下面关于京剧的材料,按要求完成题目。

    【材料一】

    京剧,又称京戏,中国“国粹”之一,是中国影响力最大的戏曲剧种,深受国人喜爱。1790年(清代乾隆五十五年)起。原在南方演出的四大徽班陆续进入北京。与汉调艺人合作,同时接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法,又吸收了一些地方民间曲调,通过不断的交流、融合,最终形成京剧。2010年京剧被列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录(名册)人类非物质文化遗产代表作名录。

    【材料二】

    京剧艺术博大精深、美轮美奂。京剧分为生、旦、净、丑四个行当。唱腔以西皮、二黄为主要声腔,韵律优美,字正腔圆。在京剧舞台上,常常借助虚拟的布景和道县;给观众留下无穷无尽的想象空间。

    【材料三】

    京剧是中华民族宝贵的文化遗产,拥有厚重的文化内涵。许多优秀剧目,都是通过讲述是与非、善与恶、忠与奸的故事,表现了家国情怀,赞美了优秀品格、善良人性.传递了中华民族的崇高价值追求。在中国共产党成立一百周年之际。国家京剧院深切缅怀革命先烈。编排了现代京剧《风华正茂》。观众受到了精神的洗礼。感受到信仰的力量。

    【材料四】

    2022年举办的“少儿京剧展演”公益活动,为少年儿童搭建了京剧交流、展示的平台。据统计,此次活动长达3个月,超3000名选手报名,遍布全国30个省会城市。超1400个优秀报名作品,关注投票用户超60万人次,直播实时浏览量达近200万人。少年儿童是京剧艺术的喜爱者、支持者和传承者。

    【1】选出对材料概括不恰当的一项(       

    A.【材料一】重点介绍了京剧这一剧种的形成。

    B.【材料二】重点介绍了京剧艺术的四个行当。

    C.【材料三】重点介绍《风华正茂》的主要内容。

    D.【材料四】重点介绍2022年少儿京剧展演活动。

    【2】【材料二】“唱腔以西皮、二黄为主要声腔”,这句话中的加点词“主要”不能去掉,原因是什么?

    _________________________________

    【3】将下列图片对应的京剧行当排序正确的一项选出来(       

    A.生旦净丑

    B.丑旦净生

    C.丑旦生净

    D.生丑旦净

    【4】根据【材料二】和【材料三】判断正误。对的画“√”,错的画“×”。

    ①京剧舞台上,必须使用真实的布景和道具。                         ( )

    ②曹操生性多疑,在京剧表演中,脸谱应是白色。                  ( )

    ③现代京剧《风华正茂》,使观众感受到了信仰的力量。     ( )

    【5】【材料四】中画线的句子使用了什么说明方法?有什么作用?

    _____________________

    【6】京剧有中国“国粹”之称,结合四则材料,选出说法不正确的一项(     

    A.京剧是中国影响力最大的戏曲剧种,深受国人的喜爱。

    B.京剧艺术博大精深、美轮美奂,拥有厚重的文化内涵。

    C.京剧,又被称为京戏,诞生于北京,是北京的地方戏。

  • 10、阅读分析与理解。

    鲁迅爱惜时间

    鲁迅是中国伟大的革命家、文学家。他在30年间,为我们写作和翻译了600多万字。大家都说鲁迅是天オ,可是鲁迅自己说:“哪里有天オ!我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”

    鲁迅爱惜时间,总想在一定时间内多做一些事情。他曾经说过:“节省时间,就等于延长了一个人的生命。”

    鲁迅工作起来是不知道疲倦的。他常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就到天亮。他在书房里总是坐在书桌前不停地工作。有时也靠在躺椅上看看书,他认为这就是休息。到了老年的时候,他对时间抓得更紧。不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是如饥似渴地学习,夜以继日地忘我工作。在他逝世前不久,他生着病,体温很高,体重减轻到不足40公斤,仍然拼命地写作和翻译文章。他逝世前三天,还替别人翻译的一本苏联小说集写了一篇序言;在逝世的前一天还写了日记。鲁迅一直工作到他离开我们的那一天,从来就没有浪费过时间。

    鲁迅不仅爱惜自己的时间,也爱惜别人的时间。他从来不迟到,绝不叫别人等他。就是下着大雨,他也总是冒着雨准时赶到。他曾经说过:“时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”

    我们应该学习鲁迅先生爱惜时间的精神,要有计划地支配自己的时间,也要爱惜别人的时间,不让宝贵的时间浪费掉一分钟。

    【1】写近义词。

    爱惜( )          疲倦( )

    【2】根据下面意思在短文中找到相应的词语写下来。

    A.形容要求非常迫切。( )

    B.日夜不停,干劲十足。( )

    【3】当大家都说鲁迅是天才时,鲁迅是怎么回答的?用“ ”在文中画出来。

    【4】用“﹏﹏﹏”画出文中的过渡句,它在文中起 的作用。

    【5】短文从几个方面来写鲁迅爱惜时间的?分别是什么?

    _________________________

    【6】请写一句关于时间的名言或谚语。

    _________________________

  • 11、(题文)新凤霞:为养家学唱戏

    “财大气粗”、“人为财死,鸟为食亡”“有钱能使鬼推磨”,这些话在小时候经常听大人说。可是有病的穷苦父亲却教育我:“君子取财有道”、“黄金有价义无价,艺技不压身,功夫不负有心人,轻财重义知大理,做人有骨气。”我是要为穷家挑起重担,养活父母弟妹们,要学好戏当个好演员,挣钱养活家。为了活命,台下做人讲人格,台上做戏讲戏德。

    伯父家有钱,父亲看不起,也不准我去,可是我要学戏,必须得天天去,二伯为我请了一位武功老师,练一些唱戏的基本功,别看都是些基本功,连起来可真是难,也是受罪,可是一想到唱戏能成角儿,再苦也要忍受,有了熬头长了信心。

    那时有科班,有梨园子弟班,我是跟姐姐学戏、跟班学戏,边学边演个零碎小活,小动物、小狗、小猴儿等等。这样学戏可不规则。以开戏我就进了后台,不算演戏上场忙,还得不忘了偷着学戏,偷看戏学能奈是跟戏班学戏的优越性。

    记得在天津南市“大舞台”跟脚刀马旦的武功老师傅方连元学戏,她教武工就习惯关心武功,文戏他不教。男刀马旦方连元在天津当时有一号,他是富连成科班好刀马旦。那时都是日夜两场戏,日常散戏武戏演员在台上练功过跟头的习惯,而我对武戏不大喜欢,器重文戏唱工,大家都过跟头对把子,我就在一边练唱。忽然方连元老师上来一巴掌打我,让我想想为什么挨打?我怎么也想不出来,后来方老师告诉我,你别忘了在大伙练功的时候不许练文戏!

    学戏练功吃苦可真不少,冬练三九,夏练三伏。我可真受过罪啊!有深刻的体会,三九天,滴水成冰,姐姐向院里泼水冻成冰,叫我脱了棉袄在冰上跑圆场,姐姐不叫停不敢停下来,跑得满头大汗周身湿透!夏天姐姐叫我多穿衣服跑圆场,她说:“唱戏的东不怕冷,夏不怕热,这是练出来的功夫和坚持出来的毅力。”艺术都要下苦功学、练,但我又体会了:学巧妙、学方法,要学活了,不是死学。多学不如多看,多看还要多练,多练不如台上走一遍;再苦练,不如正式在观众中演出实践考验。

    为了学戏长本事挣钱养家,学了戏就上了瘾,吃苦受罪任劳任怨,上场演个小孩、丫环、龙套,就懂了那句唱戏的常说的“唱戏的是疯子,看戏的是傻子”,只要在台上唱戏认认真真的,台下观众明知是唱戏,可他也跟着剧情的喜、怒、哀、乐、哭、笑动情。这是艺术的魅力,演员能做到这一点要经过多少艰苦的磨炼啊!戏在人唱,好演员就不一样。

    台上练戏,台下练心;台上的戏深,台下心有准;台上做戏,台下做人;台上唱好戏,台下好脾气。这是前辈艺人留下的箴言。

    1】(小题1解释下列俗语的意思。

    君子取财有道___________________

    轻财重义知大理___________________

    2】(小题2为什么方连元老师在我学习过程中打“我”?

    3】(小题3作者从开始学戏到后来,都是因为挣钱养家吗?

    4】(小题4结合上下文体会“唱戏的是疯子,看戏的是傻子的含义。

    5】(小题5作者在结尾的感悟表明了什么?

    6】(小题6结合全文,给文章再拟一个标题。

  • 12、读片段,完成后面的练习。

    生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看见的长。你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林,高粱地里听声音,在爸爸的声响里,一夜可以多出半节。昨天的苞蕾,今天的鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。

    1这一段文字是围绕_____________这个中心写的。

    2在这段文字中,写了哪些植物?

    _______________

    3作者为了表达这一中心,用了什么修辞手法?

    _______________

  • 13、阅读理解

      汽车在法国南部的乡间公路上奔驰,这儿是法国著名的葡萄产区,漫山遍野都种植着葡萄。一路上,他看到许多葡萄园主把葡萄摘下来提到路边,向过往的车辆和行人叫卖,然而那些人和车很少有停下来的。

      当他们的车子拐入一个小山谷时,却发现那儿停着许多车子。原来这儿是一个无人看管的葡萄园,你只要在路旁的箱子里投入五法郎,就可以摘一篮葡萄上路。据说这是一位老太太的葡萄园,她因年迈无力料理而想出这个办法,起初她还担心这种办法是否能卖出葡萄,谁知在这绵延上百里的葡萄产区,总是她的葡萄最先卖完。她这种给人自由,任其选择的做法使大师深受启发。他下车摘了一篮葡萄,就让司机调转车头,立即返回了巴黎

    1________一词突出了法国南部葡萄种植得多。

    2老太太卖葡萄的方法有什么好处?

    __________________________________

    3说说你对画“________”句子的理解。

    _____________________________

  • 14、课外阅读。

    鲁迅爱惜时间

    鲁迅是中国伟大的革命家、文学家。他在30年间,为我们写作和翻译了600多万字。大家都说鲁迅是天才,可是鲁迅自己说:“哪里有天才!我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”

    鲁迅爱惜时间,总想在一定时间内多做一些事情。他曾经说过:“节省时间就等于延长了一个人的生命。”

    鲁迅工作起来是不知疲倦的。他常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就到天亮。他在书房里总是坐在书桌前不停地工作,有时会靠在躺椅上看看书,他认为这就是休息。到了老年的时候,他对时间抓得更紧。不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是如饥似渴地学习,夜以继日地忘我工作。在他逝世前不久,他生着病,体温很高,体重减轻到不足40公斤,仍然拼命地写作和翻译文章。他逝世前三天,还替别人翻译了一本苏联小说集。在逝世的前一天还写了日记。鲁迅一直工作到他离开我们的那一天,从来没有浪费过时间。

    鲁迅不仅爱惜自己的时间,也爱惜别人的时间。他从来不迟到,也绝不叫别人等他,就算下着大雨,他也会冒着雨准时赶到。他曾经说过:“时间就是性命,无端的空耗别人的时间无异于是谋财害命。”

    我们应该学习鲁迅先生爱惜时间的精神,要有计划地支配自己的时间,也要爱惜别人的时间,不让宝贵的时间浪费掉一分钟。

    【1】写近义词。

    爱惜( )   疲倦( )

    【2】根据下面意思在短文中找到相应的词语写下来。

    A.形容要求非常迫切。( )

    B.日夜不停,干劲十足。( )

    【3】当大家都说鲁迅是天才时,鲁迅是怎么回答的?用“﹏﹏﹏”在文中画出来。

    【4】用“ ”画出文中的过渡句,它在文中起 的作用。

    【5】读了这篇短文后,你有怎样的感受?你打算以后怎么做?

    ________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求写句子

    1.海鸥们肃立不动。(改为比喻句)

    2.照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。(缩句)

    3.嘎羧凝视着江面。(扩句)

    4.用适当的关联词把两句话合成一句话。

    诺贝尔是一位伟大的发明家。 诺贝尔是一位举世闻名的企业家。

    5.爸爸说:看到这壮观的场面,我不禁想起了惊涛拍岸这个词。

    改成转述句

     

  • 16、 如果没有人们的辛勤劳动,这里还不是荒坡吗?(改为陈述句)

    ____________________________________________________

  • 17、按要求完成句子练习。

    (1)住方家大院的八儿,今天喜得很。(改为夸张句)

    _______________________________

    (2)爸爸说:“我正为这件事操心。”(改为转述句)

    _____________________________

    (3)教师节那天,张老师被评为特级教师的称号。(修改病句)

    ____________________

    (4)丢失手表的我在附近的几栋教学楼白墙上最醒目的位置贴了几张寻物启事。(缩句)

    ______________________

    (5)拉车的感激地说:“我家离这儿不远,这就可以支持着回去了。两位好心的先生,我真不知道怎么谢你们!”(改为第三人称转述句)

    ___________________________

  • 18、按要求,写句子。

    1.我怎么能为了买一支吸水笔,就那样为难母亲呢?(改为陈述句)

     

    2.母亲对我说:孩子,妈妈不是答应过你,等你爸爸寄回钱来,一定给你买支吸水笔吗?(改为转述句)

     

       

    3.我终于哭闹起来,折断了那支蘸水笔。(改为字句)

    4.我一刻时刻都没有忘记过母亲满怀期望对我说的这番话。(修改病句)

     

     

  • 19、我真爱这一篇好的故事。(改为反问句)

    _________________

  • 20、句子加工厂。

    (1)孩子们不跑到街上去淘气。孩子们在家中能照样有声有色地玩耍。(用恰当的关联词语连成一句话)

    _________________________________________

    (2)张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。(改为反问句)

    ________________________________________

    (3)父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为转述句)

    _________________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    生活就像万花筒,有欢乐、有幸福、有感动、有伤心、有沮丧……是什么事情让你有这样的感受?回忆这件让你印象深刻的事,想想当时自己的心情,然后以“那一次,我      ”为题,完成习作。

    要求:①事情的经过写具体,做到真情自然流露。

    ②条理清楚,语句通顺,字数不少于450字。

    ③书写工整,卷面整洁。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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