1、补充词语。
①( )( )澎湃 ②念念( )( ) ③技高( )( ) ④黄钟( )( )
2、写出下列句子中带点词语的反义词。
1.它又是怎样穿过茂密树林的呢?( )
2.你只知道这不过是一块普通的石头。( )
3.总是坐在家里的人,永远不会懂得大自然的文字。( )
3、拼写小关卡。根据拼音在括号中写出词语。
老人用sù liào dài ( )装了各式饼干,来到翠湖湖畔,然后用yì yánɡ dùn cuò( )的声调呼唤海鸥,海鸥飞来,随着老人的手起起落落,飞成一篇有声有色的yuè pǔ ( )。有一天,老人去世了,再也不能为海鸥送食了。
4、在下面的横线上填写词句,将《西江月·夜行黄沙道中》补充完整。
明月别枝惊鹊,_________________。
______________,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
__________________,______________。
5、课文要点梳理。
(1)《好的故事》出自_______________。
(2)“茅屋,狗,塔,村女,云,……也都浮动着。”这种写法有什么好处?_____________________
6、地翻好,又耙了几遍,
耙得又平又顺溜,
看起来
好像妇女们刚梳的头。
【1】这节诗写的是_______________________________。
【2】这节诗运用了_________的修辞手法,把_______比作___________,写出了三黑把地耙得____________。
【3】用这节诗中运用的修辞手法写一个句子。
_________________________________________________
7、课外阅读。
雨之歌
①我是根根晶亮的银线,神把我从天穹撒向人间,于是大自然拿我去把千山万壑装点。
②我是颗颗璀璨的珍珠,从阿施塔特女神王冠上散落下来,于是清晨的女儿把我偷去,用以镶嵌绿野大地。
③我哭,山河却在欢乐;我掉落下来,花草却昂起了头,挺起了腰,绽开了笑脸。
④云彩和田野是一对情侣,我是他们之间传情的信使:这位干渴难耐,我去解除;那位相思成病,我去医治。
⑤雷声隆隆闪似剑,为我鸣锣开道;一道彩虹挂青天,宣告我行程终了。尘世人生也是如此:开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下,终结在不动声色的死神的怀抱。
⑥我从湖中升起,借着以太的翅膀翱翔。一旦我见到美丽的园林,便落下来,吻着花儿的芳唇,拥抱着青枝绿叶,使得草木更加清润迷人。
⑦在寂静中,我用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃,于是那敲击声构成一种乐曲,启迪那些敏感的心扉。
⑧我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。这同爱情何其酷肖:它是感情大海的叹息,是思想天空的泪水,是心灵田野的微笑。
【1】写出第⑤段中的韵脚:
_____________________________
【2】第③段中为什么“我哭”、“山河乐”,“我掉下来”花草“绽笑脸”?
____________________________
【3】解释第六自然段中“吻”和“拥抱”的意思。
_______________________________
【4】第⑧段中诗人连用两组排比句,将“雨”同“爱情”进行了类比,请结合课文,谈谈他是怎样“何其酷肖”的。
________________________________
8、阅读诗歌,完成练习。
七律·长征
红军不怕远征难,____________。
五岭逶迤腾细浪,____________。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
____________,三军过后尽开颜。
【1】将诗歌补充完整。
【2】用自己的话说说“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”的意思。
____________________________________
【3】下列说法不正确的一项是( )
A.这是毛泽东在红军长征胜利前夕写下的一首旧体诗,为七言律诗。
B.从“只等闲”可以看出红军战士对敌人和困难的藐视及乐观的精神。
C.“逶迤”“磅礴”“细浪”“泥丸”突出了长征路上的艰难。
D.从“尽开颜”可以感受到红军因最后胜利即将到来而喜悦的心情。
【4】“腾细浪”和“走泥丸”运用了_______和_______的修辞手法,这样写的好处是:________。
【5】“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”中的“暖”和“寒”形成鲜明的对比,“暖”字表达了________,“寒”字让我们体会到________。
【6】本诗主要围绕“________”这个“面”,通过腾越五岭、疾跨________、巧渡________、飞夺________、喜踏________这五个具体的“点”,表现了红军________形象和________精神。
【7】“金沙水拍云崖暖”中的“云崖”原是“悬崖”,后才改为“云崖”。你觉得这样修改好吗?为什么?
____________________________________
9、驱蚊产品
夏季来临,蚊虫猖獗,小涵的妈妈准备购买驱蚊液。请你仔细阅读以下材料,帮助小涵的妈妈买到心仪的驱蚊液。
美国环境保护署认证的驱蚊液安全成分
成分 | 效果 | 持续时间 | 使用限制 |
避蚊胺 | 目前为止最有效 | 10%—20%浓度:2—4小时 | 幼儿不可超过30%浓度 |
驱蚊酯 | 约避蚊胺10%效果 | <1小时 | 驱蚊效果差 |
柠檬桉树油 | 约避蚊胺10%效果 | <2小时 | <3岁不可使用 |
派卡瑞丁 | 约避蚊胺10%效果 | 3—8小时 | <1岁不可使用 |
【链接材料】中华人民共和国农业部令(2017年第3号)《农药登记管理办法》规定:2017年8月1日起在我国境内生产、经营、使用的农药,用于预防、控制蚊蝇等有害生物的,应取得农药登记证、农药生产批准文件号和产品标准号。
【1】给小涵的妈妈推荐一款驱蚊效果最好的产品,说明理由。
________________________________________________________
【2】小涵的妈妈还想给她刚刚满两周岁的二宝也买一款驱蚊液,店员推荐了A款和C款,你认为有合适的吗?请说明理由。
________________________________________________________
10、阅读理解
①詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,( )那些外国人要讥笑我们,( )会使中国的工程师失掉信心。
【1】在括号里填上恰当的关联词。
【2】画“横线①”的句子中,“困难”指的是________,“嘲笑”指的是________,“毅然”一词表现出了詹天佑________。
【3】从詹天佑对工作人员说的话中,你体会到了什么?
___________________________________
【4】詹天佑在勘测线路中是怎样克服困难的?用“横线②”画出相关语句。
11、阅读理解。
故宫里最冷的地方
①故宫现存四座皇家冰窖,为乾隆时期建造,其作用就是藏冰。在那个没有冰箱的时代,冰窖完全成了皇帝的专用冰箱,它的储冰方式也很特别,不用电,纯天然,无污染。
②首先,整个冰窖做成一个半地下的拱券式结构。这样可以利用地下温度的恒定来保持室内温度的恒定。
③其次,冰窖整体用砖石砌筑而成,其内部长约11米、宽约6米,地面铺有大块的条石,为了更好地起到隔离室外高温的作用,冰窖的墙体大都被做得很厚,有2米左右。另外,冰窖地面的每个角上还留有沟眼,这样有利于融化后的冰水及时排到冰窖外,保持窖内干燥。
④最后,要重点说说冰窖的“地板”,据故宫专家介绍,冰窖地面铺的石材是豆渣石(又名“麦饭石”)。这种石材现在被用来做炒锅,据说健康无毒还不粘。麦饭石有净化水质的功能,当冰水融化后,地面的豆渣石可以将水中的杂质等有害物质吸附、分解,防止水腐败。
⑤据说每块冰都有严格的尺寸要求,大约0.5米见方,码放时由专人由里到外,由下到上,严丝合缝地垒满整个冰窖,之后便封闭窖门,这样做也有利于冰窖的保温。这些冰直到次年夏天才取用。
【1】阅读文章,说一说故宫的冰窖采用了哪些办法来保持低温?
_________________________________
【2】下面的句子使用了什么说明方法?这样写有什么好处?
其内部长约11米、宽约6米,地面铺有大块的条石。
__________________________________
【3】用豆渣石来铺故宫冰窖的地面有哪些好处?
__________________________________
12、阅读《传统文化谱新篇》,完成小题。
传统文化谱新篇
【材料一】日前,国家印发《国家“十三五”时期文化发展改革规划纲要》,其中提到“厘清中华优秀传统文化的内涵,改造陈旧的表现形式,赋予新的时代内和现代表达形式”“普及中华诗词、音乐舞、书法绘画等,举办经典诵读、国学讲堂、文化讲坛、专题展览等活动;鼓励媒体开办主题专栏、节目;利用互联网,推动中华优秀传统文化网络传播”。这为传统文化的开发挖掘指明了道路:既保有传统的魅力,又带着时代的创意。
【材料二】谈及传统文化,我们的印象可能是深邃的、厚重的。但是,任何一种文化,其生命力一定来源于开放性与多义性。古语云:“爱如一炬之火,万火引之,其火如故。”传统文化也是如此,任何人取一星火光,都可收获智慧的启迪。正如一曲《琵琶行》,在陈寅恪先生的笔下,成就了《元白诗笺证稿》这样的名著;在今天“90后”“00后”的手中,则变成了网络上的一曲流行歌曲。正因为可以取之而不竭,文化才能呈现出多元丰富的包容。
【材料三】综艺节目《中国诗词大会》的观众人数累计达到11亿人次,在这些人里,又有多少懵懂少年,喜欢上了诗词?有多少普普通通的人,感受到了诗词的韵味?诗词变身综艺,乐器走进直播,这些传统文化找到了新的落点,也就有了焕发新一轮蓬勃生命力的可能。
综艺节目《中国汉字听写大会》,去年明显感觉到关注这一节目的人越来越多一一学生、老师和孩子们身后的家长,这成为了一个全社会广泛参与的活动。报名参与节目的孩子越来越多,经过选拔后的水平也在逐年提升。各地的活动都在贯彻这样一种精种:参与不仅仅是为了最后获得一个名次,而且还因为学生喜欢汉字,愿意了解汉字背后的中华文化,进而了解我们的历史。
当然,强调传统文化的创新,并不意味着传统文化要媚俗,自降格调来满足所有人的口味。
【1】下列不符合“保有传统的魅力,又带着时代的创意”这一理念的是( )
A.《百家讲坛》
B.《中国诗词大会》
C.《舌尖上的中国》
D.《老歌歪唱》
【2】判断下列的说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”
(1)国家印发《国家“十三五”时期文化发展改革规划纲要》,强调传统文化的推广必须改变其原有的形式,尤其应该利用互联网,推动中华优秀传统文化网络传播。( )
(2)传统文化有时显得深邃、厚重。但并不是说它是单一的,文化的传播应该呈多元、丰富、包容的特点。( )
(3)传统文化的创新要接地气,可以改变表现形式,但是不能人云亦云,要守住底线。( )
【3】结合材料三,如果现在让你推广当地的一种传统曲艺形式,下列采取的方式不恰当的是( )
A.举办曲艺比赛,让更多的人参与。
B.融入多种流行元素,满足大众审美。
C.建立网络传渠道,加大宣传力度。
D.借助电视等媒体,让更多的人了解。
【4】你认为《中国汉字听写大会》 这个综艺节目怎么样?说说你的看法。
______________________
13、课内阅读
好一个安塞腰鼓!
后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,急速地搏击着,大起大落地搏击着。它震撼着你,烧灼着你,威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化着红豆角、老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!
黄土高原哪,你生养了这些元气淋漓的后生,也只有你,才能承受如此惊心动魄的搏击!
好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!
【1】选文中“ ”“ ”“ ”这三个词动感十足,很好地把安塞腰鼓的活跃与激烈表达了出来。
【2】读了这几段的内容,你对“安塞腰鼓”有怎样的感觉?
____________________
【3】“好一个安塞腰鼓”,好就好在有 的舞蹈场面,有 的击鼓后生,有 的鼓声,有 的舞姿。
14、阅读材料,回答问题。
材料一:中央电视台的2017年第四季度重磅推出的一档大型文博探索节目——《国家宝藏》,通过电视呈现的手段让“国宝”“文物”活起来,不仅展示一件件陈列品,而且能够让观众感受到文化的传承,能够感知文物背后的人文精神,与自己的血脉相连,从而树立起真正的民族文化自信。
材料二:中央电视台《国家室藏》节目介绍了全国九大博物馆的27件顶级文物,个个都是无价宝,件件都有故事。可是这27件国宝中,常年展出的不到20件。
楚博(指湖北省博物馆)相当“实诚”,推荐的三件国宝中,竟有两件属于“禁出国”文物:曾侯乙编钟和越王勾践剑。这两件国宝是文物界的天王巨星,自带流量,根本不需要介绍,许多人早就听说过。但楚博一期节目的最大赢家,恐怕是云梦睡虎地秦简。大多数人从未听过这套文物,在他们看来,“云梦睡虎地”这样的“浪漫”地名,只能出现在武侠小说里。结果节目播出后,许多人主动跑到楚博“寻简”,工作人员表示非常欣慰。
材料三:一眼千年,时空旋转飞逝如电。梦见你千万遍,只想触摸你五官。一眼千年,无言也胜万语千言,足以带给我们多少次的沧海桑田。
(节选自《国家宝藏》主题曲《一眼千年》)
【1】如果你要给同学们介绍热播的电视节目,你应该阅读______,如果你要参加学校的文艺汇演。你应该阅读______。(填字母)
A.材料一 B.材料二 C.材料三
【2】下列说法不正确的一项是( )
A.《国家宝藏》是一档大型文博探索节目,深受人们的喜爱。
B.《国家宝藏》让观众感受到了文化的传承。
C.《国家宝藏》里介绍的27件国宝,常年在各个博物馆展出。
【3】湖北省博物馆的三件宝藏是:_____、_____和_____;其中,你最感兴趣的是_____,理由是:_____
【4】《国家宝藏》的主题曲是《_____》。读歌词,我仿佛看到了_____
【5】有外宾对我国的历史、文化很感兴趣。结合相关材料。给他(她)推荐中央电视台的《国家宝藏》栏目。
____________
15、按要求写句子。
(1)把下面两个句子用一个恰当的关联词连成一句话。
①我们精心地保护地球的生态环境。
②地球会更好地造福于我们的子孙后代。
_______________。
(2)仿写句子。
那票据好像黄叶跳着优美的舞蹈轻轻地落到地上。
________________。
16、按要求改写句子。
1.他把每件事和每个人都考虑到了,他仿佛不是在给人而是给灾难下达命令。(用带点的词语写一句话)
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________________________________________________________________________
2. 沉沉夜雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头。(缩句)
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3.船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂。(改成被字句)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
17、我能按要求写句子。
(1)鱼儿在池塘游着,荷花随风摆动。(采用比喻或拟人修辞手法扩句)
(2)晴朗的夜空撒满了快活地眨着眼睛的星星。(缩句)
18、革命路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。(用关联词语合并成一句话)
_______________________________________________________________________________
19、将下列句子改为感叹句。
(1)这是一种终身受益的教训。
________________________________
(2)竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的精神吗?
____________________________________
20、按要求改写句子。
(1)住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(仿写句子)
________________
(2)我们要继承和发挥老一辈的革命精神。(用修改符号在答卷的原句上修改)
________________
(3)请在“截然不同”和“无济于事”两个词语中选择一个词语造句。
________________
21、“有你,真好”,看到这句让人感到温暖的话,你脑海里会浮现出哪个人,哪些事?为什么觉得他(她)真好?拿起手中的笔,表达你真挚的感情吧。注意要把事情写清楚,在文中融入自己的感情。