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1、辨字组词。
挽（ ） 咳（ ） 猬（ ） 搞（ ）
晚（ ） 该（ ） 谓（ ） 稿（ ）
2、积累诗句。
1.待到重阳日，_______________。
2.捐躯赴国难，_________________。
3.稻花香里说丰年,____________。
4.红军不怕远征难,_________。五岭逶迤腾细浪,______________。
3、把下列词语补充完整
天南地________ 众星________月 金________辉煌 玲珑________透
亭台楼________ 田________风光 诗情画________ 不可________量
4、读语段，完成填空。
他睁圆环眼，隐隐见后军青罗伞盖、旄钺旌旗来到，料得是曹操心疑，亲自来看。乃厉声大喝曰：“我乃燕人张翼德也！ 谁敢与我决一死战？”声如巨雷，曹军闻知，尽皆股栗。
语段选自名著《__________》，文中“他”指的是_____________，是一个 _____________的人。
5、把下列词语补充完整。
万水____________ ____________不动 横______竖______
气壮____________ ____________碎骨 千钧____________
斩钉____________ ____________临下 聚______会______
6、读《西江月·夜行黄沙道中》，完成要求。
明月别枝惊鵲，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
【1】这首词的作者是___代著名的豪放派词人___。题目中的“西江月”是______名。“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”大意是____________________。
【2】展开想象，词中“七八个星天外，两三点雨山前”之景，让你仿佛看到了____________，听到了____________________。
【3】“稻花香里说丰年”中“说丰年”的意思是__________。“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见”大意是____________，整首词表达了诗人_______________之情。
7、品读下面两首小令，填空答题。
(一)天净沙·秋思 (二)天净沙·秋
马致远 白朴
枯藤老树昏鸦， 孤村落日残霞，
小桥流水人家， 轻烟老树寒鸦，
古道西风瘦马。 一点飞鸿影下。
夕阳西下， 青山绿水，
断肠人在天涯。 白草红叶黄花。
1.这两首小令都描写了__________景，马致远《天净沙·秋思》写了十种景物，表现了一个长期漂泊异乡的游子的__________之情，给人__________的感觉，其中表现主旨的句子是____________________。
白朴《天净沙·秋》却没有悲凉的情绪，曲中________________一句使全曲静中有动，_________________________一句色彩鲜明地描绘出了秋天的美景。
2.对《天净沙·秋思》赏析有误的一项是( )。
A.“小桥流水人家”一句，呈现一派清雅、安适的景象，与沦落异乡的游子相映，使“断肠人”更添悲悉。
B.“夕阳西下”一句，将前面九个独立事物统一到一幅画面中，有一种凄凉之美。
C.全篇没有一句直接抒情，但正所谓“一切景语皆情语”，作品因此更加动人。
D.这首小令仅用28个字，生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。
3.白朴的《天净沙·秋》，前三句用孤村、__________、__________、__________、__________、__________六个典型景物描绘了一幅宁静的画面。在这一片宁静中，突然掠过__________，飞下地面，使人心为之一动。
8、先补全这首诗，再完成练习。
己亥杂诗
九州生气恃风雷，
________________
________________
________________
这首诗的作者是____代诗人________。其中“________________________________”表现了作者期盼变革现实、振兴国家、抵抗外敌的意愿，充满了强烈的____________。
9、课内阅读
詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过（勘察 勘测），进行（周密 精密）计算。詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。
【1】用“√”选择括号中使用恰的词语
【2】画“_____”的句子是对詹天佑___________________的描写，在“中国”后加上“自己”，在“修好”之前加上“一定”表现了他__________________________________。
【3】请用一句话概括这段内容的意思。
_________________________________
【4】“‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口”，可以看出詹佑对工作________________的态度。
【5】文中哪句话具体写出环境的恶劣？请用“____”画下来。
10、阅读下面的就医导诊图，回答问题。
【流程描述】
（1）病人到挂号处挂号,取得挂号单,得到一个相应诊室的就诊序号。
（2）病人到相应科室的候诊区候诊
（3）医生在诊室呼叫病人,语音系统呼叫就诊病人,显示屏同时显示就诊信息。
（4）病人前往相应诊室就诊。
（5）当前病人就诊完,医生呼叫下一个病人。
（6）当前病人如果还要做检查后复诊的,做完检查后回到护士台,由护士安排复诊重新排入队列中,等候就诊。
【1】小明来到医院看病，在候诊前需要________得到________。
【2】结合就医导诊图判断下列说法是否正确,对的打“√”，错的打“×”
（1）病人得到就诊序号后就可以前往任意就诊室就诊。( )
（2）当前病人就诊完，医生会在诊室呼叫下一个病人，语音系统呼叫就诊病人，显示屏同时显示就诊信息。( )
（3）病人就诊后如不需要做进一步检查，就可以划价缴费，取药离院。( )
【3】下列说法正确的一项是（ ）
A．病人如果还要做检查后复诊的，做完检查后应回到护士台，由护士安排复诊，重新排入队列中，等候就诊
B．病人如果还要做检查后复诊的，做完检查后应回到相应诊室直接就诊
C．病人如果还要做检查后复诊的，可以先划价缴费取药后回到护士台，由医生安排复诊重新排入队列中，等候就诊。
11、拓展阅读。
香港明天更美好
归家，归航。
沐过世纪的风雨，一个信念伴随一个民族走过了百年沧桑。
长久的期待，苦苦的渴望，今夜紫荆花以一瞬的盛开凝聚了一个世纪的守望。
千紫万红是花，万紫千红是人。从南疆到北国，从东海至西域，延至五洲四洋，花千树，星如雨，狮龙舞。亿万颗心灵为这一时刻歌唱。
香江——长江——黄河，当归家的女儿带着一路征尘，踏入家门时，迎接她的，是亲人最真的笑脸，最醇的问候。
火树银花，凤箫声动，狮龙竞舞。任何欢乐的字眼都无法尽述中国人那浓得化不开的激情。
1997.7.1，归家的日子，香江为温情亲情陶醉。
1997.7.1，一个民族用无比的欢乐向世界宣告：香港回家了，香港明天更美好。
【1】照样子，仿写含有颜色的词语。
万紫千红 ________ ________
【2】第二自然段中的“一个信念”指的是什么信念？
_____________________________
【3】用“________”画出文中的夸张句，并说说你从中体会到了什么。
______________________________
【4】这篇短文表达了作者怎样的思想感情？
_______________________________
12、课外阅读。
梅花魂(有删改)
陈慧瑛
①故乡的梅花又开了。那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。
②我出生在东南亚的星岛，从小和外祖父生活在一起。外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯独书房里的那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪：一枝画梅，有什么稀罕的呢？
③后来，我听妈妈说要带我一起回国。我跑进外祖父的书房，说：“外公，您也回祖国去吧！”想不到外祖父竟像小孩子一样，“呜呜呜”地哭了起来……离别的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到书房里，郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看，原来是那幅墨梅，就说：“外公，这不是您最宝贵的画吗？”
④“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，它却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。它是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”
⑤回国的那一天，外祖父把我们送到码头。我觉得外祖父一下子衰老了许多。船快开了，想不到泪眼蒙眬的外祖父也随着上了船，递给我一块手绢——一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。
⑥多少年过去了，我每次看到外祖父珍藏的这幅梅花图和给我的手绢，就想到，这不只是花，而且是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。
【1】外祖父眼中的梅花具有怎样的品质？用“____”画出来。
【2】怎样理解“梅花魂”这个题目的含义？
_________________________________
【3】对短文中画波浪线的句子理解最全面的是( )
A.外祖父希望每个中国人都有梅花的冷艳和幽芳。
B.外祖父希望“我”像梅花一样迎风傲雪，不畏艰难。
C.外祖父以梅花作比，表达他对“我”的殷切希望。希望“我”能在任何环境里，都不忘自己是中国人，做一个有骨气、堂堂正正的中国人。
【4】你知道哪些描写思念家乡之情的古诗文名句？
(1)_________________________________
(2)_________________________________
13、读句子，结合课文，完成有关问题。
父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。
【1】这句话从___________、___________两个方面表现了李大钊_________的精神。
【2】“伟大的力量”是指：_______________。
14、阅读乐园。
难忘的索溪峪（节选）
尤其是那十里画廊。啊，画廊，这名字实在是好，真不愧是画廊。沿着那流水潺潺弯弯曲曲的山溪向上走去，你会惊讶地看到，一路上，两边青松高耸，绿树如云。
人走在这两山夹峙的山谷中，就像走在一条幽深的小胡同里似的。仰头向上望去，上面是一线蓝天，两边是无数青峰。这青峰，一座座拔地而起，直插云霄，千姿百态，美妙绝伦。它们是那么多，一座挨着一座，一座有一座的特点，一座有一座的姿态。
它们有的像身背草篓的采药老人，有的像手捧鲜花的妙龄女郎，有的像摩天大楼，有的像中世纪城堡，有的双峰插云，像两根尖尖的竹笋，有的一根独峙，像一支长长的火箭……好看极了。
我实在惊讶，天公究竟用什么神奇的力量，给大自然造出如此变化无穷美妙绝伦的景物？可以毫不夸张地说，这每一座青峰，都是一幅绝妙的画，一首优美的诗。这十里画廊的两边，就是这无数的画，无数的诗。它们纷纷地排列在你的面前，张着那绿色的臂膀，在向你拥抱，向你微笑，向你絮絮低语。啊，朋友，置身于如此优美的环境中，你怎能不着迷、不陶醉呢？
【1】给下列加点字注音。
画廊（ ） 流水潺潺（ ） 独峙（ ） 絮絮低语（ ）
【2】用“有的……有的……有的……”写一句话。
_________________________________________________
【3】画波浪线处可以用文中一句话概括，这句话是：____________________
【4】文中写到了作者的两次“惊讶”，前一次是________________________________，后一次是___________________________________。
15、老汉冷冷地说：“可以退党，到我这里儿报名。”（改为转述句）
________________________________
16、根据提示完成句子练习。
(1)科学的灵感,难道是坐等可以来的吗?(改为陈述句)
(2)现在我必须要过一种世界上闻所未闻的忧郁而寂寞的生活了。(改为双重否定句)
(3)他说:“我种树不同于别人。”(改为转述句)
17、老师对我说：“我教你怎么把内容写具体。”（改为转述句）
答：_____________________________
18、按要求改写句子。
1．我当前的不幸处境，难道不是世界上很少有的吗？（改为陈述句）
_______________
2．为了不滑下来，他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。（改为肯定句）
_______________
3．我不曾留着像游丝样的痕迹。（改为反问句）
_______________
4．成长路上的关爱、叮咛与教诲，我都将铭记在心。（改为双重否定句）
_________________
19、按要求写句子。
1．别人能做到的事，我也能做到。（改为反问句）
_____________________
2．我们要取得好成绩，能不下功夫吗？（改为双重否定句）
______________________
3．赵虎说：“我要给灾区人民捐款100元。”（改为第三人称转述句）
______________________
20、宇航员遨游太空目睹地球时说：“我们这个地球太可爱了！”（把“说”换个词语表达，使意思不变。）
_________________________________________________________________
21、习作。
根据你对剧本的了解和认识,试着把《空城计》改写成一个剧本。注意发挥想象,突出故事情节。
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