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龙岩2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、填空。

    小明在摘录名言时,看到巴尔扎克的“真正有才能的人总是善良的,坦白的,爽直的,决不矜持”时,他不认识“矜”这个字,就去查字典。他先查______部,再查____画,知道了读音是“jīn”,在“矜持”中“矜”的意思是______(填序号即可)。

    矜:①怜悯,怜惜。②自尊自大,自夸。③慎重,拘谨。

  • 2、按课文内容填空。

    皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从____________________的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了__________。月亮越升越高,穿过一缕一缕__________似的微云。(《月光曲》)

  • 3、给下列汉字加偏旁组成新字,再组词 

    少:(         

    柔:(        

    青:(        

    亭:(   (     

    谷:(   (     

    方:(        

  • 4、我会拼写。

    六年的小学时光如薄雾被初阳zhēng róng( )了。幸好我没有dān gē( )时间,没有pái huái( )。回首过去,最为快乐的是有“朋友”相伴;shū jí( )是“朋友”,潜心阅读,收获知识,走向向往的lǐng yù( );kùn jìng( )是“朋友”,勇敢面对,得到锻炼,活出jié rán( )不同的人生。

  • 5、读拼音,写词语。

    bèn zhuō( )     zuǐ chún( )     kāng kǎi( )     chú fáng( )

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、课内阅读。

    七律·长征

    红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭透迪腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

    金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜崛山千里雪,三军过后尽开颜。

    1选择题。

    (1)“红军不怕远征难,万水千山只等闲”中“远征”是指(  ),“万水千山”是指(  )

    A.红军二万五千里长征 B.向远方征战

    C.千座山,万条河 D.山无数、水无数,隐喻困难多、艰险多

    (2)“五岭透拖腾细浪,乌蒙磅碍走泥丸。”这两句诗体现了红军战士(  )

    A.藐视困难的革命乐观主义精神和豪迈的气概。

    B.自高自大,自以为了不起。

    C.本领高,没有困难能难住他们。

    2填空。

    (1)这首诗的作者是________。这首诗运用了____________的修辞手法。

    (2)“____________________________”表达了红军战士翻过雪山后无比喜悦的心情和乐观的革命主义精神。

    3这首诗是围绕哪两句来写的?全诗分别为我们展示了红军长征途中的哪几幅“征难图”?

    _______________________________________________________________

  • 7、阅读下面两首古诗,完成下列各题。

    (一)

    千里莺啼绿映红,水村山酒旗风。

    南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

    (二)

    远上寒山石径斜,白云生处有人家。

    停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

    1这两首诗都是______代诗人______写的,古诗(一)的题目是《______》,古诗(二)的题目是《______》。

    2解释诗中加点的字词。

    ①郭:______   ②坐:______   ③红于:______

    3根据你对这两首诗的理解作出判断,正确的打“√”,错误的打“×”。

    A.“千里莺啼绿映红”一句,形象地描绘出春天江南花红柳绿,鸟语花香的特点。____

    B.“多少楼台烟雨中”一句,概括地写出了千里江南楼台掩映,春雨迷蒙的特点。____

    C.诗人笔下,无论春秋,大自然都充满了无限生机。所以即便是凌霜的枫叶,也比早春二月的鲜花更加美丽,更加鲜艳。____

  • 8、先把诗句补充完整,再完成练习。

    春日

    胜日寻芳泗水滨,

    等闲识得东风面,

    【1】把诗句补充完整。

    【2】《春日》的作者是宋代的______。这首诗中蕴含哲理的名句是:____________________

    【3】提到朱熹,我会联想到他的另一首诗《观书有感》。其中的“________________。”这两句,告诉我们要不断地接受新事物和新知识,才能保持思想的活跃。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课外提优

    从小立志报国的詹天佑

    雄伟的长城脚下,青龙桥站附近,耸立着一座高大的青铜塑像:他,就是大长中国人志气的京张铁路的设计者——詹天佑。

    从北京南口到张家口,数百里内尽是崇山峻岭。1905年,清政府任命詹天佑为总工程师,主持修筑京张铁路。詹天佑不怕困难,凭着他的智慧和勇气,依靠我们自己的工程技术人员和工人,提前两年全线竣工,在海内外引起轰动。

    詹天佑能为祖国作出这样的贡献,与他自小立志报效祖国、刻苦学习是分不开的。

    詹天佑的爸爸是一个很有正义感的人。有一次,小天佑缠着爸爸讲故事。他听爸爸讲到林则徐虎门销烟,指挥爱国军民打退英国侵略军的时候,高兴得跳了起来,拍着小手喊:烧得好!打得好!他听爸爸讲到清朝皇帝怕得罪洋人,把林则徐撤职查办,帝国主义侵略军攻入广州的时候,又气得握紧小拳头,瞪圆了眼睛……

    詹天佑渐渐明白了:祖国因为贫穷落后,所以在国际上没有地位,中国人也受歧视。他多么盼望祖国能够尽快改变落后的面貌啊!他认为,要使中国富强起来,首先要学习西方的先进技术和科学知识。他暗暗下定决心,中学毕业以后,一定要学习工程技术,将来为祖国服务。

    18785月,詹天佑考取了有名的美国耶鲁大学土木工程系,学习铁路工程专业。由于中学时代打下了扎实的基础,又有明确的学习目标和顽强的毅力,他在大学的四年中,成绩总是名列前茅,多次获得奖学金。

    1881年,詹天佑以第一名的优异成绩从耶鲁大学毕业,并获得学士学位。这一年的秋天,詹天佑在旧金山登上了回国的轮船。他对送行的一位朋友说:我一定要把自己学到的一切知识和技能贡献给生我养我的祖国!

    1 填上恰当的关联词语,并选择两组分别造句。

    (   )惹那些外国人讥笑,(   )会使中国的工程师失掉信心。

    詹天佑(   )不怕困难,(   )不怕嘲笑。

    (   )条件怎样恶劣,詹天佑(   )坚持在野外工作。

    造句:_______________________________________________________________

    _____________________________________________________________________  

    2文中画   的句子说明了什么道理?试举例说明。

     

     

    3是什么动力促使詹天佑刻苦学习,成绩总是名列前茅的?用自己的话回答

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    4 仔细阅读全文,请用“____”画出过渡段,用“‖”把全文分成两部分,写出段意,并说说应该向詹天佑学习什么

    第一段:__________________________________________________________________

    第二段:__________________________________________________________________

    5学习了课文及本篇短文,当我们站在詹天佑的铜像前,心里一定有很多想说的话,你想说些什么呢?

       

     

       

     

  • 10、阅读下文,回答问题

    炫耀

    哥哥每次考试都能拿第一,我就像自己拿了第一那样高兴,见人就说:我哥哥可厉害了,考试总是第一!那种喜悦是没有人能够体会的。一次父亲对我说:又不是你考了第一名,高兴什么?记住:不可拿别人的东西来炫耀自己。于是,我记住了第一句关于炫耀的话——不要拿别人的东西来炫耀自己。

    后来我凭着自己的聪明和勤奋,考试也总是拿第一,我也就开始暗暗高兴了。我觉得一切在我眼中都变得渺小了,同学问我问题,我也爱理不理的,还撇撇嘴说:这么简单的问题你都不会,真是笨!你看我!当我洋洋得意时,父亲又说话了:你可以自信,但不可以自傲。记住:不要总是炫耀自己!于是我记住了第二句关于炫耀的话——不要总是炫耀自己。

    今年入大学后,我在学校组织的象棋比赛中得了大奖,拿回家一个奖杯。小侄儿看见了,很是喜欢,就拿去玩。他拿着奖杯和他的小伙伴在一起吹牛,说他的叔叔怎么棒,他的朋友马上就对他奉若神明。父亲看见了,对我说:你不要让他拿着你的东西,这样只会惯坏他。记住:不要让别人拿着你的东西去炫耀!于是我记住了第三句关于炫耀的话——不要让别人拿着你的东西去炫耀。父亲说的只是简短的三句话,却让我终身受益。

    1结合短文内容,按提示写词语。

    写近义词:炫耀——________

    写反义词:渺小——________

    2文中三次炫耀的各是什么?  

    _________________

    3父亲每次教育,令我记住的是什么?在文中找出来,并用简短的语言说说这三句话的言外之意。  

    _________________

    4读完短文,你想对文中的父亲说些什么?  

    _________________

  • 11、阅读与理解。

    台儿庄古城票价调整公告

    自2012年4月1日起景区票价调整如下:

    1.景区门票:挂牌价为160元/张(散客执行票价平日100元,法定节假日执行挂牌价)。

    2.年卡:古城年卡为180元/张,面向所有游客办理。

    3.夜场票:外地游客80元/张,本地游客50元/张。

    4.免票政策:

    (1)身高1.2米以下(含1.2米)的儿童。

    (2)70周岁以上(含70周岁)的老年人(凭本人身份证)。

    (3)在枣庄服兵役的外地现役军人及在外地服兵役的枣庄现役军人(凭士兵证或军官证)。

    (4)一至二级残疾人(凭新版《中华人民共和国残疾人证》)。

    (5)一至六级残疾军人(凭新版《中华人民共和国疾疾军人证》)。

    (6)持国家旅游局颁发的国导证(IC卡)的导游人员。

    5.半票政策:

    (1)身高1.2-1.4米之间(含1.4米)的儿童。

    (2)60至69周岁(含69周岁)的老年人(凭本人身份证)。

    (3)三至四残疾人(凭新版《中华人民共和园残疾人证》)。

    (4)七至十级残疾军人(凭新版《中华人民共和国残疾军人证》)

    ××旅游发展有限公司

      二O一二年二月

    1台儿庄户口的小张是现役军人,他在外地服兵役。依据该公告中的内容,小张可以享受_________(免票 半票)政策。小杰今年8岁,身高刚超1.2米,他可以享受_________(免票 半票)政策。

    2依据该公告中的内容,下列说法不正确的一项是( )。

    A.法定节假日景区门票价格为160元

    B.年满70周岁的老年人可凭身份证免费进入该景区游玩

    C.儿童进入该景区游玩享受半票优惠

    3请用一句话概括上面公告中“半票政策”的内容。

    ________________________________________________________________________

    4如果你想去该景区玩,对于上面的公告,你最关注的是哪一条内容?为什么?

    ________________________________________________________________________

  • 12、阅读理解。

    【材料一】中国电信在抖音官方发布了5G与4G网速对比的小视频,视频中两部手机分别使用4G网络与5G网络下载同一款大小为1.6GAPP。视频中显示,5G网络手机平均下载的速度约为96MB/s,4G网络手机平均下载速度约为15MB/s

    【材料二】在4G时代,无人驾驶、远程手术、高清视频实时直播等技术都受到了网速和延迟的限制,而5G可以很好的解决这一限制。例如5G出行,湖北一司机对无人驾驶技术既兴奋又忐忑。一方面,司机变乘客,解放了双手;另一方面,把生命安全拱手交给看不见、摸不着的人工智能,总是不太放心。2021年3月,中国电信、中兴通讯、百度公司在雄安新区完成国内首个基于5G网络实况环境下的无人驾驶车测试。测试中,无人转向、加速、刹车不在话下,未来,无人车还将针对红绿灯信息、天气信息、路面情况处理等接受一系列测试。

    【1】请用简洁的语言概括材料一的内容。

    ________

    【2】判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

    (1)4G网络手机平均下载速度比5G网络手机还要快一些。             ( )

    (2)智能手机给我们的生活带来了很大的便利。                                ( )

    (3)目前,国内还未完成5G网络实况环境下的无人驾驶车测试。       ( )

    【3】材料二中,为什么司机对无人驾驶技术既兴奋又忐忑?

    ________

    【4】根据上述两则材料,你知道了5G网络可以给人们生活带来哪些好处?

    ________

  • 13、   竹节人(节选)

    破课桌,俨然一个叱咤       )风云的古战场。

    还有同学别出心   ),想技高一    )。给竹节人    )上一个橡皮擦雕成的脑袋,做一套纸盔甲       )。一有机会,便得意扬扬招呼大伙儿来观摩        )。谁知弄巧成    ),中看不中用,没打几个回合,那粘上的脑袋连盔甲被它自己手里的大刀    )飞了,于是对方大呼胜利。

    【1】在文中括号里给加点的字注音。

    【2】联系上下文解释下列词语。

    别出心裁:________________________________________________________________

    弄巧成拙:________________________________________________________________

    【3】照样子,写词语。

    得意扬扬(ABCC型):______________ _____________ ______________

    (含有反义词):______________ _____________ ______________

    【4】你是如何理解文中的“中看不中用”?

    ___________________________________________________________

    【5】用“别出心裁”写一句话。

    ____________________________________________________________

  • 14、阅读下面短文,回答问题。

     

    ①在我的人生旅途中,虽经百事,但留有印痕的并不多。现在想起来,有一件往事留在记忆里挥之不去。

    ②那时,我住在一栋带花园的房子里,养着一条很漂亮的德国纯种狼狗。一天午后,我正在客厅看报纸,忽然听到狼狗拼命地狂吠(fèi quǎn)。我猜想一定有不速之客来了。于是,我打开房门,来到院子里,隔着白色铁门向外看去,先是看到一位穿着破旧衣裳的中年妇女,后又看到一个六七岁的小男孩。我下意识地想他们是来讨钱的,于是厌恶地挥挥手。正要转身的时候,那位中年妇女轻轻地问我:“夫人,我是收废品的,有旧报纸卖吗?”

    ③我这才想起书房里堆着一地的旧报纸,便喝住狼狗,打开院门,让母子俩(liǎng liǎ)进来搬报纸。这时我注意到中年妇女的腿有些跛,而她身边的小男孩似乎很体谅她,抢着搬报纸。我顺口问:“这是你儿子吗?”“我们在一起生活,就算是吧!”我明白了: 。望着脸色蜡黄的小男孩,我(故意 特意)多给了10元钱,并摆出一副慈善家的面孔送母子俩出了院门。

    ④过了一会儿,我再次听到狗叫的声音。当我又站在白色铁门前面时,看到的是刚刚走了不多时的中年妇女和小男孩。没等他们开口,我便(不耐烦   不高兴)地说:“报纸卖完了,钱也多给了,你们还来干什么?”

    ⑤那妇女没有说话,缓缓地摊开双手举起来,掌心里托着一条金闪闪的项链。我不禁一怔,细细看去,那不正是我遗失了多时的金项链吗?我忙接过来,托在手上,沉甸甸的,像是捧回了我的爱。要知道,这是我和我先生结婚12周年的纪念品。

    ⑥这时中年妇女轻轻说:“项链是夹在报纸堆里的,小孩发现了,央求我快快送回来。”

    ⑦我点点头,急忙从口袋里掏出100元塞到小孩手中,似乎只有这样才能表达我的一半歉意和一半谢意。

    ⑧母子俩谢绝了。夕阳下,我望着她俩渐渐远去的背影,心里说不出是什么滋味。

    1在正确的读音上打“√”,在正确的词语下划横线。

    2给短文选择一个合适的题目,在序号上打“√”。

    ①背影   ②一根项链   母子俩

    3根据第③段的内容,在文中的横线上填入恰当的句子。

    4“我”第一次多给了10元钱,是因为:__________;“我”第二次又掏出100元给孩子,是因为:______________

    5仔细读读第⑥自然段划线的语句,将“央求”换成“请求”“恳求”可以吗?为什么?

    ____________________

    请想象一下小孩发现金项链以后与妇女的对话,然后把“央求”的过程写具体,注意人物的动作、神态、语气和心理。

    _______________

    6读了这篇短文,你能用简洁的话语来赞美文中的妇女和小男孩吗?语言可以引用也可以自己组织。

    ___________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、用排比、比喻的修辞手法写出花园的花“红、香、多”的特点。

    ___________________________________

  • 16、谅解,是一种胸怀,也是一种修养。它是一缕和煦的春风,能拂去蒙在心头的阴影;它是____________;它是____________。(仿写句子)

  • 17、按要求写句子。

    (1)我跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去。(缩句)

    ________________________________________________________

    (2)花生不好看。花生很有用。(用合适的关联词语把两句话连成一句话)

    ________________________________________________________

    (3)母亲做成了好几样花生食品。(先改为“把”字句,再改为“被”字句)

    ________________________________________________________

    (4)人做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。(用加点词语造句)

    ________________________________________________________

     

  • 18、句子训练。

    1.我爱雏鸟。(扩句)

    ________________________________________________________

    2.他经常回忆过去一些有趣的往事。(修改病句)

    ________________________________________________________

    3.他非常着急。(改写成比喻句)

    ________________________________________________________

    4.假如我被人捉去,关在笼里,永远不得回来,我的父亲母亲岂不心碎?(改为陈述句)

    ________________________________________________________

     

  • 19、按照要求写句子。

    1.奶茶倒上了,奶豆腐摆上了,主客都盘腿坐下。(改为双重否定句)

    ____________________________________

    2.我是星星,从苍穹坠落在绿茵中。(改为一句话,意思不变)

    ____________________________________

  • 20、按要求写句子。

    (1)读下面的句子,在“——”写出与加点词语意思相近的词语。

    假期,重庆各个景点迎来了大批国内外游客。朝天门广场人头攒动,洪崖洞民俗风貌区__________,磁器口古镇__________,武隆喀斯特旅游区__________

    (2)仿照例句,试着用一两句话描写一个你熟悉的人。

    例:父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

    ________________________________________________________

    (3)读句子,想一想加点部分有什么共同特点。再围绕下列词语发挥想象,仿写句子。

    镇上的人排着队来到撒切尔法官家,搂着两个获救的孩子又亲又吻,……泪水如雨洒了一地

    冷清:______________________________

    气愤:______________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、作文。

    题目:记忆深处的一件事

    要求:①字迹工整,语句通顺,叙事完整,写一篇不少于 500 字的文章,除诗歌外文体不限。②文章中不得出现与考生本人有关的信息。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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