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随时随地学习
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1、乘坐高铁，已经成为人们首选的出行方式。某次高铁列车从沈阳开往北京，全程约700km，列车7：16开，用时2h30min。关于运动的描述，下列说法正确的是（ ）
A．7：16是时间间隔
B．2 h30 min是时刻
C．全程约700km是位移
D．全程约700km是路程
2、对于功和能的关系，下列说法中正确的是（ ）．
A．功就是能，能就是功
B．功可以变为能，能可以变为功
C．做功过程就是物体能量的转化过程
D．功是物体能量的量度
3、如图所示，是两个研究平抛运动的演示实验装置，对于这两个演示实验的认识，下列说法正确的是（ ）
A．甲图中,两球同时落地,说明平抛小球在水平方向上做匀速运动
B．甲图中,两球同时落地,说明平抛小球在竖直方向上做自由落体运动
C．乙图中,两球恰能相遇,说明平抛小球在水平方向上做匀加速运动
D．乙图中,两球恰能相遇,说明平抛小球在水平方向上做自由落体运动
4、下列描述物体运动的物理量中，属于矢量的是（ ）
A．加速度
B．速率
C．路程
D．时间
5、如图所示，虚线
上方存在垂直纸面向外的匀强磁场，在直角三角形
中，
，
。两个带电荷量数值相等的粒子a、b分别从
、
两点以垂直于的方向同时射入磁场，恰好在
点相遇。不计粒子重力及粒子间相互作用力，下列说法正确的是（ ）
A．a带负电，b带正电
B．a、b两粒子的周期之比为
C．a、b两粒子的速度之比为
D．a、b两粒子的质量之比为
6、在足球比赛中，关于运动员与足球之间的力，下列说法正确的是（ ）
A．运动员先给足球作用力，足球后给运动员作用力
B．运动员给足球的力与足球给运动员的力大小相等
C．运动员给足球的力与足球给运动员的力是一对平衡力
D．运动员给足球的力与足球给运动员的力不在同一条直线上
7、如图所示，某同学用拖把擦地板，他用力使拖把沿水平地板向前移动一段距离，在此过程中（ ）
A．该同学对拖把做负功
B．地板对拖把的摩擦力做负功
C．地板对拖把的支持力做负功
D．地板对拖把的支持力做正功
8、如图所示，质量为M、电阻为R、长为L的导体棒，通过两根长均为l、质量不计的导电细杆连在等高的两固定点上，固定点间距也为L。细杆通过开关S可与直流电源
或理想二极管串接。在导体棒所在空间存在磁感应强度方向竖直向上、大小为B的匀强磁场，不计空气阻力和其它电阻。开关S接1，当导体棒静止时，细杆与竖直方向的夹角固定点
；然后开关S接2，棒从右侧开始运动完成一次振动的过程中（ ）
A．电源电动势
B．棒消耗的焦耳热
C．从左向右运动时，最大摆角小于
D．棒两次过最低点时感应电动势大小相等
9、一个重量为G的物体，在水平拉力F的作用下，一次在光滑水平面上移动x，做功W1，功率P1；另一次在粗糙水平面上移动相同的距离x，做功W2，功率P2。在这两种情况下拉力做功及功率的关系正确的是（ ）
A．W1＝W2，P1＞P2
B．W1＞W2，P1＞P2
C．W1＝W2，P1＝P2
D．W1＞W2，P1＝P2
10、分子势能
随分子间距离
变化的图像（取趋近于无穷大时为零），如图所示。将两分子从相距处由静止释放，仅考虑这两个分子间的作用，则下列说法正确的是（ ）
A．当
时，释放两个分子，它们将开始远离
B．当时，释放两个分子，它们将相互靠近
C．当
时，释放两个分子，时它们的速度最大
D．当时，释放两个分子，它们的加速度先增大后减小
11、一质量为1kg的物体被人用手由静止向上提升1m，这时物体的速度2m/s，下列说法正确的是（ ）
A．手对物体做功10J
B．合外力对物体做功2J
C．合外力对物体做功12J
D．物体克服重力做功12J
12、如图所示是两个定值电阻A、B的U-I图线。下列说法正确的是（ ）
A．
B．将电阻A、B串联，其图线应在区域Ⅰ
C．将电阻A、B串联，其图线应在区域Ⅲ
D．将电阻A、B并联，其图线应在区域Ⅱ
13、一列简谐横波在t=0.4s时的波形图如图（a）所示，P是介质中的质点，图（b）是质点P的振动图像。已知该波在该介质中的传播速度为20m/s，则（ ）
A．该波的周期为0.6s
B．该波的波长为12m
C．该波沿x轴正方向传播
D．质点P的平衡位置坐标为x=6m
14、倾角为
的斜面上，有质量为m，同一材质制成的均匀光滑金属圆环，其直径 d恰好等于平行金属导轨的内侧宽度。如图，电源提供电流 I，圆环和轨道接触良好。下面的匀强磁场，能使圆环保持静止的是（ ）
A．磁场方向垂直于斜面向上，磁感应强度大小等于
B．磁场方向垂直于斜面向下，磁感应强度大小等于
C．磁场方向竖直向下，磁感应强度大小等于
D．磁场方向竖直向上，磁感应强度大小等于
15、如图甲，先将开关S掷向1，给平行板电容器C充电，稳定后把S掷向 2，电容器通过电阻R放电，电流传感器将电流信息导入计算机，屏幕上显示出电流I随时间t变化的图象如图乙所示．将电容器C两板间的距离增大少许，其他条件不变，重新进行上述实验，得到的I-t图象可能是
A．
B．
C．
D．
16、如图为某同学的小制作，装置 A 中有磁铁和可转动的线圈．当有风吹向风扇时扇叶转动，引起灯泡发光．引起灯泡发光的原因是
A．线圈切割磁感线产生感应电流
B．磁极间的相互作用
C．电流的磁效应
D．磁场对导线有力的作用
17、如图所示，把一个小球放在玻璃漏斗中，晃动漏斗，可以使小球沿光滑的漏斗壁在某一水平面内做匀速圆周运动．此时小球所受到的力有（ ）
A．重力、支持力
B．重力、支持力，向心力
C．重力、支持力，离心力
D．重力、支持力、向心力、沿漏斗壁的下滑力
18、升降机沿竖直方向匀速下降的同时，一工人在升降机水平平台上向右匀速运动，以出发点为坐标原点O建立平面直角坐标系，水平向右为x轴正方向，竖直向下为y轴正方向，工人可视为质点，则该过程中站在地面上的人看到工人的运动轨迹可能是（ ）
A．
B．
C．
D．
19、麦克斯在前人研究的基础上，创造性地建立了经典电磁场理论，进一步揭示了电现象与磁现象之间的联系。他大胆地假设:变化的电场就像导线中的电流一样，会在空间产生磁场，即变化的电场产生磁场。以平行板电容器为例:圆形平行板电容器在充、放电的过程中，板间电场发生变化，产生的磁场相当于一连接两板的板间直导线通以充、放电电流时所产生的磁场。如图所示，若某时刻连接电容器的导线具有向上的电流，则下列说法中正确的是（ ）
A．电容器正在放电
B．两平行板间的电场强度E在增大
C．该变化电场产生顺时针方向（俯视）的磁场
D．两极板间电场最强时，板间电场产生的磁场达到最大值
20、某铁路安装有一种电磁装置可以向控制中心传输信号，以确定火车的位置和运动状态，其原理是将能产生匀强磁场的磁铁安装在火车首节车厢下面，如图甲所示（俯视图），当它经过安放在两铁轨间的线圈时，线圈便产生一个电信号传输给控制中心。线圈边长分别为
和
，匝数为
，线圈和传输线的电阻忽略不计。若火车通过线圈时，控制中心接收到线圈两端的电压信号
与时间
的关系如图乙所示（
、
均为直线），
、
、
、
是运动过程的四个时刻，则火车（ ）
A．在
时间内做匀速直线运动
B．在
时间内做匀减速直线运动
C．在
时间内加速度大小为
D．在时间内和在时间内阴影面积相等
21、某种除颤器的简化电路，由低压直流电源经过电压变换器变成高压电，然后整流成几千伏的直流高压电，对电容器充电，如图甲所示。除颤时，经过电感等元件将脉冲电流（如图乙所示）作用于心脏，实施电击治疗，使心脏恢复窦性心律。某次除颤过程中将电容为
的电容器充电至
，电容器在时间
内放电至两极板间的电压为0。其他条件不变时，下列说法正确的是（ ）
A．线圈的自感系数L越大，放电脉冲电流的峰值越小
B．线圈的自感系数L越小，放电脉冲电流的放电时间越长
C．电容器的电容C越小，电容器的放电时间越长
D．在该次除颤过程中，流经人体的电荷量约为
22、物流公司利用传送带传送包裹，如图所示。水平传送带以1.2m/s的速度匀速转动，工作人员将一包裹无初速度地放在传送带上，包裹在传送带上先做匀加速直线运动，之后随传送带一起做匀速直线运动。已知该包裹和传送带之间的动摩擦因数为0.20，重力加速度g取
。
根据上述信息，回答下列小题。
【1】包裹在匀加速直线运动过程中的加速度大小为（ ）
A．
B．
C．
D．
【2】包裹在传送带上做匀加速直线运动的时间为（ ）
A．0.30s
B．0.60s
C．1.2s
D．6.0s
【3】包裹做匀加速直线运动过程中相对地面的位移大小为（ ）
A．0.12m
B．0.18m
C．0.36m
D．0.72m
23、如图，理想变压器原、副线圈匝数比n1：n2=2：1，电压表和电流表均为理想电表，灯泡电阻R1=6Ω，AB端电压u1=12
sin100πt（V）。下列说法正确的是（ ）
A．电流频率为100Hz
B．电压表的读数为24V
C．电流表的读数为0.5A
D．变压器输入功率为6W
24、某同学自制一电流表，其原理如图所示。质量为m的均匀细金属杆MN与一竖直悬挂的绝缘轻弹簧相连，弹簧的劲度系数为k，在矩形区域abcd内有匀强磁场，ab=L1，bc=L2，磁感应强度大小为B，方向垂直纸面向外。MN的右端连接一绝缘轻指针，可指示出标尺上的刻度。MN的长度大于ab，当MN中没有电流通过且处于静止时，MN与矩形区域的ab边重合，且指针指在标尺的零刻度；当MN中有电流时，指针示数可表示电流强度。MN始终在纸面内且保持水平，重力加速度为g。下列说法中正确的是（ ）
A．当电流表的示数为零时，弹簧的长度为
B．标尺上的电流刻度是均匀的
C．为使电流表正常工作，流过金属杆的电流方向为N→M
D．电流表的量程为 
25、如图所示，线圈由图示位置转过90°角的过程中，通过线圈某一横截面的电荷量为_______________________。(已知线圈的电阻为R，面积为S，匝数为N，磁感应强度为B)
26、质量为0.2kg的小球竖直向下以6m/s的速度落至水平地面，再以4m/s的速度反向弹回，取竖直向上为正方向，则小球与地面碰撞前后的动量变化为______kg·m/s．若小球与地面的作用时间为0.2s，则小球受到地面的平均作用力大小为______N（取g =10m/s2）．
27、空中有一只小鸟，距水面3 m，在其正下方距水面4 m深处的水中有一条鱼．已知水的折射率为4/3，则鸟看水中的鱼离它多远 ，鱼看天上的鸟离它多远 ．
28、逻辑电路在电子线路中有着重要的应用。某同学利用“非”门电路设计了一个路灯自动控制门电路，天黑了，让路灯自动接通；天亮了，让路灯自动熄灭。如图中RG是一个光敏电阻，当有光线照射时，光敏电阻的阻值会显著减小；R是可调电阻，起分压作用。“非”门电路能将输入的高压信号转变为低压信号，或将低压信号转变为高压信号。J为路灯总开关控制继电器，它在获得高压时才启动(图中未画路灯电路)。
(1)当天黑时，RG变____(选填“大”或“小”)，“非”门电路获得_____电压，J得到______电压。(后两空均选填“高”或“低”)
(2)如果路灯开关自动接通时天色还比较亮，现要调节自动控制装置，使它在天色较黑时才会自动接通开关，应将R调_____(选填“大”或“小”)一些。
29、产生电磁波的电场方向和磁场方向相互垂直,即电磁波是_______________
30、乙、丙、丁三位同学在纸上画出的界面ab、cd与玻璃砖位置分别如下图所示，其中乙同学画边界cd时没有紧靠玻璃砖，丙同学采用的是梯形玻璃砖，丁同学画好边界后不慎触碰玻璃砖使其略有平移。他们的其他操作均正确，且均以ab、cd为界面画光路图。
则三位同学测得的折射率与真实值相比：乙同学________，丙同学_______，丁同学_______（均选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
31、“用双缝干涉测光的波长”的实验中，实验装置如图甲所示。
(1)某同学以线状白炽灯为光源，对实验装置进行调节并观察了实验现象后，总结出以下几点
a．灯丝与单缝和双缝必须平行放置
b．干涉条纹与双缝垂直
c．干涉条纹的疏密程度与单缝宽度有关
d．干涉条纹的间距与光的波长有关
以上几点中，你认为正确的是______。
(2)当测量头中的分划板中心刻度对准某条纹的中心时，手轮上的示数如图乙所示，该读数为______mm。
(3)如果测量头中的分划板中心刻度线与干涉条纹不在同一方向上，如图丙所示。则在这种情况下来测量干涉条纹的间距
时，测量值______实际值。（填“大于”、“小于”或“等于”）
32、如图所示，长木板C静止在光滑水平面上，在C的左端和距左端L处分别放置两个小物块A和B（A、B均可看做质点），距C的右端1.5 L处固定着一竖直挡板P，A、B、C质量分别为m、m、2m，A、B与C之间的动摩擦因数均为μ。现给A一个水平向右的初速度，在此后的运动过程中A、B始终未脱离C，A与B之间的碰撞过程及C与挡板之间的碰撞过程时间均极短且无机械能损失，B未碰到挡板P。重力加速度为g。
（1）为使A能与B发生碰撞，A的初速度大小应满足什么条件？
（2）若A的初速度大小v0=4
，求：
①C经过多长时间碰到挡板；
②C至少多长时B才不会滑离C。
33、如图所示，光滑水平面AB与粗糙半圆轨道BC相切于B点，轨道半径为R=0.5m，小球P质量m1=0.2kg,以v0=9m/s的初速度向右运动，与静止在水平轨道上的Q小球发生弹性正碰，Q小球的质量m2=0.4kg，小球Q被碰后恰好能沿BC轨道到达C点，取g=10m/s2,
求：（1）碰后小球Q经过B点时对轨道的压力大小；
（2）小球Q沿轨道从B点运动到C点的过程中克服摩擦力所做的功．
34、某处有一发电机，输出功率为9kW，输出电压为500V，输电线的总电阻为10
。
(1)若采用500V的电压输电，则输电线上损失的功率为多少；
(2)若采用4500V的电压输电，使用户得到的电压为220V，则降压变压器原副线圈匝数比为多少。
35、如图，光滑水平面上有一矩形木板A和滑块C，可视为质点的滑块B置于A的最左端，滑块C静止。若木板A和滑块B一起以
的速度向右运动，A与C发生碰撞（时间极短），相碰后滑块C向右运动，一段时间后A、B再次一起向右运动，且恰好不再与滑块C相碰。已知：木板A与滑块B间的动摩擦因数
，且
，
，
，g取
。求：
(1)木板A与滑块C碰后瞬间A的速度大小并计算说明A与C是否是弹性碰撞？
(2)滑块B在木板A上相对运动的时间；
(3)要使滑块B不从木板A上滑下，木板A至少多长？
36、如图所示，两个质量相等的小球A、B均可视为质点，两小球通过两根原长相等的轻质弹簧a、b连接，弹簧a的上端固定在天花板上的O点。现用一水平外力作用于小球B上，该系统处于静止状态，此时弹簧b的中心轴线与竖直方向的夹角为
，两弹簧的实际长度相等。求
(1)弹簧a与竖直方向夹角θ的正切值；
(2)弹簧a、b的劲度系数之比
。
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