1、高的画“√”,矮的画“○”。
( )( )
2、填数
________
________
________
________
________
3、写出 上的数。
1、____、3 5、____、3 4、____、2
4、再添几个就是10个了。
□□□□____________
△△△△△△△△△____________
5、看图填数字。
6、画一画。
△ △ | ______ | ______ | ______ | ______ |
2 | 10 | 0 | 7 | 4 |
7、最大的是( ),最小的是( )。
8、先在()里填上物品的数量,把其中不一样的用“○”圈出来。
( )
( )
( )
( )
9、谁拔得多?画“△”。
( ) ( )
10、根据图示写出数的分解与合成.
11、下面一共有2本书。(______)
12、在长的后面画“○”。
13、有10个苹果,2个2个地数需要数5次才能数完。( )
14、长的画,短的画
。
15、和
同样多。(_______)
16、在最轻的下面画“√”,最重的下面画“○”。
17、看图列式.
1+2=
18、看图列式。
19、涂一涂,记一记。
| |||
○○○○○ |
|
| |
| 1 | 4 | |
○○○○○ |
|
| |
○○○○○ |
|
| |
○○○○○ |
|
| |
○○○○○ |
|
|
20、我会数.(看图写数)
21、看数圈一圈。
22、读一读,圈一圈.