1、听一听,圈出你所听到的句子编号。每小题读两遍。
1. A. What’s that? B. What’s this?
2. A. It’s yellow. B. It’s green.
3. A.Is this a panda? B. Is this a pear?
4. A. What colour is it? B. What can you do?
5. A. The pencil is red. B. The ruler is blue.
2、听一听,辨一辨。根据录音内容,判断下列各图是否与录音一致,是的在括号内打“√”,不是的“×”。
_____ 1.
_____ 2.
_____ 3.
_____ 4.
3、Listen, tick or cross. 听音,判断图片正误,正确的打√,错误的打×。
_____ 1.
_____ 2.
_____ 3.
_____ 4.
_____ 5.
_____ 6.
4、I can draw a ______, moo-moo. ( )
A.pig
B.cow
5、Show me ___ apple. ( )
A. an B. a
6、—What can you do? ( )
—_________
A.Yes, I can sing.
B.I can sing.
7、Hello, Bill. ( )
A. 早上好,比尔。 B. 你好,比尔。
8、My name is Panpan. ( )
A.我们的名字 B.你的名字 C.我的名字
9、同学向你介绍他的家人,你可以说:( )
A.This is my family.
B.Nice to meet you.
C.It’s red.
10、选出单词中不同类的一项:( )
A.monkey B.kite C.dog
11、Show me your ruler. ( )
A. 给我看你的橡皮。 B. 给我看你的尺子。
12、 ( )
A.Look, it’s your nose.
B.Look, it’s your head.
13、下列字母中是元音字母的是 .
A.AC B.AO
14、Stand up, Joy.
Show me your _____.
15、I have a _____.
16、Link. (连线)
1. 2.
3.
4.
A. ruler B. monkey C. nose D. dog
17、当你向父母介绍你的李老师时,你应说:_______ ( )
A. Hello, Miss Li. B. This is Miss Li.
18、跟同学们说这支红色的尺子是我的时,我们怎么说:_________( )
A.This is my red ruler. B.This is a ruler.
19、下午遇见Amy时,要怎么打招呼?( )
A.Good morning!
B.Good afternoon, Amy!
20、Read, think and wtite“T” or “F”: - What’s your name? - My name is Linlin. (________)