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1、从奥斯特发现电流周围存在磁场后，法拉第坚信磁一定能生电。他使用下面装置进行实验研究，把两个线圈绕在同一个铁环上（如图），甲线圈两端A、B接着直流电源，乙线圈两端C、D接电流表。始终没发现“磁生电”现象。主要原因是（ ）
A．甲线圈中的电流较小，产生的磁场不够强
B．甲线圈中的电流是恒定电流，不会产生磁场
C．乙线圈中的匝数较少，产生的电流很小
D．甲线圈中的电流是恒定电流，产生的是稳恒磁场
2、如图所示为齿轮的传动示意图，大齿轮带动小齿轮转动，大、小齿轮的角速度大小分别为ω1、ω2，两齿轮边缘处的线速度大小分别为v1、v2，则( )
A．ω1＜ω2，v1＝v2
B．ω1＞ω2，v1＝v2
C．ω1＝ω2，v1＞v2
D．ω1＝ω2，v1＜v2
3、下列关于向心加速度的说法中正确的是（ ）
A．向心加速度表示做圆周运动的物体速率改变的快慢
B．向心加速度的方向不一定指向圆心
C．向心加速度描述线速度方向变化的快慢
D．匀速圆周运动的向心加速度不变
4、交流发电机正常工作时产生的电动势 e=Emsinωt，若线圈匝数减为原来的一半，而转速增为原来的2倍，其他条件不变，则产生的电动势的表达式为
A．e=Emsinωt
B．e=2Emsinωt
C．e=Emsin2ωt
D．e=2Emsin2ωt
5、某同学自制一电流表，其原理如图所示。质量为m的均匀细金属杆MN与一竖直悬挂的绝缘轻弹簧相连，弹簧的劲度系数为k，在矩形区域abcd内有匀强磁场，ab=L1，bc=L2，磁感应强度大小为B，方向垂直纸面向外。MN的右端连接一绝缘轻指针，可指示出标尺上的刻度。MN的长度大于ab，当MN中没有电流通过且处于静止时，MN与矩形区域的ab边重合，且指针指在标尺的零刻度；当MN中有电流时，指针示数可表示电流强度。MN始终在纸面内且保持水平，重力加速度为g。下列说法中正确的是（ ）
A．当电流表的示数为零时，弹簧的长度为
B．标尺上的电流刻度是均匀的
C．为使电流表正常工作，流过金属杆的电流方向为N→M
D．电流表的量程为 
6、嫦娥五号探测器（以下简称探测器）经过约112小时奔月飞行，在距月面约400km环月圆形轨道成功实施3000N发动机点火，约17分钟后，发动机正常关机。根据实时遥测数据监视判断，嫦娥五号探测器近月制动正常，从近圆形轨道Ⅰ变为近月点高度约200km的椭圆轨道Ⅱ，如图所示。已知月球的直径约为地球的
，质量约为地球的
，请通过估算判断以下说法正确的是（ ）
A．月球表面的重力加速度与地球表面的重力加速度之比为4∶81
B．月球的第一宇宙速度与地球的第一宇宙速度之比为2∶9
C．“嫦娥五号”进入环月椭圆轨道Ⅱ后关闭发动机，探测器从Q点运行到P点过程中机械能增加
D．关闭发动机后的“嫦娥五号”不论在轨道Ⅰ还是轨道Ⅱ运行，“嫦娥五号”探测器在Q点的速度大小都相同
7、如图所示，O是带电量相等的两个正点电荷连线的中点，a、b是两电荷连线中垂线上位于O点上方的任意两点，下列关于a、b两点电场强度和电势的说法中，一定正确的是（ ）
A．Ea＞Eb
B．Ea＜Eb
C．φa＞φb
D．φa＜φb
8、如图，某教室墙上有一朝南的钢窗，将钢窗右侧向外打开，以推窗人的视角来看，窗框中产生（ ）
A．顺时针电流，且有收缩趋势
B．顺时针电流，且有扩张趋势
C．逆时针电流，且有收缩趋势
D．逆时针电流，且有扩张趋势
9、如图所示，足够长的光滑平行金属导轨MN、
固定在同一水平面内，导轨的左端P、M之间接有电容器C。在
的区域内存在着垂直于导轨平面向下的磁场，其磁感应强度B随坐标x的变化规律为
（k为大于零的常数）。金属棒ab与导轨垂直，从x=0的位置在水平外力F的作用下沿导轨做匀速直线运动，金属棒与导轨接触良好，金属棒及导轨的电阻均不计。关于电容器的带电量
、金属棒中的电流I、拉力F、拉力的功率P随x的变化图象正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
10、如图所示，图中曲线表示电场中的一部分电场线的分布，下列说法正确的是（ ）
A．这个电场可能是负电荷的电场
B．这个电场可能是匀强电场
C．点电荷在A点时的受到的电场力比在
点时受到的电场力大
D．负点电荷在点时受到的电场力方向沿点的切线方向
11、如图所示的电场中，实线表示电场线，虚线表示等差等势面， A、B、C为电场中的三个点。下列正确的（ ）
A．A点电势比B点高
B．A点场强比B点小
C．负电荷在A点的电势能比在B点的电势能大
D．B点和C点间的电势差是C点和A点间电势差的2倍
12、乘坐高铁，已经成为人们首选的出行方式。某次高铁列车从沈阳开往北京，全程约700km，列车7：16开，用时2h30min。关于运动的描述，下列说法正确的是（ ）
A．7：16是时间间隔
B．2 h30 min是时刻
C．全程约700km是位移
D．全程约700km是路程
13、如图所示是两个定值电阻A、B的U-I图线。下列说法正确的是（ ）
A．
B．将电阻A、B串联，其图线应在区域Ⅰ
C．将电阻A、B串联，其图线应在区域Ⅲ
D．将电阻A、B并联，其图线应在区域Ⅱ
14、如图所示，虚线
上方存在垂直纸面向外的匀强磁场，在直角三角形
中，
，
。两个带电荷量数值相等的粒子a、b分别从
、
两点以垂直于的方向同时射入磁场，恰好在点相遇。不计粒子重力及粒子间相互作用力，下列说法正确的是（ ）
A．a带负电，b带正电
B．a、b两粒子的周期之比为
C．a、b两粒子的速度之比为
D．a、b两粒子的质量之比为
15、请阅读下述文字，完成下列各小题。
在空中某一高度水平匀速飞行的飞机上，每隔1s时间由飞机上自由落下一个物体，先后释放四个物体，最后落到水平地面上，若不计空气阻力，则这四个物体做平抛运动。
【1】物体做平抛运动的飞行时间由（ ） 决定
A．加速度
B．位移
C．下落高度
D．初速度
【2】做平抛运动的物体，在运动过程中保持不变的物理量是（ ）
A．位移
B．速度
C．加速度
D．动能
【3】这四个物体在空中排列的位置是（ ）
A．
B．
C．
D．
16、下列描述物体运动的物理量中，属于矢量的是（ ）
A．加速度
B．速率
C．路程
D．时间
17、颠球是足球运动基本技术之一，若质量为400g的足球用脚颠起后，竖直向下以4m/s的速度落至水平地面上，再以3m/s的速度反向弹回，取竖直向上为正方向，在足球与地面接触的时间内，关于足球动量变化量△p和合外力对足球做的功W，下列判断正确的是（ ）
A．△p=1.4kg·m/s W=-1.4J
B．△p=-1.4kg·m/s W=1.4J
C．△p=2.8kg·m/s W=-1.4J
D．△p=-2.8kg·m/s W=1.4J
18、在光滑水平面上的O点系一绝缘细线，线的另一端系一带正电的小球。当沿细线方向加上一匀强电场后，小球处于平衡状态。若给小球一垂直于细线的很小的初速度v0，使小球在水平上开始运动，则小球的运动情况与下列情境中小球运动情况类似的是（各情境中，小球均由静止释放）（ ）
A．
B．
C．
D．
19、如图，理想变压器原、副线圈匝数比n1：n2=2：1，电压表和电流表均为理想电表，灯泡电阻R1=6Ω，AB端电压u1=12
sin100πt（V）。下列说法正确的是（ ）
A．电流频率为100Hz
B．电压表的读数为24V
C．电流表的读数为0.5A
D．变压器输入功率为6W
20、某种除颤器的简化电路，由低压直流电源经过电压变换器变成高压电，然后整流成几千伏的直流高压电，对电容器充电，如图甲所示。除颤时，经过电感等元件将脉冲电流（如图乙所示）作用于心脏，实施电击治疗，使心脏恢复窦性心律。某次除颤过程中将电容为
的电容器充电至
，电容器在时间
内放电至两极板间的电压为0。其他条件不变时，下列说法正确的是（ ）
A．线圈的自感系数L越大，放电脉冲电流的峰值越小
B．线圈的自感系数L越小，放电脉冲电流的放电时间越长
C．电容器的电容C越小，电容器的放电时间越长
D．在该次除颤过程中，流经人体的电荷量约为
21、一太阳能电池板的电动势为0.80V，内阻为20Ω将该电池板与一阻值为140Ω的电阻连成闭合电路，该闭合电路的路端电压为（ ）
A．0.80V
B．0.70V
C．0.60V
D．0.50V
22、一定值电阻两端加上某一稳定电压，经一段时间通过该电阻的电荷量为0.2C，消耗的电能为0.6J。为在相同时间内使通过该电阻的电荷量为0.6C，则在其两端需加的电压为（ ）
A．1V
B．3V
C．6V
D．9V
23、如图所示，某同学用拖把擦地板，他用力使拖把沿水平地板向前移动一段距离，在此过程中（ ）
A．该同学对拖把做负功
B．地板对拖把的摩擦力做负功
C．地板对拖把的支持力做负功
D．地板对拖把的支持力做正功
24、如图所示，理想变压器原线圈c、d两端接入稳定的交流电压，b是原线的中心抽头，S为单刀双掷开关，滑动变阻器R的滑片处于变阻器正中间，电表均为理想电表，下列说法中正确的是（）
A．只将S从a拨接到b，电流表的示数将减半
B．只将S从a拨接到b，电压表的示数将减半
C．只将滑动变阻器R的滑片从中点移到最上端，电流表的示数将减半
D．只将滑动变阻器R的滑片从中点移到最上端，c、d两端输入的功率将为原来的
25、最早用科学方法证实“地球是圆的”的学者是古希腊人____________．但直到1522年，____________等人完成了绕地球航行一周后，地球是一个球体才被人们公认．
26、地球绕太阳公转周期和轨道半径分别为T和R，月球绕地球公转周期和轨道半径分别为t和r，则太阳质量和地球质量的比值为________．
27、2008年5月12日，四川汶川发生里氏8.0级地震，地震以____（选填“机械波”或“电磁波”）的形式从震中向外传播，引起全国不少省份都有震感。在抗震救灾中，利用海事通信卫星做为中继站传递信息，如图所示。若甲、乙两地与卫星的距离均为
m，则甲地发射的无线电波大约要经过____s可到达乙地；电磁波传播____介质。（选填“需要”或“不需要”）（电磁波的波速为
）
28、在
时刻，质点A开始做简谐运动，其振动图像如图所示。
时，质点A的运动沿
轴的___________方向（填“正”或“负”）；质点B在波动的传播方向上与A相距16m，已知波的传播速度为2m/s，在
时，质点B偏离平衡位置的位移是______cm。
29、通常情况下，认为固体分子间的距离为平衡距离r0，当固体被压缩时，其分子势能将_____；若膨胀时，其分子势能又将_____。（均选填“增大”或“减小”）
30、如图所示电路中，开关闭合后，将变阻器（0~100）滑片从左端滑向右端的过程中，电压表V的示数将__________（选填“增大”或“减小”），电流表A的示数将__________（选填“增大”或“减小”），小灯泡的亮度将__________（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）。
31、某同学用如图所示装置探究小车的加速度与力、质量的关系。在满足实验条件的情况下，细线下端悬挂钩码的总重力视为小车受到的合力F，用打点计时器打出纸带，计算出小车运动的加速度a。
（1）关于实验操作，下列说法正确的是___________。
A．实验前应调节滑轮高度，使滑轮和小车间的细线与木板平行
B．平衡摩擦力时，在细线的下端悬挂钩码，使小车在拉力作用下匀速下滑
C．每次改变小车所受的拉力后都要重新平衡摩擦力
D．实验时应先释放小车，后接通打点计时器电源
（2）某组同学实验时保持小车（含车中重物）的质量M不变，根据实验得出的数据，作出
图象如图所示，那么该组同学实验中出现的问题可能是___________。
（3）另一组同学探究小车加速度a与其质量M的关系时，保持钩码的总质量不变，为了直观地判断a与M的数量关系，应作加速度a关于的___________图象。
32、如图所示，虚线右侧存在足够大且垂直于纸面向里的匀强磁场，磁感应强度大小为B，N、P是磁场边界上的两个点。一个带正电的粒子，以速度v垂直于边界从N点运动到P点，其中N、P之间的距离为d，粒子只受洛伦兹力作用。求∶
（1）带电粒子电荷量与质量的比值
；
（2）粒子在匀强磁场中运动的时间t。
33、如图所示，固定在同一水平面内的两根平行长直金属导轨的间距为L，其左端接有阻值为R的电阻，整个装置处在竖直向上、磁感应强度大小为B的匀强磁场中。一质量为m的导体杆ab垂直于导轨放置，且与两导轨保持良好接触。现杆在水平向右、垂直于杆的恒力F作用下从静止开始沿导轨运动距离d时，速度恰好达到稳定状态（运动过程中杆始终与导轨保持垂直）。设杆接入电路的电阻为r，导轨电阻不计，不计一切摩擦。试求：
(1)导体杆达到稳定状态时，ab杆的速度大小；
(2)导体杆从静止开始沿导轨运动距离d的过程中电阻R产生的热量。
34、如图所示为某棱镜的截面图，图中的角O为直角，AB= 2BO= 2a，现有一细光束垂直斜边AB由S点射入该介质，且AS＜BO，该光束射到AO时有光线从AO边射出。已知光线在AO边的折射光线与反射光线的夹角为90°，光在真空中的传播速度为c。求：
①该介质的折射率大小；
②细光束从射入该介质到第二次由该介质射出的过程中，细光束在介质中的传播时间。
35、A、B两球之间压缩一根轻弹簧，静置于光滑水平桌面上，已知A、B两球质量分别为2m和m。当用挡板挡住A球而只释放B球时，B球被弹出落于距桌边距离为x的水平地面上，水平桌面距水平地面的高度为h，求：
(1)弹簧的弹性势能；
(2)若保持弹簧的压缩程度不变，取走A左边的挡板，将A、B同时释放，B球的落地点距离桌边距离。
36、碰撞在宏观、微观世界中都是十分普遍的现象，在了解微观粒子的结构和性质的过程中，碰撞的研究起着重要的作用。
（1）一种未知粒子跟静止的氢原子核正碰，测出碰撞后氢原子核的速度是v1。该未知粒子以相同速度跟静止的氮原子核正碰时，测出碰撞后氮原子核的速度是
v1，已知氢原子核的质量是
，氮原子核的质量是14，上述碰撞都是弹性碰撞，求该未知粒子的质量；
（2）光电效应和康普顿效应深入地揭示了光的粒子性的一面。前者表明光子具有能量， 后者表明光子除了具有能量之外还具有动量。由狭义相对论可知，一定的质量m与一定的能量E相对应：
，其中c为真空中光速。
①已知某单色光的频率为ν，波长为λ，该单色光光子的能量E hν，其中h为普朗克常量。试借用质子、电子等粒子动量的定义：动量=质量×速度，推导该单色光光子的动量p=
；
②在某次康普顿效应中，为简化问题研究，设入射光子与静止的无约束自由电子发生弹性碰撞，如图，碰撞后光子的方向恰好与原入射方向成 90°，已知：入射光波长
，散射后波长为
，普朗克恒量为h，光速为c，求碰撞后电子的动量和动能。
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