1、听一听,辨一辨。根据录音内容,判断下列各图是否与录音一致,是的在括号内打“√”,不是的“×”。
_____ 1.
_____ 2.
_____ 3.
_____ 4.
2、听录音,用阿拉伯数字给下面的图片排列顺序,念两遍。
_____
_____
_____
_____
3、听录音,选出合适的答语,将字母编号写在括号里,念两遍。
_____ 1. A. Good afternoon! B. Good morning.
_____ 2. A. Here you are. B. Thank you.
_____ 3. A. This is my mouth. B. This is my nose.
4、选出不同类的一项:( )
A.panda B.bird C.door
5、I see ___ egg. ( )
A. an B. a
6、Feifei? ( )
A.Goodbye! B.No.
7、 ( )
A.mouth
B.face
8、This is ______ classroom. ( )
A.I B.you C.our
9、当别人向吴一凡打招呼时,他会说:( )
A.Hello! Wu Yifan. B.Hi! This is Wu Yifan.
10、______(起立), Lingling.
A .Stand up B .Sit down C. Goodbye
11、—What colour is it? ( )
—_________
A.I am fine.
B.It's red.
12、选出不同类的单词。
【1】
A.play
B.ride
C.bicycle
D.fly
【2】
A.T-shirt
B.short
C.shorts
D.dress
【3】
A.weather
B.windy
C.cloudy
D.rainy
【4】
A.warm
B.spring
C.winter
D.summer
【5】
A.water
B.cola
C.milk
D.biscuit
13、 ( )
A.flower
B.yellow
14、Fill in the blanks。 根据表格内容填空。
动词原形 | 第三人称单数 |
| 动词原形 | 第三人称单数 |
do | 1.________ | 6. ________ | looks | |
2. ________ | visits | water | 7. ________ | |
3. ________ | lives | brush | 8. ________ | |
sleep | 4. ________ | 9. ________ | has | |
5. ________ | makes | put | 10. ________ |
15、—Do you like ________?
—Yes, I ________.
16、将左右栏翻译连线。
1. Look! It’s a kite. a. 它是一个新房子。
2. Seven brown balls. b. 它是一个橙色的盒子。
3. It’s a new house. c. 看!一个风筝。
4. How many teachers? d. 七个棕色的球。
5. It’s an orange box. e. 多少老师?
17、询问同学身体好不好,该怎么说?( )
A.Hello! B.How are you?
18、跟小明说这支红色的尺子是我的时,该怎么说:_________( )
A.It is my red ruler.
B.This is a ruler.
19、跟同学们讨论这支红色的尺子时,我们怎么描绘它:_________( )
A.This is a red ruler.
B.This is a ruler.
20、判断句子与图片是(T)否(F)相符:Good morning. ________