1、听一听,排一排。根据录音内容,给下列图标上正确的序号。
_____
_____
_____
_____
_____
2、Listen and color. 听音,给图片涂上相应的颜色。
1.
2.
3.
4.
5.
6.
3、Listen and number. 根据听到的顺序,为下列图片标号。
_____
_____
_____
_____
_____
_____
4、That is ________ teacher. ( )
A.her B.she
5、 ( )
A.nut
B.cake
6、Close your eyes. ( )
A. 睁开眼。 B. 闭上眼。
7、—Give me a rope, please. ( )
—Here you are.
A.
B.
8、读一读,选出不同类的单词:( )
A.my B.girl C.boy
9、—Good afternoon. I’m Mr Li. ( )
—________
A.Goodbye, Mr Li.
B.Hi, Ms Li.
C.Good afternoon, Mr Li.
10、听录音,圈出你所听到的字母组合。(10分)
⑴ EX AD ⑵ KZ CH ⑶ BT PQ ⑷ RH OX
⑸ qu pv ⑹ bo wn ⑺ ks ag
⑻ VFR MJU ⑼ yxi jld ⑽ toz CFD
11、What is that? ( )
A.It is a pencil. B.That is a pen.
12、I can _______ a bicycle. ( )
A.ride
B.play
13、 ( )
A. Look! This is my nose.
B. Look! This is my ear.
14、请小朋友仔细听一听,有哪些数字,把它写在括号里 (10`)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
15、Mum, ______ (gives / give) me my schoolbag, please.
16、连线,把单词和相应的图连起来。
17、你想说那是你的爸爸,你应该说:“______” ( )
A.That is my father. B.That is my grandpa.
18、询问同学身体好不好,该怎么说?( )
A.Hello! B.How are you?
19、当你要对别人的答案给予肯定时,应该说:“______”
A.Yes.
B.No.
20、判断句子和图片是否相符:Goodbye. ______