小学五年级语文单元测试

1、下面的每一幅插图，分别展现出一个耳熟能详的故事，根据你的阅读经验，属于民间故事的是（　　）

A．

B．

C．

D．

2、下列诗句中没有表达爱国之情的诗句是（       ）

A．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

B．向来枉费推移力，此日中流自在行。

C．山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？

D．我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

3、下列句子说法有误的一项是（      ）

A.《猎人海力布》是一篇民间故事。

B.《将相和》这个故事发生在春秋时期。

C.《落花生》一文围绕落花生写了种花生、收花生、尝花生、议花生的过程。

D.《少年中国说》让我懂得中国少年承担着祖国繁荣昌盛的重任，少年强，则国强。

4、填空题

（1）漫步在中国古典名著长廊，走进书中的人物，我们认识了______的诸葛亮，_______的_____（填人名）。

（2）我最喜欢《_____》（四大古典名著之一）中的_______（人名），因为他（她）____（人物特点）

5、写出下列词语的反义词。

昔日—（________） 漆黑—（________） 希望—（________）

槽糕—（________） 赞赏—（________） 严厉—（________）

6、把下列诗句补充完整，并在括号里写出加点字词的意思。

1．竹喧归浣女，_________________。  （__________________）

2．随意春芳歇，_________________。  （__________________）

3．__________，___________，身向榆关那畔行，________。（________）

4．__________，___________，聒碎乡心梦不成，________。（________）

7、按课文内容填空。

（1）《白鹭》这篇课文描绘了白鹭______、______、______这三幅图画，图画可分别命名为“________”、“________”、“________”。

（2）《落花生》通过一家人________、________、________和________，揭示了花生____________的品格，说明了____________________________。

（3）《桂花雨》这篇课文描写了“我”儿时在家乡帮大人_________的美好回忆，表达了对儿时往事的无比________之情，抒发了对家乡无比_______的思想感情。

8、关于爱心的名言你知道多少?

1．真诚的关心，让人心里那股高兴劲儿就跟清晨的小鸟迎着春天的朝阳一样。

2．_______________________________________________________________

3．_______________________________________________________________

9、课内阅读。

威尼斯的小艇（节选）

半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

【1】选段前两句描写了___________的场面，表现了威尼斯的______________（静态　动态）美。后面几句描写了_______________的场面，表现了威尼斯的______________（静态　动态）美。

【2】画“ ”的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？

____________________

【3】选段最后以威尼斯宁静的夜作为结尾，这样写的好处是（　　）

A．与白天的动态描写相对应，进一步体现出小艇给威尼斯带来的情趣。

B．突出威尼斯是一座古老、美丽的城市，到了夜晚非常安静。

C．突出了威尼斯河道多，船夫驾驶技术好，是世界闻名的水上城市。

【4】请仿照选段，用动静结合的方法，描写一处景物。

_____________

10、阅读下面这则笑话，完成练习。

马克·吐温的故事

美国作家马克·吐温到某地的旅店投宿。别人早就告诉过他此地的蚊子特别厉害。他在服务台登记的时候，一只蚊子正好飞过来。他对服务员说：“早听说此地的蚊子十分聪明，果不其然，它竟然会预先来看看我的房间号码，以便夜晚光临，饱餐一顿。”服务员听了不禁大笑。

结果这一夜他睡得非常好，因为服务员也记住了他的房间号码，认真地做好了所有该做的事。

【1】文中画横线的句子要表达的意思是（   ）

A．此地的蚊子果然十分聪明。

B．此地的蚊子十分厉害，竟然会预先看客人房间的号码。

C．提醒服务员要预先把房间里的蚊子驱除干净。

【2】从马克·吐温的语言中，你体会到了什么？

________________

11、课外阅读，回答问题。

枯叶蝴蝶

①峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美丽，是峨眉山最珍贵的特产之一。

②当它阖起翅膀的时候，像生长在树枝上的一片干枯了的树叶，谁也不去注意它，谁也不会瞧它一眼。

③它收敛了它的花纹、图案，隐藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁华的花丛，停止了它翱翔的姿态，它变成了一片憔悴的、干枯了的，甚至不是枯黄的，而是枯槁的，如同死灰颜色的枯叶。

④它这样伪装，是为了保护自己，但是它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽，更因为它那用来隐藏它的美丽的枯槁与憔悴。

⑤它以为这样做可以保护自己，殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明，这种生物的特技之一是装假作伪，因此装假作伪这种行径是瞒不过这种生物——人的。

⑥枯叶蝴蝶被人捕捉，被制成标本后出售，价钱越来越高，最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。

⑦这时候，国家下令禁止捕捉枯叶蝶。但是，已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝶真是因此而要绝对的绝灭了。

⑧我们既然有一对美丽的翅膀，我们永远也不愿意阖上它们。装模作样，化为一只枯叶蝶，最后也还是被售，反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔，被捕捉而又生生不息。

⑨我要我的翅膀两面都光彩夺目。

⑩我愿这自然界的一切都显出它们的真相。

【1】写出下面词语的近义词。

珍贵——（_________）    隐藏——（_________）   憔悴——（________）

【2】本文通过对枯叶蝴蝶的描写，表达了哪些意思？

________________________________________________________

【3】本文第①段写枯叶蝶之美，第②段写它的丑陋，为什么要这样写？

___________________________________________________

【4】本文第③段用了一组排比句来描述枯叶蝶，这样描写的作用是什么？

_______________________________________________________

【5】本文第⑦段有一句话：“国家的禁止更增加了它的身价。”隐含在这句话里的深层意思是什么？

_________________________________________________

12、阅读文章，回答问题。

1934年5月11日凌晨，美国西部草原地区发生了人类历史上前所未有的黑色风暴。风暴整整刮了三天三夜，形成了一个东西长2400千米，南北宽1440千米，高3400米的迅速移动的巨大黑色风暴带。风暴所经之处，溪水（   ），田地（   ），庄稼（   ），牲畜（   ）。

这是大自然对人类文明的一次历史性惩罚。由于开发者对森林的不断砍伐，致使土地风蚀严重。连续不断的干旱，更加大了土地的沙化现象。在高空气流的作用下，尘粒沙土被卷起，股股尘埃升入高空，形成了巨大的黑色风暴带。

（注释）风蚀是指地表松散物质被风吹扬或搬运的过程，以及地表受到风吹起颗粒的磨蚀作用。

【1】将“渴死”、“断流”、“枯萎”、“龟裂”4个词语填入第一自然段括号里。

【2】概括出形成黑色风暴的原因。

_______________________

【3】“三天三夜”说明_________。“东西长2400千米，南北宽1440千米，高3400米”说明______。

【4】目前，我国北方仍有一些地方受到沙尘暴的侵袭，给人们的生活带来不便。对于这种现象你有何看法？有什么好的建议？

_______________________

13、精品阅读。

一天，地球老人在一棵大榆树上挂了一块牌子，牌子上写着“地球清洁师报名处”几个字。不到半天功夫，就来了许多报名的。大家七嘴八舌，争着向地球老人作自我介绍。地球老人说：“别急，别急，大家一个一个地讲。”

“我第一个报名的，我先讲！”海鸥说，“我是海面的清洁师，我能把海面上漂着的死鱼、人们从船上倒下来的剩饭、剩菜都吃掉，让海面变得干净起来。你们说，我是不是地球的清洁师？”

地球老人点点头说：“是，你是地球清洁师。”

长着一身黑羽毛的乌鸦说话了：“别看我长得丑陋，我传吃地面上的脏虫子，象蝇蛆啦，地蚕啦，我把脏虫子吃掉，地面就会干净多了。我能算一名地球清洁师吗？”

地球老人微笑这说：“乌鸦也是地球清洁师！”

这时，身上黑亮黑亮的、胸前还有六条腿的屎壳郎也说话了：“你们可能一听到我的名字便会捂起鼻子。我整天跟牛马粪便打交道，用牛粪、马粪做点心，________没有我的话，那草原_______会出现粪山，牧场也要变得肮脏不堪。你们说，我算不算地球的清洁师？”

地球老人微笑这说：“屎壳郎也是地球清洁师！”

大榆树晃了晃身子说：“说到地球的清洁师，可别忘了我。我会呼吸空气里的灰尘和有毒体，使地球周围的空气总是干净、清新。”

地球老人听了大家的话，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多清洁工作，我真要谢谢你们哪！”

【1】给短文加一个合适的题目。（________________）

【2】写出下列词语的反义词。

丑陋（   ）  清新（   ）   清洁（   ）

【3】找出文中的一个成语并解释。

____________________________________________

【4】在文中划横线的地方填入合适的关联词。

【5】这篇短文意在说明什么？

_______________________________________

【6】从文章中我们知道了地球的清洁师都有谁？

__________________________

14、阅读短文，并回答问题（1+1+2+2+2+1%）

多亏又看了一眼

有一回，一位老朋友对我讲：“我年轻时自以为了不起。那时我打算写本书，就利用假（jiǎ jià）期出去寻找。我要在那些穷困潦倒、懒懒散散混日子的人当中找一个主人公，我相信可以找到这种人。”

“一点不差，有一天，我找到了这么个地方，那儿到处都是荒凉破落的庄园，衣衫褴（lǎn）褛（lǔ）的男人和面色憔(qiáo)悴(cuì)的女人。最令人激动的是，我想象中的那种懒惰混日子的人也找到了———一个满脸乱胡须的老人，穿着一件褐色的工作服，竟然坐在一把椅子上为一小块马铃薯(shǔ)地锄草。在他的身后是一间没有油漆漆的小木棚。”

“我恨不得立刻就转身回家，坐在打字机前去写我的书。当我绕过木棚在泥泞的路上拐弯，从另一个角(jiǎo jué)度朝老人望了一眼时，我一下停住了脚步。原来，从这一边看过去，我发现老人的椅子边竟然靠着一副残废人的拐杖，老人的一条裤腿空荡荡地直垂到地面上。顿时，那位刚才我还认为是好吃懒做混日子的人，一下子变成一个百折不挠的英雄形象了。”

“从那以后，我再也不敢对一个只见过一面或聊(liáo)上几句话的人，轻易下判断和做结论了。”

“多亏我回头又看了一眼。”老朋友说。

（1）给带点的字选择正确的读音，对的打“  ”。

（2）联系上下文解释下面词语的意思：

百折不挠：___________________________________________________________

（3）“我”最初第一眼看锄草的老人是什么样的？用“------”画下来；“我”从另一个角度看时，那个老人又是什么样子的？用“ ”画下来。

（4）想写书的老朋友为什么说“多亏我回头又看了一眼”？

___________________________________________________________________

（5）读了短文，你受到了什么启发教育？

___________________________________________________________________

（6）想一想，你还有什么不懂的问题，把它记在下面的横线上。

__________________________________________________________________________

15、我会读短文，回答问题。

我年前得了病，一天一天病的人也日渐消沉。父亲每天夜里等到家人睡着后，在阳台上悄悄地燃起了戒掉二十多年的香烟。我，躺在看得见阳台的床上，假寐便寐出了眼泪。

八千里路的云和月，父亲陪我从南到北直达首都求医。行色匆匆地安顿好，第二天便按照别人的指点清晨四时赶到协和医院排队挂号。等候的时候，我久久地看着地上，很多人的影子交叠在一起，我与父亲沉默无语。在地上，他的影子被很多人的影子覆盖住了。

在协和医院看过病后，我与父亲又经别人介绍直达齐齐哈尔市。我们往返于旅馆与诊所之间，在整个治疗过程中，父亲瘦瘦的身体一直站在我身边，看着我忍受针灸的痛楚。有一天我终于忍不住疼痛而拒绝治疗，父亲冲我吼起来：“你以为就你疼吗？我不疼吗？”望着那双逐渐模糊的眼睛，我才懂得，父亲承受的是两个人的疼痛，我和他的。在往后的治疗中，我的勇敢和坚强，完全来自父亲的疼痛。

当我终于走出医院的那一天，父亲却因肠胃炎住进了医院。我站在病床边，守着因经受折磨而筋疲力尽的逐渐睡着的父亲。那晚也有月光，从薄薄的窗帘透了进来，洒在父亲身上，影子正好投在一面墙上，那样小小地蜷缩着。我久久地注视着那因呼吸而轻微起伏的影子，仿佛在欣赏一座黑黑的山脉，它有着无比的坚硬，又有着月光一样的温柔。

望着那轮圆月，我心中便如放电影一般流过了这一段八千里外求医、父亲与我相依为命的日子。月亮上的一滴水，渐渐挂上我的眼角。墙上那个躺着的影子微微动了一下。我突然想到，我凝视着的，正是父亲真实的生命，而不是一个影子，因为在我流泪的那一刻，影子不会颤动。

【1】在横线上给短文加一个题目。

【2】根据下列意思，从文中找出相应的词语。

（1）形容精神和身体极度疲劳。( )

（2）行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子。( )

【3】“我”为什么要假寐？当时心里是什么滋味？

________________

【4】你如何理解“父亲承受的是两个人的疼痛，我的和他的。”这句话？

________________

【5】读了短文后，你有什么感想？

________________

16、阅读检阅台。

阅读下面的材料，完成练习。

【1】下列关于“商品信息”的说法中，不正确的一项是(　　)

A．销售的商品是书籍《中国民间故事》。

B．《中国民间故事》是“世界少年文学经典文库”系列中的一部图书。

C．这部书由浙江少年儿童出版社出版，作者是李建树。

D．这部书一共有252页，采用平装的包装方式，价钱比较便宜。

【2】从“商品评价”中可以得知这件商品最受顾客认可的三大理由是：________________、________________、________________。

【3】请根据上面商品的信息，写一两句推荐语，把这部书推荐给更多的同学阅读，和他们一起领略中国民间故事的艺术魅力。

_________________________________________________

17、课外类文阅读。

少年中国说（节选）

老年人常厌事，少年人常喜事。唯厌事也，故常觉一切事无可为者；唯喜事也，故常觉一切事无不可为者。老年人如夕照，少年人如朝阳；老年人如瘠牛，少年人如乳虎。老年人如僧，少年人如侠。老年人如字典，少年人如戏文。老年人如鸦片烟，少年人如泼兰地酒。老年人如别行星之陨石，少年人如大洋海之珊瑚岛。老年人如埃及沙漠之金字塔，少年人如西比利亚之铁路；老年人如秋后之柳，少年人如春前之草。老年人如死海之潴为泽，少年人如长江之初发源。此老年与少年性格不同之大略也。任公曰：人固有之，国亦宜然。

【1】文中的“老年人”指代（________），“少年人”指代（________）。

a.未来的中国       b.腐朽的清政府

【2】文中把“老年人”和“少年人”分别比作什么？选出几个词语分别写一写。

（不少于三个）

老年人：_____________________

少年人：______________________

【3】作者用_____、_____和_____的修辞手法，将“老年人”与“少年人”的两种生理状况、心理特征、精神状态，反复进行对比分析，表现出未来中国的_____

18、阅读

两茎灯草（节选）

自此，严监生的病，一日重似一日，再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后，医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。

【1】看到严监生伸着两个指头，众人都猜测了什么？根据选文内容将表格补充完整。

【2】在赵氏之前有好几个人猜测严监生为什么“伸着两个指头”的原因，而没有一下子就让赵氏来说，作者为什么这样写？

________________________________

【3】严监生临死前努力地伸着两个指头，从这个细节中可以看出他什么样的性格？

________________________________

【4】原著《儒林外史》中有这样的情节：有一天，严监生的朋友赵财去看严监生，舍不得买礼物，就拿了一张纸，剪出一条鱼送给了严监生。严监生收到纸鱼，会有怎样的表现和回应呢？请发挥想象写一写。要用上两种描写人物的方法，表现出严监生的特点。

严监生收到这条纸鱼，________________________________

19、课内短文。

淡淡的茉莉

那是一个飘浮着橘黄色光影的美丽黄昏，我从一本引人入胜的小说中抬起酸胀的眼睛，不禁对着一旁修剪茉莉花枝的母亲冲口说：“妈，你说真爱像什么？”

妈妈寻思了一会儿，随手指着那株平淡无奇的茉莉花，说：就像茉莉吧。”

这也叫爱？我差点笑出声来，但看到妈妈一本正经的模样，又赶忙把已到嘴边的话咽了回去。

此后不久，在爸爸出差归来的前一个晚上，妈妈得急病住进了医院。第二天早晨，妈妈用虚弱的声音对我说：“映儿，本来我答应你爸爸今天包饺子给他吃，现在看来不行了，你呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃。记住，要等他吃完了再告诉他我进了医院，不然他会吃不下去的。”

然而，爸爸没有吃我买的饺子，也没听我花尽心思编的谎话，就直奔医院。此后，他每天都去医院。

一个清新的早晨，我按照爸爸特别的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院。当我推开病房的门，不禁被跳入眼帘的情景惊住了：妈妈睡在床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。初升的阳光从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。

似乎是我惊醒了爸爸，他抬起头，轻轻放下妈妈的手，然后蹑手蹑脚地走到门边，把我拉了出去。

望着爸爸憔悴的脸和布满血丝的眼睛，我不禁心疼地问：“爸，你怎么不在陪床上睡？”

爸爸边打哈欠边说：“我夜里睡得沉，你妈妈有事又不肯叫醒我。这样睡，她一动我就惊醒了。”

爸爸去买早点，我悄悄溜进病房，把一大束茉莉花松松散散地插进瓶里，一股清香顿时弥漫开来。我开心地想：妈妈在这花香中欣然睁开双眼该多有诗意啊，转念又笑自己简直已是不可救药的“耍”浪漫。笑着回头，却触到妈妈一双含笑的眸子：“映儿，来帮我揉揉胳膊和腿。”

  “妈，你怎么啦？”我好生奇怪。

  “你爸爸伏在床边睡着了。我怕惊动他不敢动。不知不觉，手脚都麻木了。”

就这么简简单单、平平淡淡的一句话，却使我静静地流下泪来。泪模糊了我的眼睛，朦胧中，那茉莉花显得更加洁白纯净。它送来缕缕幽香，袅袅娜娜地钻入我的心灵深处。

【1】在括号里填上恰当的词语

（   ）的早晨 （   ）的眸子   （   ）的茉莉

【2】第五段爸爸的行为表现了什么？

_______________________________________________________________

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【3】第三段中“我”为什么差点笑出声来？

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20、按要求完成句子练习。

（1）朱丹轻轻地说：“请原谅，我可以不演奏欢乐的乐曲吗？”（改为转述句）

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（2）蔺相如说他愿意带着和氏璧到秦国去。（改为直述句）

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21、给句子加标点。

故宫   万里长城   秦始皇陵兵马俑   敦煌莫高窟等旅游胜地   可以让人们了解到历史   地理   建筑等许多方面的知识。

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22、那个家伙说道：“当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔人是

只会带大票子的。”（改为第三人称转述句）

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23、习作快车。

你喜欢听童话故事吗?小时候,我们在妈妈的怀抱中,在幼儿园里经常入迷地听着童话故事。你想不想来编个童话故事呢?编好后比一比,谁的想象力更丰富。