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抚州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、根据本单元的内容,完成下列各题。

    (1)“______________________”,希望我们的友情经得起时间的考验。

    (2)选择名句的下半句填在对应的横线上。

    ①莫道君行早,_________________ 。 ②近水知鱼性,_________________

    ③听君一席话,_________________ 。 ④读书须用意,_________________

    A.胜读十年书 B.更有早行人 C.近山识鸟音 D. 一字值千金

  • 2、按要求填空。

    溉 凳  臀  恬  悄

    1.上面五个字按音序排列,( )排第一,( )排第五。

    2.字应查( )部,再查( )画。

    3.字的第三画是(   ),第十一画是(   )

    4.有两个读音,请你写出来,并组词:

    悄( )   ( )  

     

  • 3、看拼音写词语,看谁写得正确、美观。

    老实说,我读shuǐ hǔ zhuàn《______》不过hú lún tūn zǎo______地看一遍,只注意jǐn zhāng dòng rén______的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候,我就zhāng guān lǐ dài______地luàn shuō______一气。

  • 4、用一句话概括下面人物的主要品质。

    (1)《两小儿辩日》中的孔子:____

    (2)《表里的生物》中的“我”:____

    (3)《真理诞生于一百个问号之后》中的波义耳:____

  • 5、看拼音,写词语。

    zhà lán   shū  jí nuó yí fān lái fù qù

    ______   ______   ______ __________

    kǒnɡ jù   jiè dài   xí  jī qī fēnɡ kǔ yǔ

    ______   ______   ______ __________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、课外阅读

    《早春呈水部张十八员外》

    (唐)韩愈

    天街小雨润如酥,

    草色遥看近却无。

    最是一年春好处,

    绝胜烟柳满皇都。

    1对本诗赏析有误的一项是(  )

    A. 这首诗是写给水部员外张籍的,他在兄弟辈中排行十八,故称“张十八”。

    B. 这是一首律诗,它表达了作者对友人的思念之情。

    C. 这首诗的风格清新自然,语言通俗易懂。

    D. 这首诗的后两句写诗人对早春的喜爱和赞美。

    2诗的第一句用了什么修辞手法?(  )

    A. 夸张

    B. 比喻

    C. 拟人

    D. 象征

    3“最是一年春好处”一句诗,让人联想到“__________________________________”的格言。(提示:《春》文中一句话)

    4这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春,给人以无穷的美感和趣味。请把该句呈现的景象描绘出来。____________________________

    5全诗表达式了诗人怎样的感情?

    ____________________________________

  • 7、阅读古诗,完成练习。

    春夜喜雨

    唐·杜甫

    ,当春乃发生。

    ,江船火独明。

    1将诗句补充完整。

    2《春夜喜雨》的作者是________代诗人________

    3你认为颔联中哪个字用得好?为什么?

    ____________________

    4这首诗写的是_________,前两句点明_______的季节,后六句集中写_______(白天 下雨 夜雨),诗中没有一个“喜”字,却体现出诗人的_______之情。

    5全诗表达了诗人对春雨的______________的思想感情。

  • 8、阅读古诗,完成练习。

    书愤(其一)

    陆游

    早岁那知世事艰,中原北望气如山。

    楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。

    塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。

    《出师》一表真名世,千载谁堪伯仲间。

    1解释下列词语的意思。

    (1)书愤:__________________   (2)早岁:__________________

    (3)衰鬓:__________________   (4)名世:__________________

    2“塞上长城”引用了南朝宋时名将______(人名)的典故。皇帝要杀他,他说:“乃坏汝万里长城。”“《出师》一表”引用了三国时______(人名)的典故。

    3“书愤”之“愤”表现了作者____________,抒发了作者内心慷慨激愤、报国之志难酬的____________,并在诗中通过______的表现手法呈现出来。

    4下列对诗句的理解,不正确的一项是(   )

    A.首联塑造了诗人早年的自我形象,那时他有满腔的爱国热忱,却不懂得世道的艰难,遥望着北方被金人占领的中原地带,胸中的愤恨郁积如山。

    B.颔联只用六个名词组接,勾勒出两幅气壮山河的和平图画,将诗人的恢复之志具体化。

    C.尾联叙事抒情,诸葛亮在《出师表》中曾说过“北定中原,兴复汉室”。

    D.本诗围绕“愤”字展开,抒发了诗人无私报国,但抑郁不得志的强烈愤慨。

    5简要概括诗歌颔联描写的内容。

    _____________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、   父亲的理想

    丁立梅

    母亲夜里做了一个梦,一个很不好的梦,是事关我的。

    半夜里被吓醒,坐床上再也睡不着。第二天天一亮,就找了父亲来看我。

    父亲辗转坐车过来,我已上班去了,家里自然没人。父亲就围着我的房子前后左右地转,又伸手摸我锁好的大门,没发现异样,心里竟很是宽慰。

    我回家时,已是午饭时分。远远就望见父亲坐在院门前的台阶上,顶一头灰白的发,朝着我回来的方向——傻望。脚跟边,立一鼓鼓的蛇皮袋。不用打开,我就知道那里面装的是什么,那是母亲在地里面种的东西,青菜啊大蒜啊萝卜啊。一年四季里,这些东西,总是源源不断地运到我的家里来,是父母源源不断的爱。

    父亲见到我,把我上下打量了两遍后,长长地舒口气说,没事就好,没事就好。又絮叨着告诉我,母亲夜里做怎样的梦了,又是怎样被吓醒。你妈一夜未睡,就担心你出事,父亲说。我扭头看父亲,发现他眼里红丝缠绕,想来父亲一定也一夜未眠。

    我埋怨父亲,你们在家净瞎想。父亲搓着手“呵呵”笑,重复说的只是一句话:没事就好。他解开蛇皮袋口的扎绳,双手提起倾倒,各种蔬菜立即欢快地跳出来。青菜绿得饱满,萝卜大而白胖。我抓了一个萝卜,在水龙头下洗了洗,张嘴就咬。父亲说,我和你妈就知道你喜欢吃。父亲看我的眼神满足而幸福。

    饭后,我赶写一篇稿子,父亲坐在边上翻我桌上的报看。戴了老花镜,一张一张,翻得极慢,一个字一个字地,像寻宝似的。我就笑他,爸,你找什么呢?父亲并不抬头,笑着低声嘟囔,找你写的。

    眼中一热,忙捧了我发的样报给父亲看,一大沓又一大沓。父亲惊喜万分地问,这都是你写的?我说是。父亲的眼睛就乐得眯成一条缝,连连说,好,好,我家出人才了。然后盯着印在报刊上的我的名字,目不转睛地看。看得眼神迷迷离离了,抬首望我,笑道,还记得你拖着鼻涕的样子呢。

    旧时光一下子回转来,那个时候,我还是绕着父亲膝盖撒欢的小丫头,而父亲,风华正茂,吹拉弹唱,无所不会,是村子里公认的“秀才”。那样的父亲,是怀了很大的抱负的,他想过学表演,想过做教师,想过从医,但因了诸多原因,包括家的拖累,所有的抱负,终是落空。

    随口问一句,爸,你现在还有理想吗?

    父亲说,当然有啊。

    我充满好奇地问是什么?我以为父亲会说要砌新房子什么的,老屋已很破旧了,父亲一直想盖一幢新房子。

    但父亲只是笑笑说,我的理想就是,能和你妈平平安安度过晚年,自己能养活自己,不要儿女们操一点点心。

    父亲说这些话时语气平淡,一双操劳一生的手,安静地搁在刊有我文章的一叠报上,青筋突兀,如老根盘结。

    点评:

    理想之于年轻人是一个常谈常新的话题,然而相对于年迈、衰老、顶了一头灰白发的父亲来说似乎太过于遥远,所以文章题目十分耐人寻味。真正读到父亲所谓的理想——“能和你妈平平安安度过晚年,自己能养活自己,不要儿女们操一点点心”,才顿觉父亲爱子女胜过于爱自己,心里的暖逐渐氤氲了全身,不得不感叹这才是人世间最纯真最亲切的爱。老舍先生说:世界上最好的文字,就是最亲切的文字。亲切的人,亲切的事,亲切的语言,就像父亲的手,青筋突露,清晰可见。

    1联系全文,体会下面句子是否只为写蔬菜?试说说这句话的表达效果。

    各种蔬菜立即欢快地跳出来。

    ________________________________________________________________________

    2文章的第九段是否可以删去?为什么?

    ________________________________________________________________________

    3结合具体语境,请你揣摩能和你妈平平安安度过晚年,自己能养活自己,不要儿女们操一点点心一句话的深刻含义。

    ________________________________________________________________________

    4回味现实生活,写一个你父亲关爱你的生活细节。(100字以内)

    ________________________________________________________________________

  • 10、阅读课内片段,完成练习。

    他每天要么拿着枪,带着狗到森林里去打猎,要么到海边去捕鱼,还把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊,可以常喝羊奶,吃羊肉。鲁滨逊从船上搬来的东西里,还有一些麦子,由于被老鼠啃过了,他就随意把它们丢撒在地上,没想到不久竟长出了嫩芽,后来又结出了穗子。他用这点儿麦种反复种收,到了第四年,终于吃到了自己种的粮食。

    1选文中“畜养”一词的意思是( )。

    A.饲养 B.指家养的兽类

    2为了在荒岛上生存下来,鲁滨逊做了以下事情:

    (1)_______;(2)_________;(3)________;(4)_________

    3鲁滨逊做的这些事,解决了______问题。

    4自创歌词来表现本书主题,下列句子不适合写入歌词的一项是( )

    A.当意外来临,学会接受和面对。

    B.凭借智慧和勇敢,定能战胜困难。

    C.不畏艰险,享受冒险的乐趣。

    D.保护自然,杜绝环境污染。

  • 11、阅读

    花边饺里的母爱

    肖复兴

    ①小时候,包饺子是我家的一桩大事。那时候,家里生活拮据,吃饺子当然只能等到过年过节。平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。

    ②一般,妈妈总要包两种馅的饺子,一种肉一种素。这时候,圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子,像是两军对弈,隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱,把饺子弄混,但妈妈不生气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:“来,妈教你们包花边饺!”我和弟弟好奇地看,妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏,捏出一圈穗状的花边,煞是好看,像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈要了一个小小的花招儿,她把肉馅的饺子都捏上花边,我和弟弟连吃带玩地吞进肚时,眼睛笑得昧成了一条缝。

    ③那些艰苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆。但是,这些记忆,都是长到自己做了父亲的时候,才开始清晰起来,仿佛它一直沉睡着,必须我们用经历的代价才可以把唤醒。

    ④自从我能写几本书之后,家里经济状况好转,饺子不再是什么圣餐。我想起码不能让妈妈在吃这方面再受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤,她连连摇头:“妈老了,腿脚不利索了,懒得下楼啦!”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜,回到家里自己做,妈妈并不那么爱吃,只是尝几口便放下筷子。我便笑妈妈:“您呀,真是享不了福!”

    ⑤后来,我明白了,尽管世上食品名目繁多,人的胃口花样翻新,妈妈雷打不动只爱吃饺子。那是她老人家几十年一贯历久常新的最佳食谱。我知道唯一的方法是常包饺子。

    ⑥那一年大年初二,全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜,因为这一天是她老人家的生日。我包了一个带糖馅的饺子,放进盖帘一圈圈饺子之中,然后对妈妈说:“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子,您一准儿是大吉大利!”

    ⑦妈妈连连摇头笑着说:“这么一大堆饺子,我哪儿那么巧能有福气吃到?”说着,她亲自把饺子下进锅里。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。望着妈妈昏花的老眼,我看出来她是想吃到那个糖饺子呢!

    ⑧热腾腾的饺子盛上盘,端上来,我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个饺子妈妈就咬着了糖馅,惊喜地叫了起来:“哟!我真的吃到了!”我说:“要不怎么说您有福气呢?”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。

    ⑨其实,妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我要了一个小小的花招,用糖馅包了一个有记号的花边饺,那曾是她老人家教我包过的花边饺。花边饺里浸满浓浓的母爱,如今,我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。

    1文中记叙了哪两件事情?请简要概述。

    _____________________________________

    2第③段中加点词“它”指代的内容是什么?用曲线在原文中画出来。

    3品味词句的表达效果。

    (1)结合具体语境,说说你对第⑨段里加点词语“花招”的理解。

    ________________________________________________

    (2)将第⑦段中“饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣”改成“饺子在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣”好不好?为什么?

    ________________________________________________

    4根据神态描写,揣摩人物的心理活动。

    (1)第②段,我和弟弟“眼睛笑得眯成了一条缝”,此时,看见这一幕的妈妈心里会怎样想?

    ______________________________________________

    (2)第⑧段里,“妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝”,此时,将这一切看在眼里的“我”会怎样想?

    __________________________________________

  • 12、课外阅读。

    鲁滨逊漂流记(节选)

    ①我不知用了多少笨拙的方法去调和陶土,也不知做出了多少奇形怪状的丑陋的家伙;有多少因为陶土太软,吃不住本身的重量,不是凹进去,就是凸出来,根本不合用;又有多少因为晒得太早,太阳热力过猛而晒裂了;也有多少在晒干后一搬动就碎裂了。一句话,我费了很大的力气去找陶土,找到后把土挖出来,调和好,运回家,再做成泥丸。结果,我工作了差不多两个月的时间,才做成两只大瓦罐,样子非常难看,简直无法把它们叫作缸。

    ②最后,太阳终于把这两只大瓦罐晒得非常干燥非常坚硬了。我就把它们轻轻搬起来,放进两只预先特制的大柳条筐里,防备它们破裂。在缸和筐子之间的空隙处,又塞上了稻草和麦秆。现在,这两个大缸就不会受潮,以后我想就可以用来装粮食和粮食磨出来的面粉。

    ③我大缸做得不成功,但那些小器皿却做得还像样。像那些小圆罐啦,盘子啦,水罐啦,小瓦锅啦,等等。总之,一切我随手做出来的东西,都还不错,而且,由于阳光强烈,这些瓦罐都晒得特别坚硬。

    ④但我还没有达到我的最终目的。这些容器只能用来装东西,不能用来装流质放在火上烧,而这才是我真正的目的。过了些时候,一次我偶然生起一大堆火煮东西,煮完后我就去灭火,忽然发现火堆里有一块陶器的碎片,被火烧得像石头一样硬,像砖一样红。这一发现使我惊喜万分。我对自己说,破陶器能烧,整只陶器当然也能烧了。于是我开始研究如何控制火力,给自己烧出几只锅子来。

    【1】鲁滨逊在制作陶器的过程中遇到了哪些困难?

    ___________________________________

    【2】鲁滨逊的“最终目的”是(          

    A.做装东西的筐子

    B.做小器皿

    C.做能装流质放在火上烧的容器

    D.做大缸

    【3】鲁滨逊是如何发现制作陶器的方法的(          

    A.在树林里发现的

    B.生火煮东西时发现的

    C.在海边发现的

    D.“星期五”告诉他的

    【4】在这荒无人烟的海岛上,鲁滨逊运用自己的智慧,解决了生活中很多方面的问题。在制作陶器的过程中,他身上有什么精神品质值得你学习?

    ____________________

    【5】短文末尾提到,鲁滨逊开始研究如何控制火力,给自己烧出几只锅子来。接下来的故事会是怎样的呢?请你发挥想象,写一写不一样的结局。

    ____________________

  • 13、阅读下面的非连续性文本,完成小题。

    材料一:火神山医院是首个接诊治疗新型冠状病毒感染的肺炎患者的专门医院,也是凝聚多方力量、诠释“中国速度”的一座医院。几百台大型机械、数千名工人同时作业,施工画面吸引4000多万中外网民在线观看……广大网友变身“网络包工头”“云监工”,密切关注医院建设过程。10天10夜争分夺秒,火神山医院在日夜轰鸣的机械声中拔地而起。这速度的背后,是中国建造技术的创新,是更丰富的抗“疫”经验,是同舟共济、坚不可摧的中国力量。

    材料二:无论是非典还是此次疫情,我国皆在第一时间紧急建设专门收治病人的医院,如武汉火神山医院、武汉雷神山医院,现将两所医院相关数据对比如下:

    医院名称

    建筑面积(平方米)

    编设座位(个)

    建设用时(天)

    参与建设人数

    其他

    武汉火神山医院

    3.39万

    1000

    10

    4000+

    功能齐全、5G网络全面覆盖

    武汉雷神山医院

    7.97万

    1500

    14

    7000+

    材料三:据世界卫生组织估算,新型冠状病毒传播速率为1.4~2.5,远超SARS病毒,但在病毒性致死方面要弱一些,在可以人传人的病毒中,我的熟知的SARS病毒的致死率为9.6%,2012年的中东呼吸综合征的致死率为34.5%。

    【1】下列对材料有关内容的理解,不正确的一项是( )

    A.火神山医院的建成与使用完美诠释了“中国速度”,是技术创新和中国力量的体现。

    B.武汉火神山医院和雷神山医院5G网络全覆盖,得益于中国科技水平的发展和进步。

    C.新型冠状病毒可以人传人,具有超高的传播速率和致死率,我们不得不重视。

    D.疫情防控不是单个人或是单个部门的事,它是一项系统工程,需要社会各界的配合。

    【2】面对紧急疫情而建设的收治医院是如何体现“中国速度”的?请阅读材料一、二,并简要概括。

    ___________________

  • 14、现代文阅读。

    天空没有多余的星星

    ①李忠义是一个工人。

    ②他没有值得炫耀的地方,活得也根艰难。他从小患有腿疾,走起路来一玻一破的。个子不高,头发有些花白,近乎丑陋的脸上还有一块疤。因为腿疾,单位安排他当收发员,无非是分发报信件。李忠义是个闲不住的人,他把自己的本取工作做好后,就常到工地去转转。技术活他插不上手,可他总能找到自己能干的活儿:道路坑洼他去填平,水沟堵了他去疏通,散落的砂石他细心地堆积成方,散放的管材他整理成行。他眼里总有活儿。夏日,酷署难当,他主动去食堂帮厨,吃力地把解暑的绿豆汤担到工地,自己了却忍着不喝。冬日,他常常夜半巡夜,生怕工棚生火酿成事故。每天清早大家走出工棚,总会看到皑皑雪地上,有一串串高低不平的足印。

    ③他文化水平不高,却在工地醒目的地方立起一块黑板,用他笨拙的字迹,将每日新闻、安全警示和天气顶报写在上面,虽然版面不是很美观,却很受工友们的欢迎。

    ④别人有困难他跟着着急,别人高兴他着快乐,别人痛苦他也跟着痛苦。一次,一个工友半夜发烧,他背着工友顶着风雪去医院,跛着腿跑来跑去,整整陪护了三天。工友病愈出院了,他却病倒了,一病就是一星期。

    ⑤大凡地位卑微的人,头就扬不起来。位尊显贵的人,头就低不下去。李忠义却在命运面前不低头,也从不抱怨生活对他的不公。他充实地、忙忙碌碌地打发每一天,用他炽热的胸膛温暖冬天,用他辛勤的汗水融化冰雪。一次,工友到工地放露天电影。放到一半时,风把银幕掀落,正在大家焦急之时,只见一个笨拙的身影,蹬着梯子攀上柱顶,吃力地把银幕重新拉好。电影又重新映,场内响起掌声。

    ⑥可在那个冬季的一天,李忠义值了一宿夜班,不知是过于劳累,还是那天风雪太大,经过一个无人值守的铁路道口时,竟被呼啸而来的火车刮倒。被人发现送往医院,已经无救了。一个普通而平凡的生命,在一个朦胧的冬晨消失了。

    ⑦送别的那天,工友们都来了,他们穿着汗渍的工装,基至有的还背着工具,戴着安全帽,他们要送他最后一程。悼词说的是什么他们没有听到,哀乐从哪里飘他们没有听到,只听任奔涌的泪水顺颊而下,淋湿了衣衫,打湿了脚下的土地。李忠义需要体息了,他安详地合着双眼,那花白的头发在人们无尽的哀痛中,似乎还在微微抖动,像一朵成熟了的蒲公英,随风飘洒。

    ⑧他的生命太短暂了,没有壮怀激烈;他的身份太普通了,没有光华闪烁;他的业绩太平凡了,没有风云叱咤。李忠义是一个工人,但更是一个好人,在工友的心中,他就是一座山、一条河。

    ⑨天空就像一个和谐的大家庭,那么多的星星亲密地依偎在一起,不管大的小的、远的近的,谁也离不开谁,就是云彩遮住了它们,它们也会躲在后面熠熠发光。

    ⑩天空没有多余的星星。

    1文章开篇写李忠义是一个工人,意在告诉读者,他是一个__________________________的人。

    2文中第⑧自然段,为什么作者说李忠义在工友心中就是一座山、一条河

    __________________________________________________________________________________________________________________________

    3文章③---⑤自然段写了李忠义做的哪几件小事?(用简洁的语言概括)

    __________________________________________________________________________________________________________________________

    4你是如何理解文章最后一自然段的?

    ____________________________________________________________________________________________________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求写句子。

    长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改成反问句)

    _______________________

  • 16、把下列句子改为陈述句。

    (1)这清白的梅花,是能玷污的吗?

    __________________

    (2)你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?

    ____________________

    (3)难道你们根据错误的信息得出的错误答案,还应该得分不成?

    ______________________

    (4)难道这个世界上就没有你最想要的东西吗?

    _______________________

    (5)更有趣的是他在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛又有什么用呢?

    _____________________

  • 17、将下列句子改为陈述句

    ①海边上不是还泛着白色的浪花吗?

    _____________________________

    ②我们遇到困难,怎么能退缩呢?

    __________________________

    ③说出的话难道可以不算数?

    __________________________

  • 18、改成因果关系的说法

    那时候,清政府腐败无能,刚一提出京张铁路的修筑计划,帝国主义就出来阻挠、要挟。

    ____________________

  • 19、把下面的句子改成“把”字句。

    (1)敌人杀害了李大钊。

    ___________________________________________

    (2)妈妈做好了八宝粥饭。

    ______________________________________

    (3)我读完了那本故事书。

    ____________________________________

  • 20、请你用恰当的关联词语,将下面三个短句按照合理的顺序组成一个通顺的句子。

    1)挫折和失败可以磨炼人的意志,激发人的斗志。

    2)挫折和失败会给人带来痛苦。

    3)挫折和失败是造就人才的一种特殊环境。

    _____________________________________________________________________

    ___________________________________________________________________

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    上面的短文是作者上学时发生的,其中的人物和事情让作者永生难忘。在你的小学生活中,一定也有给你留下深刻印象的老师、同学,一定也有一些让你难以忘却的事情吧?试着写一写。题目自拟,不少于450字。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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