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吉林2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、把下面的词语补充完整。

    ______)(______齿 ____________ ______)(______不绝

    浮想______)(______ ____________ ______笑风______

    惊心______)(______ ____________ ____________

  • 2、品读句子,完成练习。

    他坐在那里捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去。

    这句话运用了_____________描写,从中可以看出老班长______________的品质。

  • 3、日积月累,我会填。  

    (1)聪明在于学习,________。(列宁)  

    (2)任何成就都是________。(宋庆龄)  

    (3)________,只要肯登攀。(毛泽东)  

    (4)为________而读书。(周恩来)  

    (5)书籍是________的阶梯。(高尔基)

  • 4、在括号里填上加点词语的近义词。

    1. 这时,两手空空的第子们才如梦初醒___________

    2. 他们总以为机会还很多,完全没有必要过早地定夺_________ 

  • 5、填空

    1.伟大祖国历史悠久,文化灿烂,那浩如烟海的古代诗歌尤其让泱泱中华无愧于文明古国的美誉。你瞧,_____代词人张志和的《渔歌子》描绘了春天秀丽的水乡风光;____________________________________________________勾勒了一副颇具江南风味的垂钓图_____________________________________________________宋代词人_______________的《如梦令》回忆了一次愉快郊游的情景:兴尽晚回舟,______________________。争渡,争渡,___________________________________

    2.不入虎穴,___________________。欲知山中事,________________________

    满招损,___________________。良药苦口利于病______________________________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、课内阅读。

    江畔独步寻花

    黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

    留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

    1有两个音,“xī”音的意思是小路ī”音的意思是奇怪、可疑。在本诗中应选读音_________,另一个读音可组词:_________

    2本诗题目的意思是____________________________________

    3字我体会到_________千朵万朵压枝低中的“_________”“_________”二字也与字表示的意思相近。

    4这首诗描绘了怎样的情景?发挥你的想象写一写。

    ______________________________________________________________

  • 7、阅读古诗,完成练习。

     

    清明时节雨纷纷,  

    ,牧童遥指杏花村。

    1把古诗补充完整。《清明》一诗描写的是     (节日)时的景象。

    2这首诗中哪一句描写了清明时节的自然现象?

    _________________________________________________________

    3这首诗写出了清明时节人们(     )的情景。

    A.踏青时十分喜悦 B.扫墓时凄凉、忧伤 C.喝酒时逍遥

  • 8、咬定青山不放松,立根原在破岩中。

    千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

    1】《竹石》是一首_____诗。

    2结合语境理解词义。

    咬定: 。磨: 。坚劲:  

    尔:   。这句意思说:随那东南西北风猛刮,也吹不倒它。

    3理解 

    任尔东西南北风

    __________________________

    4石灰吟表达了作者什么样的思想感情

    ___________________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课内阅读。

    自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利;它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是,海洋发起脾气来,也会无情地掀翻船只,冲垮海堤,毁灭沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难。

    千百年来,人们热爱海洋,又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前,人们只能 望洋兴叹

    科学家发现,海洋是个聚宝盆,它蕴藏着丰富的石油、天然气、煤、铁、铜、锡、锰、硫等。目前陆地上的煤、石油等矿藏,由于长期  A  ,已越来越少,世界上许多地方都在闹能源危机。为了解决这个问题,人类便把目光转向海洋,致力于海洋矿产资源的  B 

    (1) 选择下列词语恰当地填人文中A、B两处,填序号。  开发  开采

      A:     B:

    (2)海洋的表现在__________  ____________。_____ _。

    海洋的表现在___ ______ ______  ______ _____

    (3)海洋资源虽然很丰富,但也不是取之不竭,用之不尽的,我们应该怎样去开发、利用呢?写写自己的建议:    

     

  • 10、阅读

    昆虫的“鼻子”——触角(原创)

    ①古代流传过这样一个有趣的故事:秦朝灭亡后,楚汉相争,刘邦节节胜利,项羽步步败退,一直被逼到乌江边,项羽在江边看到由无数蚂蚁麋集而成的六个大字:“霸王自刎乌江”,以为蚂蚁代表了天意,于是拔剑自刎身亡。

    ②其实哪有什么天意啊,这只不过是刘邦手下足智多谋的军师张良所施的小计!张良算计着项羽必定要退到乌江,便事先派人用蜜糖水在江边写了六个大字,引来了无数的蚂蚁在字迹上吃糖,鲁莽的项羽果然上了当。

    ③蚂蚁怎么会知道江边有蜜糖吃呢?这全凭着它头上长的两个小“犄角”——触角!我们知道,昆虫头上都长着触角,只是不同种类的昆虫有着不同形态的触角而已。就拿我们常见的昆虫触角的形态来说吧:蟋蟀的触角像一簇小胡子 ;蝴蝶的触角像两个小鼓槌;白蚁的触角像一串念珠;苍蝇的触角像多芒的小麦穗;而蛾子的触角则像一片小小的羽毛。

    ④形形色色的昆虫触角虽然很不起眼,却在昆虫的生活中起着相当重要的作用。例如蝴蝶的聚会、蜜蜂的采蜜、蚂蚁的麇集、苍蝇的逐臭等现象,无一不是依靠触角的作用。触角就是昆虫灵敏的“鼻子”。

    ⑤触角为什么能闻到气味呢?原来触角上分布着许许多多能辨别气味的嗅觉器。据动物学家研究,蜂王的每个触角上有2000多个嗅觉器,工蜂有6000多个,雄蜂有3000多个;雄金龟子的每个触角上有40000多个嗅觉器……昆虫的嗅觉器如此之多,难怪昆虫的触角要比人的鼻子灵敏亿万倍啊!

    ⑥触角除了有嗅觉功能外,有的还具有触觉、听觉等功能。像蟑螂,如果你在它探头探脑觅食时,轻轻地碰一下它那细长的触角,它便会立即逃掉;雄蚊子凭着触角,能听到雌蚊子发出的营营声,找到雌蚊子在哪里呼唤;水中生活的仰泳蜻蜓用触角来平衡身体;水龟虫则用触角来帮助呼吸……

    ⑦仿生学家们也因此受到启迪。他们模拟触角的特点,制造出现代化的精密仪器。如装置在宇宙飞船座舱里的一种仪器,能及时发出警报,以避免事故的发生。看来,昆虫小小的触角里大有学问啊!

    1开头写“霸王自刎乌江”的故事好吗?为什么?

    _____________________________________

    2这篇短文运用了什么说明方法,说明了什么。(至少举出3种说明方法)

    __________________________________

    3第⑥段加点词“有的”能不能去掉,为什么?

    ______________________________

    4第⑦段“因此受到启迪”中的“此”指代_________;“启迪”具体表现为____________________________

    5请举出一例物品,是根据触角的特点生产出来,描述其在我们生产或生活中的运用。

    _______________________________

  • 11、阅读短文,完成练习。

    花边饺里的母爱

    ①小时候,包饺子是我家的一桩大事。那时候,家里生活拮据,吃饺子当然只能等到过年过节。平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。

    ②一般,妈妈总要包两种馅的饺子,一种肉一种素。这时候,圆圓的盖帘上分两头码上不同馅的饺子,像是两军对弈,隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱,把饺子弄混,但妈妈不生气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:“来,妈教你们包花边饺!”妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏,捏出一圈花边。那花边是穗状的,煞是好看,像小姑娘头上戴了一圈花环。我和弟弟好奇地看,却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿,她把肉馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟连吃带玩地吞进肚里,眼睛笑得眯成了一条缝

    ③那段艰苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我难忘的记忆。自从我能写几本书后,家里经济状况好转,饺子不再是什么圣餐。可是,尽管世上食品名目繁多,人的胃口花样翻新,妈妈却雷打不动只爱吃饺子。那是她老人家几十年一贯历久常新的最佳食谱。我知道唯一孝敬母亲的方法是常包饺子。

    ④那一年大年初二,全家又包饺子。我要给妈妈一个惊喜,因为这一天是她老人家的生日。我包了一个带糖馅的饺子,放进盖帘一圈圈饺子之中,然后对妈妈说:“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子,您一准儿是大吉大利!”

    ⑤妈妈连连摇头笑着说:“这么一大堆饺子,我哪儿那么巧能有福气吃到?”说着,她亲自把饺子下进锅里。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中,上下翻腾,充满生趣。望着妈妈昏花的老眼,我看出来她是想吃到那个糖饺子呢!

    ⑥热腾腾的饺子盛上盘,端上桌,我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。才吃到第二个,妈妈就咬着了糖馅,情不自禁地叫了起来:“哟!我真的吃到了!”我说:“要不怎么说您有福气呢?”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝

    ⑦其实,妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招儿,用糖馅包了一个有记号的花边饺,那曾是她老人家教我包过的花边饺。

    ⑧花边饺里浸满浓浓的母爱。如今,我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。

    【1】根据下列解释,从文中找出相应的词语写在后面的括号里。

    (1)形容坚定,不可动摇。___________

    (2)指欺骗人的狡猾手段、计策等。文中不含贬义。___________

    【2】短文围绕“花边饺子”写了两件事,照样子用简洁的语言概括第二件事。

    第一件:小时候生活艰苦,妈妈用花边饺让“我”和弟弟吃肉馅的饺子。

    第二件:___________________

    【3】文中有两处对饺子的具体描写,先按要求摘录句子,再完成练习。

    句一(花边饺的样子):______________________

    句二(下锅后的饺子):______________________

    这两个句子都运用了______的修辞手法。其中句二运用这种修辞手法的好处是____________

    【4】联系上下文想一想,对下面句子的理解不准确的一项是( )

    妈妈连连摇头笑着说:“这么一大堆饺子,我哪儿那么巧能有福气吃到?”

    A.妈妈虽然是“连连摇头”,但是她特别想吃到糖馅饺子。

    B.妈妈“连连摇头”是因为饺子很多,糖馅饺子只有一个,没那么巧正好吃到。

    C.糖馅饺子代表大吉大利,妈妈虽然喜欢,但是出于母爱,她更希望“我”能吃到,所以“连连摇头”。

    【5】读下面的句子,完成练习。

    我要给妈妈一个惊喜,因为这一天是她老人家的生日。

    (1)“我”要给妈妈的“惊喜”在文中具体指______________

    (2)从文中找出与这句话相照应的一个句子,写在下面的横线上。

    ___________________

    【6】文中两次写到妈妈的眼睛“笑得眯成了一条缝”,联系上下文想一想:分别是什么原因?从这两个原因中你又分别体会到了什么?

    ___________________

  • 12、竹子

    ,是极平凡的然而,竹子和人们的生活息息相关。

    青青翠竹,全身都是宝。竹竿既是建筑材料,又是造纸原料;竹皮可以用来编织竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋(   )味道鲜美可以帮助消化,预防便秘。

    翠竹真不愧是“绿色的宝矿然而我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。

    自古至今,竹和松、梅被人们誉为“岁寒三友”,历来竞相为诗人所题咏,为画家所描绘,为艺人所雕刻,为游人所向往。

    春风还没融尽冰雪时,新笋就悄悄地在地上舒展着身,吮吸着雪水。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破硬土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插暑尽冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏艰难、不畏压力的强大生命力,这是一种经常被人们忽视确实存在的品格。

    竹子的品格不正是我们民族自强不息的精神吗?我们每一个人,需要的不也正是这种精神吗?

    【1】文中括号里填写恰当的关联词。

    【2】我们每一个人,需要的不也正是这种精神吗?”改为陈述句

    【3】文中所说的“岁寒三友”是指___________、___________、___________。

    【4】这是一种经常被人们忽视确实存在的品格中的“品格”指的是什么?(   )

    A.不畏艰难、不畏压力的强大生命力

    B.春风还没融尽冰雪时,新笋就悄悄地在地上舒展着身,吮吸着雪水。

    C.全身都是宝,为人们提供各种便利。

    【5】作者写竹子的目的为了歌颂_________________________ ,同时也是为了歌_________________________

     

  • 13、课内阅读。

    传说,唐东杰布在母亲的肚子里待了80年,出生时头发胡子都白了。因此,在藏戏里,他的面具是白色的,前额饰有日月,两颊贴着短发,眉眼嘴角永远带着神秘的笑。

    在藏戏里,身份相同的人物所戴的面具,其颜色和形状基本相同。

    国王的面具是红色的,红色代表威严。

    王妃的面具是绿色的,绿色代表柔顺。

    活佛的面具是黄色的,黄色代表吉祥。

    巫女的面具是半黑半白,像征其两面三刀的性格。

    妖魔的面具青面獠牙,以示压抑和恐怖。

    村民老人的面具则用白布或黄布缝制,眼睛和嘴唇处挖一个窟窿,以示朴实敦厚。

    【1】根据下面的描述,你能判断出它们各代表藏戏中的什么人物吗?

    (1)半黑半白,象征其两面三刀的性格。

    这是_________的面具。

    (2)用黄布缝制,眼睛、嘴唇处挖一个窟窿,以示朴实敦厚。

    这是_________的面具。

    (3)青面獠牙,以示压抑和恐怖。

    这是_________的面具。

    【2】在藏戏里,唐东杰布的面具是什么样的?

    _______________________________________________________________________________

    【3】唐东杰布的面具为什么是白色的?

    ____________________________________________________________________________________

  • 14、读短文,回答问题。(11分)

    自己开门

    那年我5岁,那晚寒风凛凛。

    已经记不清到底因为什么惹父亲发脾气,只记得他一气之下把我拎到了街门外面,一句话也不说就插上了门闩(shuān)。

    门外,漆黑一片,什么也看不到。寒风刮到脸上,又冷又疼。站在黑暗中,所以可怕的东西一瞬间从四面八方涌来,奶奶常讲的专吃小孩的黑狸猫,爷爷见过的拐卖小孩的老疯人,还有村里我最害怕的屠夫。也就在我最害怕的那一刻,邻居家的狗不知为什么歇斯底里地叫起来,我哇地哭了出来。

    以往,不管因为什么原因遭到父亲的训斥,只要我一哭,奶奶就会护着我。我以为这次我的哭声依然能招来奶奶,让奶奶用她温暖的棉袄把我抱回去。还有亲爱的妈妈也会温柔地给我擦掉眼泪。但是,嗓子都快哭哑了,依然没有听到奶奶的脚步声。那扇门还是紧紧地闭着。我近乎绝望了,哭声也有点歇斯底里。这时,只听到父亲的吼声:就会哭,今天没人给你开门。

    父亲的话让我明白哭已经无济于事,如果奶奶已经被父亲说服,那么家里已经没有人敢给我开门了。因为没有人敢违背父亲的意思。

    想到这里,我反倒冷静下来了,我止住哭声,开始使劲推门。那时候街门是两扇对开的,使劲推能推开一个小缝,伸手就能够到门闩。我使出吃奶的力气推门,并把手伸进去,够着门闩,一点一点地挪动,也不知过了多长时间,门终于被我弄开了。站在院子里,我看到奶奶、父亲、母亲,还有脸上流着泪的小姑。

    长大以后才知道,那晚奶奶并不是没有听到我的哭声,小姑已经走到了门后,母亲因为此事和父亲吵了起来。但父亲阻挡了所有人对我的援助,他说:让她自己开门进来。

    也正是那晚的独自开门,让我渐渐独立起来,这件事让我明白:任何人的帮助只能是一时,而不是一世,想回家,必须自己开门,生活不都是这样的吗?

    (1)在文中找出下列词语的近义词。(2分)

    斥责(     违反(     镇静(     移动(  

    (2)照样子写词语。(2)

    寒风凛凛      

    (3)联系文章解释词语。(2)

    无济于事:  

    (4)歇斯底里在文中出现两次,第一次是指

    第二次是指 。(2分)

    (5)那晚奶奶并不是没有听到我的哭声这句话换个说法,意思不变。

    。(1分)

    (6)站在黑暗中,作者想到了什么?用画出来。(1分)

    (7)短文主要写了一件什么事?(2分)

     

     

    8这件事让我们明白了一个什么道理?(2分)

     

     

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、单是闻着腊八粥的香气,就够咽三口以上的唾沫了,何况是放开肚皮吃呢!(用加点词语造句)

    ________________________________________

  • 16、拓展题。

    从所给的事物中自选一个,补写借物喻人或托物言志的语句。

    蜡烛:它虽然不如电灯那么明亮,但它总是默默无闻地为人们带来光明。

    菊花:_________________________________________________________________

    野草:________________________________________________________________

  • 17、句子展示厅。

    1.她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴,没挣到一个钱。(改变顺序,句意不变)

    ______________________________________________

    2.鲁滨孙到过世界上的很多地方,碰到过许多危险。鲁滨孙一点儿也不畏惧。(用恰当的关联词语将两句话合成一句)

    __________________________________________________

    3.鲁滨孙在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?(改为陈述句)

    ____________________________________________________

    4.忽然不知从什么地方跳出一只野兔来,箭一样地窜过雪堆。(仿写比喻句)

    __________________________________________________

  • 18、句式变换练习。

    ①肖邦不得不离开自己的祖国。(改成反问句)

    _____________________

    ②肖邦怎么不日夜思念着祖国呢?(改成陈述句)

     _____________________

  • 19、按要求改写下面的句子。

    1)赵王封蔺相如为上卿,职位比廉颇高。

    改为字句:_____________________________________________

    2)一种伟大的力量占据着他的心。

    改为字句:_____________________________________________

    3)小芳对我说:那是我的铅笔,请还给我。(改为转述句)

      __________________________________________________________________________________________

     4)不过,飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量。(改为双重否定句)

      _________________________________________________________________________________

    5)夏天的天气热得像个蒸笼。(缩句)

      ___________________________________________________________________________

  • 20、按要求写句子。  

    1)邓稼先把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。(改为字句)  

    ________________________

    2)一群偌大的蝶蛾闯进孩子的房间。(缩句)  

    ________________________

    3)笑得用手指着风姐儿,却说不出话来。(修改病句)  

    ________________________

    4)我不得不另选一个职业,学上了驾驶飞机。(改为肯定句)  

    ________________________

    5)全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?(改为陈述句)

    ________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、作文

    下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句,把你想到的写成一篇450字以上的作文。题目自拟。文中一律不能用真名。

    1、与其嫉妒别人,不如用实际行动超越别人。

    2、沙堆是一粒一粒积成的,学问是一点一点积累的。

    3、拥有父母的关心,是世界上最最幸福的事情。

    4、困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。

    5、学习不仅要认真,还要有正确的学习方法。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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