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昭通2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、形近字组词。

    ( )  ( )  (   )  ( )

    ( )  ( )  ( ) ( )

  • 2、写出下面词语的近义词。

    舒服________   吹嘘________   立刻________  享誉世界________

    徘徊________   焦急________漂亮________   聚精会神________ 

    缥缈________   急遽________   惆怅________  得意扬扬________

  • 3、写出句子中加点词的近义词。

    白骨精不甘心(   )让唐僧走掉,变作关貌的村姑,拎着斋饭,径直(   )走到唐僧面前想蒙骗 (   )他。就在唐僧一再推辞(   )之际,悟空回来了,他责怪(   )八戒没脑子。

     

  • 4、便的笔画顺序是:________

  • 5、区别字组词。

      ________     ________     ________     ________

      ________     访________     ________     ________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、在文中找出相应的关键字词概括全诗内容。

    ________________________________________________

  • 7、阅读古诗,完成练习。

    泊船瓜洲

    京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

    春风又绿江南岸,明月何时照我还。

    【1】这首诗作者是_______代诗人 __________

    【2】“春风又绿江南岸”中“绿”的意思是________,这个字形象地写出了_____________

    【3】从瓜洲到诗人的家乡钟山,可以说是山高水长,路途遥远,为什么诗人说是“一水”“只隔”呢?

    ______________________________

  • 8、阅读古诗,回答问题。

    别董大

    千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

    【1】把横线上写出诗的后两句。

    【2】这首诗的作者是______代诗人______这是一首______诗。表达了诗人___________

    【3】诗的前两句是______描写。诗中描写别时的景物有黄__________________

    【4】诗的后两句是什么意思?

    __________________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、老将黄盖向周瑜献上一个火烧曹营的计划,并说愿到曹营诈降。第二天,周瑜召集众将士,说要长期抵抗曹军,黄盖却说:“大军压境,要是在这个月破不了城,还是投降为好。”周瑜一听大怒,命将士将黄盖拖出去斩首,甘宁为黄盖求情,被赶出营帐。最后,众将领一起跪地苦苦哀求,黄盖保住性命,但被重重打了五十军棍。

    1这段故事出自 ____________(书名),作者是 ___________

    2故事中的人物运用了三十六计中的一计叫 __________________ ,源于这个故事的一句歇后语是: _____________________

    3周瑜最后死于箭伤复发,临终叹道:既生瑜,何生亮。这句话的意思是_______

    4相关的故事有 _______________________________

  • 10、课外阅读。

    快递

    梅子涵

    ①有一天我在书房看着书睡着了,没听到门铃声,没听到送快递的打我的手机,当时手机设置为会议状态。不过当电话再次打来时,我醒了。“你在家吗?”声音很恼怒。“我在啊。”“你看看我打了多少个电话给你!我打到现在没有停过!”很恼火的声音在喊。“你是谁啊?”“快递!”他都是喊的。“对不起,对不起!我刚才睡着了,没听见。”“你们上海人都不接电话的!”他大喊着,声音非常响,已经无礼得“不成体统”,任何一个收快递的人听见都不可能按得住性子了。我的火“腾”地蹿上来,那蹿上来的声音也几乎听得见。我飞快地下楼。二楼、一楼,我飞快地走,我极力地压制自己的怒火,不让它蹿成歇斯底里。结果火竟然也被我压得快,散得快,等我开了大门的时候,已经没有什么火了。从三楼到一楼的过程,我把自己锤炼了一次。我不想吵架,没有意思,歇斯底里会不成体统。但是那个大喊的声音想吵,他站在门口,他的脸上只有火!“你好,”我说,“很对不起,我睡着了,没有听见。如果听见我怎么会不接?”我还说了别的话,表达歉意,也想表达友好。可是他的气不消。最后,当他把一包书递给我,把签收单扔给我,喊叫着对我说“你签名”的时候,我锤炼了的克制又一次被粉碎,火“腾”地重新蹿上来!“我不会签的!”我大叫。我也歇斯底里了,锤炼的成果很容易被扔弃,我歇斯底里的时候哪里像个教授!只要歇斯底里,那么人人就都会是一个样子。

    ②他说他不要签收单了,跳上助动车开了就走。他就像一团烈火,是滚着离开的。我站在门口大口喘气,整个上午乃至整个下午的日子,仿佛都已毁坏。我没有回到房里,而是去追那团烈火了。我像一团烈火似的去追他,我心里的怒火就像是脚底的轮子,可笑极了。我们的小区很大,可是我竟然追到了他。他正在和一家的女主人吵架。我幸灾乐祸地说:“你看你,刚才和我吵,跑到这儿又吵,你很喜欢吵架?”他没有理我,有些沮丧地回到助动车前,上了车。他也许也在懊悔:我怎么又吵了。

    ③这时,我看到他的头上有好多的汗。他被晒得很黑,其实他大概只有二十出头的年龄。我用手擦擦他额头上的汗,说:“你热吗?”怎么会不热?他没有避开我的手,猛然流泪了,大滴地落下来。我突然觉得,自己像一个父亲在抚摸孩子。我有些难受起来。我摸摸他握着车把的手,说:“我刚才态度不好,谢谢你为我送快递。你一个人在外面工作,要照顾好自己,让父母放心。上海人都很感激你们的!”这么说着,我也流泪了,觉得温暖。心里涌满了情感和爱的时候,人人也都会是一个样子。

    ④这个上午没有被毁掉,被我们挽救了。他离开的时候说:“我走了。”我说:“你骑得慢一点。”我们竟然有些像亲人告别。后来,他又来过一次。他有点害羞地站在门外,我说:“是你啊,你好吗?”那以后,我再没有见到他。我很想他再来为我送快递,我会说:“是你啊,你好吗?”

    (选自《新民晚报》,有删改)

    1根据语境,分别用三个词语形容下面两句话中的“样子”。

    (1)第①段最后一句“只要歇斯底里,那么人人就都会是一个样子”是怎样的一个“样子”?

    ____________________________

    (2)第③段最后一句“心里涌满了情感和爱的时候,人人也都会是一个样子”又是怎样的一个“样子”?

    ____________________________

    2下面两句话,都写出了人物心中的“火”,但写法有所不同。请根据句子后面的提示加以赏析。

    (1)我的火“”地蹿上来,那蹿上来的声音也几乎听得见。(从词语角度)

    ____________________________

    (2)他就像一团烈火,是滚着离开的。(从修辞角度)

    ____________________________

    3联系前文,根据画线句子写写送快递小伙子当时的心理活动。

    ____________________________

    4读完本文,请结合生活实际谈谈你的感悟。

    ____________________________

  • 11、阅读短文,回答问题:

     蝙蝠的故事

    很久很久以前,鸟兽间爆发了一场战争,蝙蝠暗自盘算:“现在我究竟是当鸟好,还是当兽好呢?有人说我是兽,有人说我是鸟。我最好还是观望观望,我要在一旁看一看,哪一边取胜我就属于哪一伙。”

    这时,兽类大军和鸟类大军对阵交锋,展开了殊死的战斗。蝙蝠躲得远远的,他觉得鸟类正占上风,便跑到鸟群一边,但并不参战,他想:“等他们获得全胜,我再参加也不迟。”

    过了片刻,战局发生急剧变化,兽类好像已经得胜,这时,他急忙窜到兽类队伍宣布:“我的头和躯干同老鼠一模一样,我用自己的乳汁喂养后代,这些全是鸟类根本不具备的特征,我分明是兽。请接受我作为你们队伍中的一员吧!我将一生一世地为你们忠诚服务,永不背叛。”

    兽类们相信了蝙蝠的话,接受他为队伍中的一员。

    但是,这场战争最终还是鸟类取胜了,因为他们有一位勇猛无比的统帅——雄鹰。这时候蝙蝠已吓得半死。

    蝙蝠决定逃跑,他跑进了深山老林,躲藏在树洞里。

    直到如今,蝙蝠仍栖息在树洞里,生怕被发现。白天藏起来,入夜鸟儿归巢之后,他们才敢飞出来觅食。

    1选择正确答案。(  

    A. 这是一篇神话故事。   B. 这是一篇寓言故事。

    C. 这是一篇民间故事。   D. 这是一篇童话故事。

    2鸟兽间爆发了一场战争时,为什么蝙蝠双方都能加入?文章主要对蝙蝠进行了什么描写?

    ___________________________________________

    3写战局的部分是按什么顺序安排材料的?在文中的标志性词语有哪些?

    _________________________________________

    4这篇故事的深刻寓意是什么?

    ___________________________________________

  • 12、阅读与理解广场。

    装满昆虫的口袋

    1823年12月22日,著名昆虫学家法布尔出生在了法国南部一个名叫圣莱昂的小村子里。村子里小溪纵横,花草丛生,附近丛林中鸟栖虫居,各种可爱的小动物跑来跑去。法布尔从小就对小虫子非常(   )。

    一天傍晚,暮色笼罩了田野,父母忙完农活正要回家,却发现法布尔不见了。他们不由得着急起来,在田野上边跑边呼喊儿子。

    “妈妈,我在这儿呢!瞧,我抓到了那只会唱歌的虫子!”母亲一看,儿子的手里拿着一只全身翠绿、触角细长的纺织娘。三天前,法布尔就告诉她,花丛里经常传出一种动听的声音,不知是谁在唱歌。现在,他终于找到了这位“歌唱家”。

    八九岁的时候,父亲叫他去放鸭子。他把鸭子赶进池塘以后,就去水边逮蝴蝶,捉甲虫,或是蹲下来静静地观察奇妙的水底世界:漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫……

    有一次,法布尔正在细心地观察周围的一切,忽然,一只闪烁着金属光泽的小甲虫从他眼前掠过。“嗬,真漂亮!”他边叫边用小手扑过去,敏捷地捉住了它。这只甲虫比樱桃还要小,颜色比蓝天还要蓝。法布尔高兴极了。他把这个小宝贝放进蜗牛壳里,包上树叶,装进自己的衣袋,打算回家后再好好欣赏。这一天,他还捡了好多的贝壳和彩色的石子,把两个衣袋塞得鼓鼓囊囊的。

    夕阳西下,法布尔赶着鸭子,满栽而归,心里甜滋滋的。

    “你这可恶的小傻瓜!”法布尔一回到家,父亲就怒气冲冲地( )他,“我叫你去放鸭子,你倒好,只顾自己玩,捡这些没用的玩意儿!快给我扔了!”

    母亲也在一旁厉声(     ):“捡石子干什么?撑破了裤兜!老是捉小虫子,不叫你的小手中毒才怪呢!”

    法布尔难过极了,眼泪刷刷地往下掉,很不情愿地把心爱的小宝贝放进了垃圾堆。

    可是父母的斥责丝毫没能阻止法布尔对昆虫的迷恋。以后每次放鸭,他仍然兴致勃勃地捡那些“没用的玩意儿”,背着大人把衣袋装得鼓肢的,躲起来偷偷地玩。

    正是这种对昆虫的(   ),把法布尔引进了科学的殿堂。后人为了纪念法布尔,在为他建造的雕像上,把两个衣袋做得高高地鼓起,好像里面塞满了许许多多昆虫。

    1选择合适的词语填入文中的括号里。

    责骂   责备   痴迷 着迷

    2联系语境,选择引号的正确用法,将序号填到括号里。

    1)现在,他终于找到了这位歌唱家   ______

    2)以后每次放鸭,他仍然兴致勃勃地捡那些没用的玩意儿   ______

    A.表示直接引用的话   B.表示着重论述的对象

    C.表示具有特殊含义的词语     D.表示讽刺或否定的意思

    3文中的两个事例有详有略,请简要概括。(每个事例少于20字)

    详写的一件事是:_________________________________________________________________

    略写的一件事是:_________________________________________________________________

    4文中多次提到法布尔的衣袋,这样反复写的好处是____________________________

    5爱因斯坦说:兴趣是最好的老师。请结合文章和自己的经历谈谈你对这句话的理解。(不少于60字)

    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    6根据以前的了解,结合本文的内容,完成下列这份资料袋。

    法布尔_______-1915):__________国著名__________、动物行为学家、文学家。童年的法布尔在祖父母家度过,从小__________________。法布尔将毕生的精力和时间,都用来_____________和研究昆虫,并将其研究所得详尽准确地记录下来,编写成书,是____________

  • 13、课外阅读。

    科学家把人工遗传操作动、植物的繁殖过程叫克隆,这门生物技术叫克隆技术。克隆技术的设想是由德国胚胎学家于1938年首次提出的,1952年,科学家首先用青蛙开展了克隆实验。

    作为新世纪的尖端科学,克隆技术从它诞生的那一刻起就吸引了众多世人的目光。作为世界最大的发展中国家,中国一直在致力于前沿科学的研究,据目前的状况来看,克隆作为新兴的技术在中国不但得到前所未有的关注,而且硕果累累。

    不久前,在河北农业大学与山东农业科学院生物技术研究中心联合攻关下,中国的科技人员通过名为家畜原始生殖细胞胚胎干细胞分离与克隆的研究实验课题,成功克隆出两只小白兔——“鲁星鲁月20021016日中午,中国第一头利用玻璃化冷冻技术培育出的体细胞克隆牛在山东省梁山县诞生。这些成果说明克隆技术有可能成为保护和拯救濒危动物的一条新途径。

    克隆技术可以用来生产克隆人,可以用来复制人,因而引起了全世界的广泛关注。对人类来说,克隆技术是悲是喜,是祸是福?唯物辩证法认为,世界上的任何事物都是矛盾的统一体,都是一分为二的。克隆技术也是这样。如果克隆技术被用于复制像希特勒之类的战争狂人,那会给人类带来什么呢?即使是用于复制普通的人,也会带来一系列的伦理道德问题。如果把克隆技术应用于畜牧业生产,将会使优良牲畜品种的培育与繁殖发生根本性的变革。若将克隆技术用于基因治疗的研究,就极有可能攻克那些危及人类生命健康的癌症、艾滋病等顽疾。克隆技术犹如原子能技术,是一把双刃剑,剑柄掌握在人类手中。人类应该采取联合行动,避免克隆人的出现,使克隆技术造福于人类社会。

    1给带点的字注音。

    ________   ________ ________

    2写出下面词语的近义词。

    诞生——   关注——  

    途径——   危及——  

    3填空。

    1)科学家把 叫克隆。

    2)中国曾经克隆出  

    3)克隆技术是一把 掌握在人类手中。

    4克隆技术对于人类有什么作用?

    ___________________________________

    5你是怎样看待克隆技术的?

    _________________________________

  • 14、阅读

    ①“不要放走一个!”窗外一声粗暴的吼声。穿灰制服的宪兵,穿便衣的侦探,穿黑制服的警察,一拥而入,挤满了这间小屋子。他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来。他们每人拿着一支手枪,枪口对着父亲和我。在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三。他的胳膊上拴着绳子,被一个肥胖的便衣侦探拉着。

    ②那个满脸横肉的便衣侦探指着父亲问阎振三:“你认识他吗?”

    ③阎振三摇了摇头。他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸,显然是受过苦刑了。

    ④“哼!你不认识?我可认识他。”侦探冷笑着,又吩咐他手下的那一伙,“看好,别让他自杀,先把手枪夺过来!”

    【1】从文段中找到下列词语的反义词并写下来。

    瘦削——( )          温柔——( )          红润——( )

    【2】画“——”的句子运用了___________的修辞手法,表达了作者_________________的思想感情。

    【3】本段通过对人物的语言描写、______________________________________,以及场面描写,写出了宪兵、侦探、警察的_________________

    【4】找出与“工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来”前后照应的句子,用“﹏﹏”画出来。

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、改为字句

    史德威得不到史可法的尸骸,就安葬了史可法的衣冠。

    _________________________________________________

  • 16、拓展题。

    从所给的事物中自选一个,补写借物喻人或托物言志的语句。

    蜡烛:它虽然不如电灯那么明亮,但它总是默默无闻地为人们带来光明。

    菊花:_________________________________________________________________

    野草:________________________________________________________________

  • 17、按要求改写句子

    1. 像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。(改为反问句)

    ____________________________________

    2. 为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。(改为反问句)

    ____________________________________

    3. 人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?(改为陈述句)

    ____________________________________

    4. 江南风景如画,怎么比得上我的家乡美呢?(改为陈述句)

    ____________________________________

  • 18、把间接引语改成直接引语。

    1.妈妈严厉地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负她对我的一片期望。

    _______________________________

    2.小明对我说,星期天他要去郊游。

    _______________________________

    3.小红军对陈赓说,他还要等他的同伴呢。

    _______________________________

  • 19、按要求写句子。

    1舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(改成陈述句)

    ________________________________________________________________________

    2这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。(改成反问句)

    ________________________________________________________________________

     

  • 20、按要求写句子。  

    1)爱心是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖。(仿写句子)

     _____________________________ 

    2)这套在地下埋藏了两千四百多年的大型编钟,至今音乐性能良好。(缩句)

     ____________________________ 

    3)我必须赶回家去。(改为双重否定句)

     ___________________________

    4)叔叔握着小汤姆的手说:我会永远照顾你的。(改为间接引语)

     ____________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、

    (1)题目:难忘童年

    童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬……你童年生活中每一段不同寻常的经历,每一个真实而感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆!请你选择童年生活中的一件事有条理地叙述出来,写出真实感受。

    满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com

    注意:以上两个题目请任选一题习作,书写要工整,字数在400字以上

     

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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