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连云港2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、填空。

    1.读了《浪淘沙》这首诗,我想起李白的《将进酒》中的名句:“君不见________之水天上来,奔流到海___________”。

    2.________________,不贰过。

    3.仁者爱人,________________

    4.________________,暖于布帛;____________,深于矛戟。

    5.众皆__________,光_______________,水迸,________________

  • 2、把下列词语补充完整。

    水落石____  风调雨____  自________  好高____

    ______计  万丈深____ 奄奄一___________

  • 3、把诗句补充完整,并写出带点词语的意思

    1.千里莺啼绿映红,_________________________

    莺啼:_________________________

    2._________________________,多少楼台烟雨中。

    楼台:_________________________

    3.云淡风轻近午天,_________________________

    云淡风轻:_________________________

    4._________________________将谓偷闲学少年。

    将谓:_________________________

  • 4、按课文内容填空。

    (1)《马诗》这首诗中,描绘富有特色的边疆战场的景色的诗句是:______________。《石灰吟》这首诗中,表明诗人不怕牺牲的精神以及保持高洁的品格的诗句是:__________;《竹石》这首诗中,描写竹子扎根坚实的诗句是:___________

    (2)藏戏被称为藏文化的“ ________”,__________是藏戏的开山鼻祖。

    (3)燕子____了,有再____的时候;杨柳____了,有再____的时候;桃花____了,有再____的时候。

  • 5、根据意思写词语

    1.出生,生长 _____

    2.脆弱,敏感  ______

    3.奇特怪异 _____

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读。

    卜算子·送鲍浩然之浙东

    水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。   才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春往。

    1本词上、下片各写了什么?请简要概括。

    ______________________________________________

    2宋人王灼评王观词是“新丽处与轻狂处皆足惊人”。这首词“新丽”的特点主要表现在哪些方面?试举一处简要分析。

    ___________________________________________________________

  • 7、阅读。

    闲居初夏午睡起

    杨万里

    梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。

    日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。

    1“闲看儿童捉柳花”中的“闲”字用得极妙,请简要赏析。

    ______________________________________________________

    2这首诗选用了哪些景物来表现初夏的特点?

    _______________________________________________________

  • 8、阅读古诗,完成练习。

    石灰吟

    千锤万击出深山,

    ,要留清白在人间。

    1把诗句补充完整。这首诗的作者是___(朝代)诗人____

    2诗句中的字解释错误的一项是( )

    A.若:好像 B.等闲:平常 C.浑:浑浊

    3解释下列词语。

    (1)千锤万凿:__________________

    (2)吟:__________________

    (3)若等闲: __________________

    4这是一首(   )诗。

    A.借景抒情 B.托物言志 C.借物喻理

    5这首诗中“烈火焚烧”与“____________”形成鲜明对照,衬托出石灰石的顽强。

    6诗句_______________写出了石灰的特点。

    7在括号内填上适当的关联词语将句子衔接起来。

    _________千锤万击,_________烈火焚烧,________粉骨碎身,我_______要留清白在人同。

    A.即使    B.不管    C.无论    D.也

    8诗句“_______________”一语双关,借石灰石之口,表现了诗人______的追求。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读理解

    监狱里的锻炼

    王若飞同志是一位无产阶级革命家。解放前,他因从事革命工作,被敌人逮捕了。在监狱里,他经常对难友们说:敌人要摧残我们,我们一定要爱护自己的身体,我们是革命者,决不能向恶劣的环境屈服,要坚决斗争。

      王若飞同志的身体不好,为了坚持对敌斗争,他想方设法,利用各种条件锻炼身体。

      王若飞同志在狱中的锻炼方法之一是日光浴。他利用每天短暂的放风时间到院子里晒太阳。后来,他得了严重的风湿性关节炎,敌人被迫允许他每天晒一两小时太阳。他就利用这个机会,躺在院子里让太阳晒全身,把皮肤晒得紫红紫红的。

      冷水擦身,是王若飞锻炼身体的另一种方法。那时,反动派百般折磨政治犯,别说洗澡,就连喝的水也不供给。但王若飞的言行感动了出身贫苦的老看守员,他偷偷地给王若飞买了几只大碗,王若飞同志每天用它盛冷水,用毛巾蘸着擦身,擦到全身发红为止。

      王若飞同志在狱中还有一种锻炼方法,叫做室内体操。体操包括伸腿、弯腰、曲臂等动作。不管三九天,还是三伏天,他都坚持锻炼。

      一次,一个难友问王若飞:我有一事不明白,你骂国民党,骂蒋介石,天不怕,地不怕,真是好汉。可是,你坐在牢房里,还天天做操,又好像很爱护自己的身体,这究竟是怎么回事?

      王若飞同志说:我不怕死,是因为敌人害怕我们的真理,我们必须拼死去保卫我们的真理;我爱护身体,是因为有了健康的身体,才能更有力地保卫真理。我生为真理生,死为真理死,除了真理,没有我自己的东西。

    1王若飞经常采用哪些锻炼方式?

    _____________________

    2身为一个被敌人迫害,甚至可能不久就要离开人世的王若飞为什么要经常锻炼身体呢?

    ____________________________

    3读完王若飞的故事,我想到了李清照的诗句:______________,死亦为鬼雄。

    4你还知道哪些像王若飞一样的英雄呢?请写出两个来。

    ___________________________

    5搜集关于王若飞的资料,来纪念这位革命英雄。

    __________________________________

  • 10、阅读下文,回答问题

    ①那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸,说道:“啊,是吗?哼,当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大票子的。

    ②他微笑着接了过去,那种微笑是遍布满脸的,里面还有折纹,还有皱纹,还有螺旋纹,就像你往池塘里抛了一块砖那个样子;当他向那张钞票瞟了一眼的时候,这个笑容就马上牢牢地凝结起来了,变得毫无光彩,恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。

    1文中画      线的句子的意思是(   

    A. 这是托德在恭维我,因为他认为我是个有钱人。

    B. 这句话是反话,托德在挖苦、讽刺我是个穷人,根本没有钱。

    2语段②描写的是托德的笑容,分号前写的是托德________时的笑容,分号后写的是托德________时的笑容。

    3托德的笑容为什么凝结了起来?________

    A. 他从未见过这么大的钞票,已呆若木鸡,不知所措。

    B. 他感到难堪、窘迫,更多的是对钱的贪恋之心使他忘记了继续笑下去。

    4从语段①和②中可以看出作者运用了________手法,淋漓尽致地刻画了一个________的托德。

  • 11、阅读短文。

    孝心

    一个13岁的小女孩在一个富裕人家做保姆。

    一天,主人家吃月饼,主人也给了女孩一个月饼。小女孩并没有同主人一道吃,她到另一个房间去了,没有人注意女孩吃或者不吃。在只有女孩一个人的房间里,一个香甜的月饼,在女孩陌生的眼里显得很模糊了。有一个熟悉的身影愈来愈清晰:她驼着背、淌着汗……锄草、拾粪……在烈日下、在雨中……艰辛地支撑着一个家。她就是女孩的母亲。女孩的鼻子酸了,泪水模糊了她的眼睛。于是,她那双颤抖的、小手用旧报纸将月饼包了一层又一层,小心翼翼地藏起,小女孩要留着它让母亲尝尝啊!

    日子一天天过去了,小女孩终于获得了回家的机会,稚嫩的小手郑重地捧出月饼,从未有过的喜悦袭遍全身:“妈妈,您尝尝这个……”

    其实,月饼早已发霉了……小女孩不懂。

    小女孩日日夜夜的孝心就是这样的结果。小女孩是不是太傻了?不,世上有愚昧的人,却没有愚钝的孝心!

    【1】在本文中找出下列词语的反义词。

    贫穷______ 模糊______ 生疏______ 镇定______

    【2】用“__”画出第2自然段中小女孩由月饼产生联想的句子。

    【3】第3自然段中,小女孩说的话在朗读时应读出(急切、喜悦、关心、爱护、幼稚、可笑)的语气。(用“√”选出,多选)

    【4】你认为小女孩的做法对吗?是不是太傻了?为什么?

    ___________________________________________

    【5】说说你对“世上有愚昧的人,却没有愚钝的孝心”的理解。

    _____________________________________________

  • 12、阅读下文,回答问题。 

    人少的地方,是他喂海鸥的领地。老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥________,几下就扫得________。老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏________,排成一片翻飞的白色,飞成一篇________的乐谱。

    1在文段中的横线上填上合适的词语。 

    立刻便有一群海鸥________,几下就扫得________。老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏________,排成一片翻飞的白色,飞成一篇________的乐谱。

    2“_____”在文段中画出一个比喻句。这个比喻句把________比作________

    3从画“_____”的句子中你体会到了什么?____________________________

  • 13、阅读下面的文章,回答问题。

    船过三峡

    从重庆乘船到武汉,我游览了世界闻名的长江三峡。

    三峡的山好奇呀!夔(kuí)门像刀砍剑劈,笔直dǒu qiào(   )。群山起伏高耸,云雾缭绕,有的像蘑菇,有的像骆驼,有的像仙女,真是一个山峰一个模样!

    三峡的水好急呀!长江像野马奔腾,嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐,东闯西撞。它撕咬崖缝,拍打岩石,涛声哗哗作响。

    三峡的船好险哪!江水翻卷,旋涡连旋涡,波浪推波浪。许多小船像摇篮,又像竹叶,随着波浪漂着。有时像要碰着壁,有时又好像妥沉入江中……

    啊,百里三峡,好一幅百里山水画!

    但我更喜欢三峡中的神女峰。

    那是一块细长的直立在山巅的岩石,它像个仙女,头上插着簪(zān)子,身上拖着绿色的长裙,美极了!这一带,还流传着一个神奇的故事。

    从前,有个渔民在江中捕鱼。一天,天昏地暗,风雨交加,渔民迷失了方向,不幸被波涛卷入江中。他的妻子站在山顶上,日日夜夜盼他回家。一天天过去了,渔民没有回来,他的妻子却化作了一块岩石。从此,她从早到晚,不怕日晒雨淋,为过往船只当航标。

    多美的神女峰,多shàn liáng ( )的姑娘!我们的大轮船顺江而下,平安无事,原来是她在为我们指引航向哩!

    1看拼音,在文中括号里写词语。

    2“山巅”的“巅”是________结构,用部首查字法应查______部,除部首外还有____画。

    3这篇短文第_________自然段的结构是相同的,都采用_______结构方式,写出了三峡三个方面的特点:一是_______,二是_______,三是_______

    4文中的过渡句是“__________________”,它所起的作用是__________________

    5用“_____”画出文中的比喻句。这些比喻句分别把山比作什么,把水比作什么,用什么比喻船?

    ________________________________________

  • 14、认真阅读片断,完成后面的练习。

    爸爸戴上眼镜,认真看了起来。我在一旁等着。他看完后瞅了我一眼,说:挺好,吉格。比我在你这个年纪时写的强多了。只有一个地方,要是换了我的话,我是要改一改的。

    1.的意思是什么?从中可以看出什么?

     

    2.认真这个词语可以不要吗?为什么?

     

     

    3.画横线的句子可以改成这个词语不准确,马上改过来吗?

     

     

     

     

     

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求改写句子,不要改变句子原意。

    1.澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。(换成字句)

    _________________________________________________

    2.人与自然的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?(换成陈述句)

    _________________________________________________

    3.爸爸辅导我。我学作文。(把两句话合成一句话)

    _________________________________________________

  • 16、花生仁脱了它的红外套。(用相同的修辞手法写一种食物的变化)

    _______________________________________________

  • 17、把直接引语改为间接引语。

    1.老师对王芳说:“学校让你明天出席区小学生座谈会。”

    ________________________

    2.我对伙伴说:“我爸爸说手表里住着很多小动物。”

    ________________________

    3.爸爸对我说:“今天我有事,你自己在家写作业。”

    ________________________

    4.小明对我说:“今天晚上我要排练节目,您就别等我吃饭了。”

    ________________________

    5.父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”

    ________________________

  • 18、照样子,发挥想象把句子补充完整。

    例:镇上的人排着队来到撒切尔法官家,搂着两个获救的孩子又亲又吻,……泪水如雨,洒了一地。

    (1)过了二十三,大家就更忙了,春节___________

    (2)教室里真安静啊,静得________

    (3)他的生活过得很不好,________

    (4)住方家大院的八儿,今天喜得_________

    (5)我很饿,饿得___________

  • 19、句式变换练习。

    ①肖邦不得不离开自己的祖国。(改成反问句)

    _____________________

    ②肖邦怎么不日夜思念着祖国呢?(改成陈述句)

     _____________________

  • 20、按要求句子,

    (1)高大挺拔,叶子油亮的白杨树,像一排士兵排列在宽阔而笔直的马路两旁。(缩句)

    _____________________________________________________________

    (2)谁都佩服敢于犯颜直谏、公正扩法的狄仁杰。(改为双重否定句)

    ____________________________________________________________

    (3)父亲对我说:你放心吧,这里对我太重要了,我哪能轻易离开呢?”(改为转述句)

    _____________________________________________________________

    (4)文天祥崇高的爱国情怀激励着无数有志气的青年。(改为反问句)

    _____________________________________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作:

    特殊的日子,总让人记忆犹断。在那一个特殊的日子,到底发生了一件什么特别的事情呢?请以《那是一个特殊的日子》为题,写一篇作文。

    要求:①把事情经过写具体,表达真情实感。②注意细节描写。③不少于 400字

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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