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新北2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、看拼音,写词语

    满分5 manfen5.com

     

  • 2、填空  

    (1)________作家安徒生的一篇著名童话,讲述了一个________大年夜被冻死在街头的故事。你还读过他其它的童话《________》。  

    (2)《凡卡》是________国著名作家________的作品,他反映了沙皇统治下________国穷苦儿童的悲惨命运。  

    (3)不畏艰险、机智坚强、聪明能干的________是英国作家________用妙笔记叙了他________年的漂流史。  

    (4)《汤姆·索亚历险记》是国著名小说家________的作品。

  • 3、积累与运用

    (1)詹天佑不怕_______,也不怕____________________接受了任务,马上开始__________线路。哪里___________,哪里________,哪里__________,哪里_________,都要经过_______________,进行__________计算。

    (2)教育孩子不能打骂,要感化。杜甫在《春夜喜雨》中写道:“_____________________。”

    (3)王铭答应别人的事,总是做不到。我会用“_________”这句话善意地提醒他。

  • 4、给下列句子中加点字注音。

    (1)骆驼津津有味地咀)着嘴里的草料,虽然那已经)了好久。

    (2)小红过几天要参加歌唱比赛,她拼命地练习,导致)喉肿痛,实在(   )不下饭。

    (3)又到了六一儿童节,孩子们快(   )地载歌载舞,他们弹奏着心爱的(   )器,唱着欢快的歌,别提多高兴了!

    (4)今天我很)奋,因为我的作文得了满分,我拿回家)高采烈地读给爸爸妈妈听,他们也为我点了赞。

  • 5、先把下列词语补充完整,再按要求填空。

    ________不安席     ________乐道      ③竭泽而________

    ④年________花甲     ________________      ⑥怒目________

    Ⅰ上面的词语中,出自成语故事的是________(填序号),这样的成语我还知道________

    ________花甲花甲________岁,我还知道而立之年指的是________岁。

    Ⅲ从上面的词语中选择合适的填空。

    运动会的盛大场面,至今仍为同学们所________,就连________的老园丁,对此也是赞不绝口。(填序号)

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读理解

    墨梅

    我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

    不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

    1将正确答案的序号填人括号里。

    (1)“只留清气满乾坤”的“坤”读作_____

    A.kūn  B.kòng

    (2)《墨梅》的作者王冕是_____朝人。

    A.唐  B.元  C.明  D.清

    (3)“墨梅”的意思是_____

    A.黑色的梅花  B.水墨画的梅花

    (4)“只留清气満乾坤”中“留”的意思是_____

    A.流劫  B.留下

    (5)“清气”的意思是_____

    A.清香的气味  B.清爽之气

    2诗中直接描写墨梅的一句诗是“__________________________________。”赞美梅花品徳的一句诗是“__________________________________。”

    3《墨梅》是诗人的一首题画诗,写出了墨梅______________的特点,表达了诗人______________________________的高尚情操。

    4从作者描写梅花的诗句中,你感悟到梅花的哪些品格?你想到了历史上哪些具有梅花品格的人?

    ____________________

  • 7、古诗阅读

    城南

    (北宋)曾巩

    雨过横塘水满堤,乱山高下路东西。

    一番桃李花开尽,唯有青青草色齐。

    1这首诗的前两句是一幅“春雨山水图”,请你发挥想象把它描绘出来。

    _________________

  • 8、课内阅读。

         

    咬定青山不放松,___

    ___,任尔东西南北风。

    【1】请将诗句补充完整。

    【2】《竹石》是一首_____诗,是_______代书画家_________为自己所画的________图而题写的,他是借______言怀,表现了诗人那种____________,不畏__________的硬骨头精神。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读。

    时间(节选)

    ①一抬头,就看到书桌上座钟的秒针在一跳一跳地向前走动。它那里一跳,我的心就一跳。孔子说:“逝者如斯夫,不舍昼夜!”这里指的是水。水永远不停地流逝,让孔夫子吃惊兴叹。我的心跳,跳的是时间。

    ②水是能看得见,摸得着的。时间却看不见,摸不着,它的流逝你感觉不到,然而确实是在流逝。现在我眼前摆上了座钟,它的秒针一跳一跳,让我再清楚不过地看到了时间的流逝,焉能不心跳?能不兴叹呢?

    ③远古的人大概是很幸福的。他们日出而作,日落而息,根据太阳的出没来规定自己的活动。即使能感到时间的流逝,也只在依稀隐约之间。后来,他们聪明了,根据太阳光和阴影的推移,把时间称作光阴。再后来,人们的聪明才智更提高了,从古代铜壶滴漏的办法来显示和测定时间的推移,到近代人类发明钟表,把时间的存在与流逝清清楚楚地摆在每一个人的面前。

    ④其实,不管你意识到还是没有意识到,大自然早已把虚无镖缈的时间用具体的东西暗示给了人们。比如用日出日落标志由一天,用月亮的圆缺标志出一月,用四季标志出一年。在自然科学家和哲学家眼中,时间具有另外的意义。他们说,大千世界,人类万物,都生长在时间和空间内,而时间是无头无尾的,空间是无边无际的。

    ⑤生与死也属于时间范畴。随着座钟秒针的一跳,我自己就长了无法用言语表达出来的那么一点点儿,同时也就是向着死亡走近了那么一点点儿。不但我是这样,现在正是初夏,窗外的玉兰花,垂柳和深埋在清塘里的荷花,也都长了那么一点,点儿。所有这些东西,都是方生方死。这是自然的规律,不可逆转的。

    ⑥人待在人间,就必须受时间的制约。在时间面前,人人平等。我觉得自己是想明白了。现在照样一拾头就看到书桌上座钟的秒针一跳一跳地向前走动,但是我的心却不跳了。我觉得这是时间在提醒我,让我知道时间的价值。

    【1】联系上下文,解释下列字词。

    焉:__________________            虚无缥缈:__________________

    【2】第3自然段中,作者围绕人们感受时间流逝的方法的变化作了措写,请按照时间的先后顺序给下列句子排序:______________________

    ①铜壶滴漏的办法来显示和测定时间的推移。

    ②根据太阳光和阴影的推移,感受时间的流逝。

    ③远古的人们根据太阳的出没来规定自己的活动,依稀感受时间的流逝。

    ④发明钟表,把时间的存在与流逝清清楚楚地摆在每一个人的面前。

    【3】读下列句子,体会作者是如何在具体细致的描述中真实自然地表达内心感受的,并完成填空。

    (1)孔子说:“逝者如斯夫,不舍昼夜!”

    联系上下文,我们能理解这句话的意思:_______________是这样匆忙啊!白天黑夜不停地流。作者在这里其实是想提醒人们_____________

    (2)人待在人间,就必须受时间的制约。在时间面前,人人平等。我觉得自己是想明白了。

    作者通过描写自己的_______________来表达情感,写出了自己对时间的认识:______________________________

    【4】读了选文,你对“时间之流”有什么感触?请写一写。

    _________________________________

  • 10、阅读短文,完成练习。

    ______

    一天,一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品,劳累了一整天的他此时感到十分饥饿,但摸遍全身,却只有一角钱。怎么办呢?他决定向下一户人家讨口饭吃。当一位美丽的女孩子打开房门的时候,这个小男孩却有点不知所措了,他没有要饭,只(请求、哀求、乞求)给他一口水喝。这位女子看到他很饥饿的样子,就拿了一大杯牛奶给他。男孩慢慢地喝完牛奶,问道:“我该付多少钱?”年轻女子回答道:“一分钱也不用付。妈妈教导我们,施以爱心,不图回报。”男孩说:“那么,就请接受我由衷的感谢吧!”说完男孩离开了这户人家。此时,他(       )感到自己浑身是劲儿,(       )还看到上帝正朝他点头微笑。

    数年之后,那位年轻女子得了一种罕见的重病,当地的医生对此束手无策。最后,她被转到大城市医治,由专家会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍华德·凯利医生了,他也参与了会诊。当看到病历上所写的病人名字时,他马上起身直奔病房。

    来到病房,凯利医生一眼就认出床上躺着的病人就是那位曾帮助过他的恩人。他决定要竭尽所能来治好恩人的病。从那天起,他就特别地(关照、关爱、关怀)这个病人。经过艰辛努力,手术成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里,在通知单上,他签了字。

    当医药费通知单送到这位特殊的病人的手中时,她不敢看,(       )她确信,治病的费用将会花去她的全部家当。最后,她还是鼓起勇气,翻开了医药费通知单,旁边的那行小字引起了她的注意,她不禁轻声读了出来:

    医药费——一满杯牛奶

    霍华德·凯利医生

    【1】括号的空白处填上适当的关联词语。

    【2】在括号中的三个词语中选择一个最恰当的,在词语的下面画上横线。

    【3】联系上下文,理解带点的词的意思。

    竭尽所能——___________________________________

    束手无策——___________________________________

    【4】读了短文后,你一定会喜欢上文中的人物,将你喜欢的一个人物写下来,别忘了写上喜欢的理由。

    _______________________________________________

    【5】给短文加上一个合适的题目,并写在横线上。

    【6】对短文中心的叙述最准确的一句是(       

    A.告诉我们年轻女子是个富有爱心的人。

    B.告诉我们一个关爱他人的人总能得到他人的关爱。

    C.告诉我们凯利医生是位医德和人格都十分高尚的人。

    D.告诉我们凯利是个有志气、有坚强毅力的人,因此他能从贫穷的孩子成为大名鼎鼎的医生。

    【7】当那位特殊的病人看到那行小字时,会有什么样的感受呢?请想象一下,并写下来,不超过50字。

    _______________________________________

  • 11、阅读。

    爱丽丝漫游奇境(节选)

    ①大厅四周都有门,可全锁着。爱丽丝从这头跑到那头,推推每一道门,沮丧地走到大厅中间,不知自己如何出去。

    ②忽然,她发现一张三腿小桌,浑身用坚硬的玻璃做成。“那上面摆着一把金色的小钥匙,肯定能打开大厅里的哪道门!”可她一试,哎呀!哪一把锁都显得太大,或者说,这把钥匙过

    于小了,试了半天,一道门也打不开。不过,试第二遍时,她发现一道小布帘;帘子后面有道小门,只有十五英寸高。试试小钥匙,正合适!爱丽丝高兴极了。

    ③打开门,发现它通向一条小走道,比老鼠洞大不了多少。她跪下来顺着往里一瞧!哇!里面有个非常美丽的花园!她多想离开这个阴森森的大厅到花园里走走呀,那儿有鲜艳的花朵,清凉的喷泉。可惜她太大了,连脑袋都伸不进那个小道口。“就算头能进去,肩膀进不去也白搭呀。唉,要是能缩小成望远镜的模样有多好!也许能成,就是不知道怎么开头”你瞧,一会儿工夫发生了这么多怪事,爱丽丝都以为没有不可能的事了。

    ④在小门旁边干等不行。她走回小桌旁,希望还能找到另一把钥匙,或至少一本教人怎样缩小成望远镜的书也好。这回她发现了一个小瓶子,"先头肯定不在这儿。"爱丽丝心想。瓶颈上贴着纸标签,“喝吧”两个字又大又好看。

    ⑤“喝吧!”怪好听的。可是,聪明的爱丽丝没有性急。“不行!得先瞧瞧是不是写着‘有毒’二字。”已经看过好几篇有关可爱的小孩子被烫伤、被野兽吃掉之类令人不愉快的故事了,她才不会没记性呢。要是喝下“有毒”瓶子里的东西,那迟早会坏事的啦!

    ⑥因为这瓶子上没写“有毒”二字,所以她冒险尝了一口,发现很好喝(说实在的,就好比把樱桃饼、鸡蛋羹、菠萝汁、烤火鸡、太妃糖和热烘烘的烤面包的味道全都掺在一块儿),便一口气把它喝光啦!

    ⑦“好奇怪呐!”爱丽丝叫道,“我一定在变小,像架望远镜了!”

    【1】以下符合爱丽丝心理变化的一项是(          

    A.沮丧→高兴→不愉快→意外

    B.沮丧→惊讶→高兴→意外

    C.高兴→沮丧→惊讶→意外

    D.沮丧→高兴→惊讶→意外

    【2】关于爱丽丝喝掉小瓶子里的东西的原因,下面说法不正确的是(          

    A.她知道很好喝

    B.这瓶子上没写“有毒”二字

    C.“喝吧!”怪好听的

    D.瓶颈上贴着纸标签,“喝吧”两个字又大又好看

    【3】请用简洁的语言概括本文的主要内容。

    __________________________________________________

    【4】你觉得爱丽丝是一个怎样的人?请结合本文举例说明。

    _________________________________________________

    【5】结合本文中的故事情节,猜测一下,爱丽丝喝下瓶子里的东西后,会发生什么有趣的事情?请你用几句话简要地写一写自己的猜想。

    ________________________________________________

  • 12、课外阅读训练

    夹竹桃(片段)

    但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面,花朵是一团模糊;但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多幻想。我幻想它是地图,它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过,映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅画。微风乍起,叶影吹动,这一幅画竟变成活画了。

    这样的韧性,又能这样引起我许多的幻想,我爱上了夹竹桃。

    1月光下的夹竹桃引起许多幻想,幻想它是   ,是   ,是  

    2文中的一团模糊的意思是 __________ 毫不含糊的意思是__________

    3但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。品一品这句中的运用的妙处:

    __________

    4有这样的韧性,能这样引起我的幻想,我爱上了夹竹桃。这句话在全文中起的作用是:______________

  • 13、课外阅读。

    ______________

    吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下,他坚决抗日,竭力为党工作。蒋介石非常恨他,把他逮捕了。

    吉鸿昌从天津被押解到北平。刚一下车,敌人就给他看了一份电报,上面写着“立即处决”四个字,妄图吓唬他,要他投降。吉鸿昌看了,平静地说:“行啊!你们什么时候动手?”

    有一次,反动头目何应钦亲自审问,要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪,大声说:抗日是四亿五千万中国人民的事情,有什么秘密!只有蒋介石和你们,跟日本侵略者勾勾搭搭,尽干些祸国殃民的坏事,才有见不得人的秘密。何应钦被骂得瞠目结舌。敌人用尽毒刑,把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到牺牲前一夜,吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下,他说:我就要永远休息了,你们让我多宣传几句吧!

    就义那一天,吉鸿昌像出门散步一样,从容不迫地出发了。在刑场上,他对特务说:告诉你们,我为抗日死,可不能跪下挨抢,我死了也不能倒下!

    你说怎么办呢?特务们有些害怕了。给我拿把椅子来,我得坐着死。

    椅子拿来了,吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说:我为抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨枪。”“那你说怎么办?那特务发抖地说。

    你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。

    那特务愣了一下,只好走到前面,发抖地举起枪。吉鸿昌瞪着眼睛,高呼:打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!

    枪响了,吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是,他那死也不倒下的英雄形象,永远留在了人们的心中。

    1)用“/”划去加点字的错误读音。

    (dǎi dài)         (chù chǔ)

    (āi ái)           (jiè xiè)

    2有人劝他休息一下,他说:“我就要永远‘休息’了,你们让我多宣传几句吧!”这句话中第一个“休息”的意思是________________,第二个“休息”的意思是______________。吉鸿昌说这句话的意思是__________________________________________

    3赞颂吉鸿昌视死如归的大无畏精神,用上李清照的这两句诗十分妥帖,即:“____________________________________。”

    4用简洁的语言概括这篇短文的主要内容。

    ________________________________________________________________________

    5给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。

     

  • 14、课外阅读

    黑匣子

    ①每当飞机发生空难 nán   nàn),广播、电视或报纸总是在报道中提“黑匣子”。那么,“黑匣子”到底是什么呢?

    ②“黑匣子”是一个密封的金属盒,有普通鞋盒那么大。它里面装有两种飞行记录系统。其中一种是无线电话记录系统,可以把飞机驾驶舱内每个人的谈话和机场地面指挥及外界的通话全部接收下来,记录在“黑匣子”中的磁带上。飞机一起飞,无线电话记录器便开始不停地工作。(A)磁带最大的录音量只有30分钟,录满30分钟,就会抹去旧的声音,再录下新的声音,(B)磁带上总能保留飞机出事前最后30分钟驾驶舱内每个人的谈话和通话的信息。

    ③“黑匣子”中另一个系统是数据记录系统。它可以记录飞机起飞后的飞行速度、方位、高度和航向,发动机工作参数,驾驶员动作反应时间等多种数据。它的记录时间为50分钟,以后就除掉旧的数据,再记录新的数据。

    ④一旦飞机发生灾难,专家便可以根据“黑匣子”中记录的各种声音和数据来分析飞机失事的原因。因此,空难发生后,除了营救机上人员,寻找“黑匣子”也就成了刻不容缓的事情。

    ⑤早期“黑匣子”的外壳是黑色的,后来为了便于在各种 (繁杂   复杂)环境条件下寻找,它的外壳已不再是黑色,而是涂成了国际通用的荧光橘红色。它被安装在飞机尾部最安全的部位。“黑匣子”能承受很大的冲击力,能 (耐受   忍受)1100℃的高温30分钟,在30米深的水下30天内匣子不渗水,能承受近2吨的静压力不变形。匣子里记录的多种信号和数据还不受外界无线电波干扰和磁力效应等方面的影响。有些“黑匣子”还装有用电池作能源的微型声波发射机,可连续发射一种超声波信号。由于有这么多特点,在飞机机毁人亡后,“黑匣子”往往是唯一的“幸存者”,(C)“黑匣子”随飞机残骸散 sǎn   sàn)落在丛林、沙漠、海底、深谷等人迹罕至的地方,(D)能迅速被人发现寻获。

    ⑥目前,“黑匣子”不仅使用在飞机上,许多国家的交通运输部门在高速火车和汽车上也安装了“黑匣子”。“黑匣子”的用途变得越来越广泛了。

    【1】文中横线处应填括号里正确的拼音或词语分别是____________________________________(答案写在答题卡上)

    【2】在文中第②、⑤自然的A、B、C、D处填入合适的关联词,答案写在答题卡上。

    【3】在括号里写出下列句子所采用的说明方法。答案写在答题卡上

    (1)“黑匣子”是一个密封的金属盒,有普通鞋盒那么大。( )

    (2)“黑匣子”能承受很大的冲击力,能耐受1100℃的高温30分钟,在30米深的水下30天内匣子不渗水,能承受近2吨的静压力不变形。( )

    (3)在飞机机毁人亡后,“黑匣子”往往是唯一的“幸存者”( )

    (4)一旦飞机发生灾难,专家便可以根据“黑匣子”中记录的各种声音和数据来分析飞机失事的原因。( )

    【4】认真读短文第①自然段,说说在文章开头提出问题这样的写法有什么好处,答案写在答题卡上。

    ______________________________

    【5】结合短文内容判断下列句子是否正确,对的涂“√”,错的涂“×”。

    (1)2022年3月21日,一架飞机在广西坠毁,过后新闻报道说黑匣子的搜寻工作正在开展,因为迅速找到黑匣子可以让专家分析出飞机失事的原因。( )

    (2)所有的黑匣子都是黑色的,而且黑匣子只应用在飞机上。( )

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。

    改成字句:____________________________

    改成字句:_________________________________

  • 16、把下列句子改成“把”字句和“被”字句。

    1.垃圾填没了船与船之间的空隙。

    改成“把”字句:_________________________________________

    改成“被”字句:___________________________________________

    2.一大滴松脂从树上滴下来,正好包住了苍蝇和蜘蛛。

    改成“把”字句:________________________________________

    改成“被”字句:___________________________________________

    3.雨水淋湿了战士们的衣服。

    改成“把”字句:__________________________________________

    改成“被”字句:____________________________________________

  • 17、   改为陈述句。

    在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?

    ____________________________________________________

  • 18、把下列句子改成反问句和双重否定句。

    1.我有办法称出大象的重量。

    改成反问句:__________________________________________

    改成双重否定句:______________________________________

    2.为了避免暴露,他们决定暂时中断通讯联系。

    改成反问句:_______________________________________________

    改成双重否定句:________________________________________

    3.我听说他为了帮助一位盲人,昨天很晚才回家。

    改成反问句:______________________________________________

    改成双重否定句:___________________________________________

  • 19、这样气魄雄伟的工程,在世界史上是一个伟大的奇迹。

    改为反问句:______________________________

  • 20、按要求写句子。

    (1)镇上的人们已经为他们作了公开祈祷。依然没从洞里传来好消息。(用关联词合并句子)

    ____________________________________________

    (2)镇上传来了发疯般的钟声。(缩句)

    _____________________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、作文题

    1、雏鹰总要离开巢儿,振翅高飞;轮船总要离开港口,扬帆远航……你即将告别小学时代,是不是感到时间的脚步匆匆呢?回忆往昔岁月,你最想说什么?提起笔写下你对学校、老师、同学的感激与留恋。题目自拟,不少于600字。

    2感恩的心,感谢有你;感恩的心,感谢命运。生活需要感恩,生命感恩,请以感恩为话题写一篇文章。题目自拟,不少于600字。

    选择其中的一个话题写一篇文章,要求字迹工整,卷面整洁,思路清晰。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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