1、给下面的语句排序,使之变成完整的一段话,正确的选项是( )
①如果卷云成群成行地排列在空中,好像微风吹过水面引起的亲波,这就成了卷积云。
②卷云和卷积云的位置很高,那里水分少,它们一般不会带来雨雪。
③这种云很薄,阳光可以透过云层照到地面,房屋和树木的赂子依然很清晰。
④那最轻盈、站得最高的云,叫卷云。
⑤卷云丝丝缨缕地眼浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的缓纱。
A. ④①②⑤③ B. ④③⑤①② C. ③④⑤①② D. ②④③⑤①
2、下列各项中词语搭配不恰当的是( )
A.巍峨的高山 B.丰富的文化 C.稀奇的空气
3、选择合适的关联词语填空
既要 …… 又要 …… 一方面 …… 一方面 ……
由于 …… 因而 …… 所以 …… 因为 ……
【1】我( )热爱自己的家乡,( )这是我生长的地方。
【2】他( )投身写作,( )学习微机操作。
【3】我们( )思想品德好,( )学习成绩好。
【4】( )小秋平时刻苦努力,( )她期末考试名列前茅。
4、《三国演义》中有这样两段话:“譬犹驽马并麒麟,寒鸦配鸾凤耳”,“无异周得吕望,汉得张良”,说此话者是__________,被赞誉的人是___________
5、根据语境把格言警句补充完整。
(1)那些背叛祖国和民族的人,“多行不义,________”,是没有好下场的。
(2)《朱子语类》中有言:“人有耻,________。”意思是:一个懂得羞耻的人,不会做违背良心和道德的事。做人应有底线,要有一颗正直、高尚的心。
(3)“________,仁之端也。”读了《卖火柴的小女孩》这篇童话,谁不会心生同情之感呢?
(4)“________,小人喻于利”的意思是:君子看重的是道义,小人看重的是利益。
(5)《论语》中写道:“君子坦荡荡,________。”我们当做光明磊落、心胸坦荡的君子,不做斤斤计较、患得患失的小人。
6、根据课文内容填空。
1.《杨氏之子》选自《________________》,本文讲述了____________________。
2.《手指》描写了一只手上的五根手指,各有不同的__________,各具不同的__________。五根手指如果能一致团结,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。人也是一样,只要________,就能___________,从而_____________。
3.《朱子语类》:“_____________________。”意思就是,一个懂得羞耻的人,就会主动拒绝做一些不该做的事情。
7、积累与运用。
1、叶绍翁写的《________________》和____________写的《宿新市徐公店》都是描写春季的好诗。其中叶绍翁的“__________________________,________________________。”已成为千古名句。其中《宿新市徐公店》写儿童活动的诗句是“_______________________,_______________________”。 此外,我还积累了描写春天的古诗,如苏轼的惠崇《春江晚景》,竹外桃花三两枝,_______________。蒌蒿满地芦芽短,________________。
2、在第三单元中,我们认识了____________的海伦.凯勒、__________的阿炳、__________的郑和、__________的司马迁. 其中我最喜欢_________, 因为_______________________。
3.《早》一课作者写梅花就是为了_________,以梅花开得__________衬托鲁迅的_____________________精神。梅花深受人们的喜爱,它与_____、_____并称“岁寒三友。”它是文人墨客赞颂的对象,如王安石的“遥知不是雪,___________________。”王冕用“不要人夸颜色好,___________________。”表明了志向。
4、之所以称_________是地球的“孪生兄弟”,是因为这兄弟俩长得太像了——同样有_________________,同样有_________________,同样有_______________________ ,同样是______________,甚至连_______________________________。
5、《神奇的克隆》是一篇有关生命科学的知识短文。文中告诉我们如果不经过_____________而直接_____________,就叫做________,也称克隆。1996年,英国科学家成功地克隆出世界上第一只克隆羊——“____________”。
6、“走进玉澜堂的院落里,眼睛突然一亮,___________________________________________________________________________________......” 这是现代著名女作家冰心的散文《________________》中的句子。冰心原名________,她的作品大多书写童心的纯真和母爱的深挚。我们还读过她的作品《________________ 》、《________________》。
8、“你是军人!”沃克医生一针见血地说,“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!”
(1)“一针见血”写出了沃克医生________,从中能体会到刘伯承的__________。
(2)“从容镇定”是形容刘伯承当时神态的词语,还可以换为“____________”
9、课内阅读。
手指(节选)
大拇指在五指中,形状实在算不上美。身体矮而胖,头大而肥,构造简单,比人家少一个关节。但在五指中,却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却叫他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西要翻倒去,叫他用劲顶住;要读书了,叫他翻书页;要进门了,叫他揿电铃。讨巧的事,却轮不上他。例如招呼人,都由其他四指上前点头,他只能呆呆站在一旁;给人搔痒,人舒服后,感谢的是其他四指。
【1】作者从____________、______________、_____________这三方面描写了大拇指的形状不美。
【2】用“﹏﹏﹏”画出选文中的过渡句,作用是
【3】大拇指的性格特点是什么﹖作者在文中举了哪些例子来说明?概括地写下来。
_____________________
【4】文中画线部分用了什么修辞方法?请你仿照划线的部分,接着写一写大拇指的作用。
_____________________
10、阅读下面的短文,回答后面的问题。
我的房东
赵海英
(1)我在新加坡留学时的房东先生是一个很独特的人。
(2)他很富有,又很贫穷;他很慷慨,又很吝啬。
(3)他拥有一幢价值36万美元的两层花园洋房,十几万美元的股票,2万美元的汽车。退休前的他是电子工程师,收入很高。退休后他每月拿退休金,还时不时地赚些外快。他无子无女,独身一人。所有这一切都显示他是一个富有的中产阶级人士。
(4)但是,让我们来看一下他的生活:他的大多数食物都是超级市场的降价食品;新鲜橙汁舍不得买,只买听装浓缩橙汁,回来兑水;面包也舍不得买,自己在家做;一日三餐简单得让人觉得难以下咽:两三片面包,有时涂点花生酱,几片生菜叶,外加一杯牛奶,有时加一只烤土豆。我从没见过他做鱼、肉、鸡、鸭等荤菜。
(5)他是个守财奴吗?住了一段时间后,我才知道,他每年都大量捐款给各种慈善机构,并且赞助过很多中国留学生完成学业。
(6)由于以前我在香港工作的时候就认识房东先生,所以他以很便宜的租金让我住在他家,除了我以外,他家还有6名中国留学生。他的家成了中国之家,他逢人总是自豪地说我们都是他的孩子。
(7)住进他家的第二天,他邀我出门散步,我欣然应允了。没想到,他一出门,就捡起了垃圾。路边的废纸屑、果皮、饮料杯,他都一一检起扔进垃圾桶里。别人家的报纸散落在地,他也捡起整理好,放在门前。有时一些废纸果皮正好在肮脏的水坑里。他也毫不在乎地捡起扔进垃圾桶。
(8)跟他走了一段后,我从惊讶到犹豫再到脸红。我为自己的虚荣心感到脸红。于是,我也袖口一卷,加入了捡垃圾的行列。而实际上,路人的脸上并没有不屑,而写着理解和尊重。
(9)他看见地上有一个易拉罐,就一脚踩扁,捡起放进口袋,并且得意地说:“可以卖几分钱呢!”看见地上有一枚一分硬币,又马上捡起来,像个孩子似的唱起了他童年时代的儿歌:“谁捡到,谁收起;谁丢了,谁哭泣!”一脸天真烂漫的笑容。
(10)这是我在留学期间最难忘的一件事,那首歌也是我最难忘的一首儿歌。
(11)后来,我才知道,每个周末上午出门捡垃圾是房东先生的例行公事。
(12)于是,只要有空,每个周末上午我都会和他一起出门捡垃圾,我们美其名曰“出门散步”。
(13)这是我以往从未有过的感觉和体验。我把我的一切虚荣心都抛进了垃圾箱,我懂得了,给予是最大的快乐 。
【1】给下面加点字选择正确的读音,画“ ”
舍不得(shĕ shè) 兑水(shuì duì) 散落(sàn sĕn)
【2】第(8)段中写“我从惊讶到犹豫再到脸红”,反映了我当时怎样的心理?写出你的理解。
(1)惊讶:_______________________
(2)犹豫:________________________
(3)脸红:___________________________
【3】下列对第(11)段画线句子理解不正确的一项是( )
A.周末捡垃圾是房东先生的一项公务
B.周末捡垃圾已成为房东先生生活中的一部分。
C.周末捡垃圾已成为房东先生的一种习惯。
D.房东先生已把周末捡垃圾当作一项常规的公益活动。
11、课内阅读。
到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有声响,挤奶的人更是默默无言。运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。这就是真正的荷兰。
【1】选段中“真正的荷兰”指______________的特点。
【2】“远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静”这句话运用了________的写法,表现了_____________。
【3】“这就是真正的荷兰”表达了作者怎样的思想感情?
_________________
12、阅读理解
高贵的施舍
一个乞丐来到我们家门口,向母亲乞讨。这个乞丐很可怜,他的右手连同整条手臂断掉了,空空的衣袖晃荡着,让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的。可是母亲却指着门前的一堆砖对乞丐说:“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”
乞丐生气地说:“我只有一只手,你忍心叫我搬砖?不愿给就不给,何必刁难我?”
母亲不生气,俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬,搬了一会儿才说:“你看,一只手也能干活。我能干,你为什么不能干呢?”
乞丐怔住了,他用异样的眼光看着母亲,尖尖的喉结像一枚橄榄上下滑动两下,终于俯下身子,用他唯一的一只手搬起砖来,一次只能搬两块。他整整搬了两个小时才把砖搬完,累得气喘如牛,脸上有很多灰尘,几绺乱发被汗水浸湿了斜贴在额头上。
母亲递给他一条雪白的毛巾。乞丐接过去,很仔细地把脸和脖子擦了一遍,白毛巾变成了黑毛巾,母亲又递给乞丐20元钱。乞丐用左手接过钱,很激动地说:“谢谢您。”
母亲说:“你不用谢我,这是你自己凭努力挣来的钱。”
乞丐说:“我不会忘记您的。”他对母亲深深地鞠了一躬,就上路了。
过了很多天,又有一个乞丐来到我们家门口,向母亲乞讨,母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前,照样给他20元钱。
以后还来过几个乞丐,我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。
几年后,有个很体面的人来到我家。他西装革履,气度不凡,跟电视上的那些大老板一模一样。美中不足的是,这个老板只有一只左手,右边是一条空空的衣袖,一荡一荡的。
那人要把母亲连同我们一家迁到城里去住,做城市人,过好日子。
那人说:“我已经替你们买好房子了。”
母亲说:“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。”
【1】“让人看了很难受”的原因是什么?( )
A.乞丐的穿着很邋遢。
B.乞丐十分懒惰,不劳动。
C.乞丐用异样的眼光看着母亲。
D.乞丐的右手连同整条手臂断掉了。
【2】“刁难”在文中指什么?( )
A.母亲不给乞丐20元钱。
B.母亲要乞丐用一只手搬砖。
C.母亲不要那人给她买的房子。
D.母亲让乞丐把砖屋前屋后地搬来搬去。
【3】乞丐“怔住了”的原因是什么?( )
A.母亲的举动让他意外,使他明白一只手也能挣钱。
B.他没想到母亲会递雪白的毛巾给他擦汗。
C.他没想到母亲会在他劳动结束后给他20元钱。
D.他没想到搬那一堆砖,花了两个小时才搬完。
【4】那人为母亲连同“我们”一家买好了房子,是为了要感谢母亲什么?( )
A.感谢母亲给了他劳动的机会。
B.感谢母亲让他短时间赚到钱。
C.感谢母亲递条毛巾给他擦汗。
D.感谢母亲教他学会自立自强。
【5】你喜欢文中的母亲吗?请结合文本至少说三个理由。
_________________________________
13、课外阅读。
这个故事发生在很久以前的欧洲。
有一次,一个著名的小提琴手将在某地演出。广告上说,他的小提琴价值五千元。有一些人看了简直惊呆了,为了想看一看这高贵的乐器,听一听它的妙音,也跟着音乐爱好者蜂拥而来。
高朋满座,演奏家开始演奏了,那引人注目的小提琴发出异常美妙的乐音,使听众如醉如痴……
一曲临终,余音袅袅,正当不少人惊叹于那宝贝乐器的魅力的时候,音乐家突然转身把小提琴在椅背上猛力一击,那珍贵的乐器立刻粉碎了。
顿时,四座震惊。
音乐会的主持人立刻跑出来,宣布道:“各位,请静一下,此刻摔碎的,并不是五千元的,而是一元六角五分的小提琴,音乐家为什么要这么做,这个嘛,各位是清楚的。现在,要用真正的、价值五千元的小提琴演奏了。”于是演奏者再度登台,那和刚才差不多的美妙乐音悠然而起……
这时,观众再也不去注意乐器的价格,而专心欣赏演奏者的技艺了。
【1】给短文起一个题目,写在文前的横线上。
【2】解释下列词语。
高朋满座:
如醉如痴:
蜂拥而来:
【3】根据短文内容填空。
人们“惊呆”了,是因为 ;人们“惊叹”,是因为 ;人们“震惊”,又是因为 。当演奏者再度登台演奏时,人们的心情是 。
【4】音乐家将乐器摔得粉碎,是要告诉人们什么?
___________________________________
14、课内阅读训练,知识融会贯通。
①……宝玉等听了,也都出来看时,宝玉笑道:“我认得这风筝,这是大老爷那院里嫣红姑娘放的。拿下来给他送过去罢。”
②……小丫头去了半天,空手回来,笑道:“晴雯姑娘昨儿放走了。” ……宝玉道:“再把大螃蟹拿来罢。”丫头去了,同了几个人,扛了一个美人并籰子来,回说:“袭姑娘说:昨儿把螃蟹给了三爷了……”宝玉细看了一回,只见这美人做的十分精致,心中欢喜,便叫:“放起来!”
③……独有宝玉的美人儿,再放不起来。宝玉说丫头们不会放,自己放了半天,只起房高,就落下来,急的头上的汗都出来了。众人都笑他,他便恨的摔在地下,指着风筝说道:“要不是个美人儿,我一顿脚跺个稀烂!”
【1】从第①段宝玉吩咐人把风筝给嫣红送回去,可见他( );从第②段宝玉一连“损失”两个风筝也不生气,可见他( )
A.没有贵族公子的架子 B.心地纯善
【2】根据上下文可以猜出第③段中“只起房高”的意思是_______________________。
【3】宝玉见美人儿风筝做得精致,马上就_______起来;他想放美人儿风筝,却放不起来,被众人一笑,他___________。宝玉的这些言行举止给你留下的印象是:_____________。
【4】(选做)结合课后“阅读链接”,说说你从两篇文章中读到了哪些相同之处。
_________________________________________
15、成全善良
李文勇
那是三月里的一天,我去医院看望一个生病的朋友。
因为是双休日,等公交车的人很多,在我旁边站着一个老人和他的女儿,听他们的对话,是陪老人去医院看病的,正好跟我同路。
那个女儿为了不让人群碰撞到父亲.一手在前面挡着人群,一手搀着父亲的胳膊上车。车上早就人满为患,这时一个姑娘站了起来,微笑着对那位老人说:“大爷,您来这里坐吧!”可那位老人却说:“谢谢了,姑娘,我站站没关系,你坐吧!”那女儿也说父亲身体硬朗着,站站就到了!
那个姑娘似乎没想到会这样,有些尴尬,再次说:“您坐吧,大爷!”那个女儿似乎还想说什么,只见老人拉了拉她的手,说:“好好,那就太谢谢你了!”说完,慢慢走到座位前微笑着坐下,那位姑娘流露出笑意,但我发现那个女儿明显不高兴,好像责怪父亲似的。让我看得很疑惑。
公交车开始加速,突然一下子急刹车,我注意到,那位老人紧皱着眉头,好像在强忍着身体某处的不适。我不禁替他暗中庆幸:亏他坐下了,如果一直站着,不知要遭多少罪。
医院很快就到了。那位老人下车时,不忘向那位姑娘表示感谢。我也下了车,拿出手机准备给朋友打电话,问清他在哪个病室。也正因为我这样停了一停,我才听到了下面这段对话:
“爸,伤口痛了吧?”
“一点点吧!”
“你也真是的,明明知道自己臀部有伤口,不能坐,还要坐!"
“人家小姑娘一片好意!我硬是拒绝她,也许以后再遇到这样的事,她就会有顾虑了……”
我终于明白了,老人和他女儿的拒绝,原来并非客套。我不禁又想起车上的老人紧皱眉头的表情,在那颠簸的公交车上,老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚,成全那个姑娘的善良。
成全别人的善良,又何尝不是另一种善良!
【1】从女儿的哪些动作可以看出她对父亲的爱?
______________________________________________
【2】前文说“让我看得很疑惑”,后文哪句话回答了我的疑惑?把它写下来。
_________________________________________
16、阅读理解。
今年“腊八”这一天早晨,我偶然看见我的第三代几个孩子,围在桌旁边,在洗红枣,剥花生。看见我来了,都抬起头来说:“姥姥,以后我们每年还煮腊八粥吃吧!妈妈说这腊八粥可好吃啦。您从前是每年都煮的。”
现在我们为了纪念我们敬爱的周总理,周爷爷,我们也要每年煮腊八粥!这些红枣、花生、栗子和我们能凑来的各种豆子,不是代表十八罗汉,而是象征着我们这一代准备走上各条战线的中国少年,大家紧紧地、融洽地、甜甜蜜蜜地团结在一起……”他一面从口袋里掏出一小张叠得很平整的小日历纸,在一九七六年一月八日的下面,印着“农历乙卯年十二月八日”字样。他把这张小纸送到我眼前说:“您看,这是妈妈保留下来的。周爷爷的忌辰,就是腊八!” 我没有说什么,只泫然地低下头去,和他们一同剥起花生来。
【1】这篇文章的内容共涉及‘“我”家几代人?写到的煮腊八粥的有那些人?
______________________
【2】找出与结尾断相照应的语句。
____________________
【3】结合文章内容,分析“泫然”所流露的心理。
_____________________
17、阅读短文,完成小题。
篮球场上的生命传奇
①在2018——2019赛季全明星赛场上,一支由5人组成的“特殊”球队格外引人注目。他们紫红色的球衣上印着“YE SHA”拼音字母,球衣正面用白色线条勾勒出不同的人体器官图素,背部分別印有“20”“1”“7”“4”和“27”五个号码。当他们站成一排时,球衣上的数字正好是“2017427”。球队虽然在这场公益赛中只进了一个球,拿到了2分,却赢得全场观众雷鸣般的掌声和欢呼声。
②球队为什么用“叶沙”命名?原来在2017年4月27日,一个品学兼优又热爱篮球运动的少年因突发脑没血不幸离世,这个少年名叫叶沙。父母悲痛之余,毅然决定将叶沙的器官捐献给需要的病人,这5名队员都是接受叶沙器官的受益者。在中国人体器官管理中心的策划安排下,他们选择了叶沙生前最喜爱的篮球运动,组成一支“叶沙”篮球队,为的是让16岁少年叶沙的篮球梦得到延续。
③20号队员、48岁的刘福,20年前被诊断为尘肺癌,收到病危通知书后,想结束生命。一天,当医生说有供他换用的肺器官时,他和孩子在病房里抱头痛哭。换上叶沙的肺后,呼吸通畅,神清气爽。篮球场上的刘福泪流满面,嘴里念叨着“圆梦了,终于圆梦了!”4号队员、54岁的周斌,是一位优秀的司法所长,长期超负荷工作使肝脏严重损伤。当他移植上叶沙的肝胜获得新生的那一刻,他在病床上给照片里的叶沙和他的父母庄严地敬了个礼。1号队员、50岁的胡伟,两年前得了尿毒症。他每天要吃4次药,每两天做一次长达4小时的血液透析。移植了叶沙的肾后不再做透析了,排尿也正常了,远离了“生不如死”的痛苦。27号队员、22岁的黄山,因长期上夜班,圆锥角膜病变,导致视力急剧恶化,面临失明危险。移植手术后,重见光明。同样,7号队员、14岁的颜晶,是球队年龄最小的,也是唯一的女生。生下来右眼上就有一个浑白色的肉瘤,视线模糊,还常遭到别人嘲讽。她不敢见人,性格越来越孤僻。眼角膜移植后,颜晶脸上重现了久违的幸福的笑容。因为黄山和颜晶身上都有叶沙的“眼”,所以在篮球场上像亲兄妹一样奔跑跳跃,配合默契,仿像是活跃的叶沙!
④一个生命永远定格在了16岁,在他走后却留下了一支特殊的篮球队。五个人原本不曾相识,却因叶沙从此血脉相连,息息相通。
⑤大爱无疆,风范犹存!生命以一种特殊的形式将爱延续了下去。其实,叶沙并没有走,生命不因死亡而终结。爱可以让生命延续,让心跳不止,让一个又一个鲜活的生命得以重生!生命是短暂的,爱的美好和生的希望却是可以无限传递的!
(选自央视《面对面》聚焦《“一个人”的篮球队》,有删改)
【1】联系上下文解释下面词语的意思。
(1)勾勒:______________________
(2)息息相通:__________________
【2】用“ ”在第①自然段中画出描写格外引人注目的这支球队“特殊”的语句。
【3】叶沙原来是一个_______________的孩子。
【4】文章主要内容概括最全面的一项是( )
A.接受叶沙器官的受益者组成的特殊球队,在绿菌场上一边回忆自己的痛苦经历,一边奔跑拼抢,密切配合,延续着叶沙的“篮球梦”。
B.接受叶沙器官的受益者组成的特殊球队,在绿茵场上奔跑跳跃,密切配合,延续着叶沙的“篮球梦”,传递着爱的美好和生的希望。
C.接受叶沙器官的受益者组成的特殊球队,在中国人体器官管理中心的策划安排下,选择了叶沙生前最喜爱的篮球运动,实现了“篮球梦”。
【5】文章第②自然段的作用是_________________
【6】读文章结尾段,根据理解在下面横线上做简单批注。
__________________
18、阅读大巴。
12岁的那年春天,屋前的车前草蓬起绿叶的时候,小河融融的,田野香香的,爸爸来接我们了。
我们要到南山那边去了,小屋。车轮卷起一股烟儿,泪扑噜噜掉。窗子方方的“眼睛”愣愣地望着我。小屋,小了。瘸腿儿的大门还在傻傻地踮着脚。小屋,远了。
【1】根据文段填空。
( )的小河 ( )的田野 ( )的眼睛
【2】超级模仿秀。
扑噜噜
愣愣地
【3】文中的“眼睛”指的是 ____________ 。
【4】这段文字表达了作者对小屋的什么感情?
________________________________________________________________
19、梦圆飞天(节选)
“来到茫茫的太空,我看到了神奇美妙的景色。弦窗外,阳光把飞船的太阳能帆板照的格外明亮,下面就是人类居住了一万多年的美丽的地球。尉蓝色的地球披着淡淡的云层,长长的海岸线在大陆和海洋间清晰可辩。飞船高速飞行者,一会儿白天,一会儿黑夜。黑白交替之间,地球的边缘仿佛镶了一道美丽的金边,景色十分迷人。”啊!这就是杨利伟眼中的太空,这就是他眼中的地球。
(1)用修改符号改正文中的三个错别字。
(2)找出文中的一组近义词和一组反义词。
近义词:( )---( ) 反义词 ( )---( )
(3)“这就是杨利伟眼中的太空,这就是他眼中的地球。”句子中“这”指的是什么?请用波浪线画出相关的语句。
(4)读完这句话,你的心情可以用------、-------、-------等词语来形容。
(5)找出能概括这段话意思的句子,写在下面横线上。
20、按要求写句子。
例如:
没有太阳,怎么会有我们这个美丽可爱的世界?
没有太阳,就不会有我们这个美丽可爱的世界。
1.这比山还高比海还深的情谊,我们怎么会忘记?
2.在勇敢的考察队员面前,还有什么困难不能克服?
21、双重否定句与肯定句的转换。
1.非洲人的日常生活无一不是彩色的。
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2.秦王不得不跟他约定了举行典礼的日期。
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3.多媒体电脑,真是个神奇的魔术师!
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4.非洲真是一个色彩斑斓的世界啊!
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22、句子练习
1.难道我们不应该这样做吗?(改为陈述句)
______________________
2.大鲤鱼消失在水中。(扩句)
______________________
3.这座公园真美丽。(感叹句)
______________________
23、习作
请以“生气的×××”为题,写一篇作文。
要求:①横线上填人物名称。②字迹工整,语句通顺,不得少于400字。