防城港2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

1、以下句子中，描写方法与其他三项不同的是（   ）

A.武松心里想道：“我就把这只死大虫拖下冈去。”

B.武松回到青石上坐了半歇，想道：“天色看看黑了，如果再跳出一只大虫来，却怎么斗得过？还是先下冈去，明早再来理会。”

C.武松想：“转身回酒店吧，一定会叫店家耻笑，算不得好汉，不能回去。”

D.武松自言自语道：“哪儿有什么大虫！是人自己害怕了，不敢上山。”

2、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）

A.《可爱的中国》的作者是方志敏。

B.菜园里种着白菜、茄子、冬瓜……。

C.“我尽量吧，”店主微笑着说：“下次进城我再打听打听。”

D.却看妻子愁何在？漫卷诗书喜欲狂。

3、下列各组词语中感情色彩完全相同的一项是（   ）

A.拥挤   狡猾   养尊处优

B.跳跃   遥远   哭笑不得

C.勇敢   鼓励   光明正大

D.希望   幸运   手忙脚乱

4、将下列四字词语补充完整，再选词填空。

兴致( )( )       ( )笑不( )       出( )划( )       风( )浪( )

心惊( )( )       ( )有( )竹       摩( ) ( )掌     不动( )( )

当朋友遇到难题时，我会为他_________；当弟弟把蛋糕抹到我脸上时，我_______；当听到有意思的话题时，我会_______地参与讨论；当准备得充分时，我会______地参加知识竞赛。

5、把下面的词语补充完整。

半信半______ 情不自______ 一针见______

出谋划______ 手忙脚______ 养______处优

6、写出下列词语的近义词或反义词。

近义词：情谊( )     看守( )     刚强( )

反义词：噩耗( )     暂时( )     付出( )

7、把成语补充完整。

养（______）处优   出谋划（______）   （______）有成竹   神机（______）算

8、根据课文内容补充词语，并完成练习。

（1）把下面的四字词语补充完整。

①________大悟    ②________乡________井    ③良________美________

④美妙________    ⑤不________胜________    ⑥乐________不________

（2）词语②中的第一个字和第三个字意思相近，请再写三个这样的四字词语。

________   ________   ________

（3）词语⑤的近义词是________，词语①的反义词是________。

（4）形容美好的时光和优美的景物的词语是________

（5）用词语⑥造句：________

9、课外阅读贾平凹的《丑石》

丑石

我常常遗憾我家门前那块丑石呢：它黑黝黝地卧在那里，牛似的模样：谁也不知道是什么时候留在这里的，谁也不去理会它。只是麦收时节，门前摊了麦子，奶奶总是要说：“这块丑石，多碍地面哟，啥时把它搬走吧。”

它不像汉白玉那样的细腻，可以凿下刻字雕花；也不像大青石那样的光滑，可以供来浣纱捶布。它静静地卧在那里，院边的槐荫没有庇覆它，花儿也不再在它身边生长，荒草便繁衍出来，枝蔓上下。慢慢地，它竟锈上了绿苔、黑斑。我们这些做孩子的，也讨厌起它来，曾合伙要搬走它，但力气又不足：虽时时咒骂它，嫌弃它，也无可奈何，只好任它留在那里去了。

终有一日，村子里来了一个天文学家。他在我家门前路过，突然发现了这块石头，眼光立即就拉直了。他再没有走去，就住了下来：以后又来了好些人，都说这是一块陨石，从天上落下来已经有二三百年了，是一件了不起的东西，不久便来了车，小心翼翼地将它运走了。

这使我们都很惊奇!这又怪又丑的石头，原来是天上的呢!它补过天，在天上发过热、闪过光，我们的先祖或许仰望过它，它给了他们光明、向往、憧憬；而它落下来了。在污土里，荒草里，一躺就是几百年了!

……

我感到自己的无知，也感到了丑石的伟大，我甚至怨恨它这么多年竟会默默地忍受着这一切？而我又立即深深地感到它那种不屈于误解、寂寞地生存的伟大。

【1】写“以后又来了好些人”，这“好些人”具体指（       ）。

A．村里村外的人

B．看热闹的人

C．关心丑石命运的人

D．对天文学有研究的人

【2】把作者用对比的方法写丑石“无用”的语句在原文用“       ”画出来。

【3】能准确理解文中语句“眼光立即就拉直了”的是（       ）。

A．要仔细、专心地看一看这块石头。

B．发现这块石头时的惊喜与对它的高度重视。

C．表明发现这块石头后感到莫名其妙。

D．这块石头的颜色、姿态感到奇怪。

【4】对文中最后一段画横线句中的“屈”字做出准确解释的是（       ）。

A．理亏

B．弯曲

C．屈服

D．委曲

【5】作者所以赞扬丑石“伟大”的原因最恰当的是（       ）。

A．它不屈于误解、寂寞地生存。

B．我感到自己的无知。

C．它补过天，在天上发热闪光。

D．它给了他们光明、向往、憧憬。

【6】读了此文你有何体会？   

_____________________________

10、课外阅读。

被人相信是一种幸福

一艘货轮在烟波浩渺的大西洋上行驶。一个在船尾做勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。孩子大喊救命，无奈风大浪急，船上的人谁也没听见，他眼睁睁地看着货轮越来越远……

求生的本能使孩子在冰冷的海水里拼命地游，他用全身的力气挥动着瘦小的双臂，努力把头探出水面，睁大眼睛盯着轮船远去的方向。

船越走越远，船身越来越小，到后来，什么都看不见了，只剩下一望无际的汪洋。孩子的力气也快用完了，实在游不动了，他觉得自己要沉下去了。放弃吧，他对自己说。这时候，他想起了老船长那慈祥的脸和友善的眼神。不，船长知道我掉到海里后，一定会来救我的！想到这里，孩子鼓足勇气用最后的力气又朝前游去……

船长终于发现那个黑人孩子失踪了 当他断定孩子是掉进海里后 便下令返航回去找 这时有人规劝 这么长时间了 就是没有被淹没 也让鲨鱼吃了 船长犹豫了一下 还是决定回去找 又有人说 为了一个黑奴孩子 值得吗 船长大喝一声 住嘴

终于，在那孩子就要沉下去的最后一刻，船长赶到了，救起了孩子。

当孩子苏醒后，跪在地上感谢船长的救命之恩时，船长扶起孩子问：“孩子，你怎么能坚持这么长时间？”

孩子回答：“我知道您会来救我的，一定会的！”

“你怎么知道我一定会来救你？”

“因为我知道您是那样的人！”

听到这里，白发苍苍的船长“扑通”一声跪在孩子面前，泪流满面：“孩子，不是我救了你，而是你救了我啊！我为我在那一刻的犹豫而感到耻辱……”

一个人能被他人相信也是一种幸福。他人在绝望时想起你，相信你会给予拯救更是一种幸福。

【1】在文中第四自然段的空白处填上标点。

【2】理解句子填空。

（1）“因为我知道你是那样的人”中“那样的人”指的是_____的______人。

（2）“一个人能被他人相信也是一种幸福。”从这句话中我体会到了__________________。

【3】“我知道您会来救我的，一定会的！”想想孩子为什么会想到船长一定会回来救他？是什么力量驱使他这样想的？

__________________________________

【4】在生活中，你肯定也有被别人相信的时候，请你用几句话写下来，表达你的感受。

____________________________

【5】下列说法错误的是（ ）

A．小男孩和船长都跪在地上的意图是相同的。

B．正因为小男孩认为船长一定会来救他使他坚持到了最后。

C．小男孩相信船长一定会来救他，所以船长感到很幸福。

11、   聪明的商人

从前，有位商人和他长大成人的儿子一起出海远行。他们随身带上了满满一箱子珠宝，准备在旅途中卖掉，他们没有向任何人透露这一秘密。

一天，商人（ ）听到了水手们在交头接耳。原来，他们已经发现了他的珠宝，并且正在策划着谋害他们父子俩，以掠夺这些珠宝。商人听了之后吓得要命，在自己的小屋内踱来踱去，试图想出个摆脱困境的办法。儿子问他出了什么事情，于是他把听到的全告诉了儿子。

“同他们拼了！”儿子（ ）道。“不，”父亲回答说，“他们会制服我们的！”“把珠宝交给他们。”“也不行，他们还是会杀人灭口的。”

过了一会儿，商人怒气冲冲地冲上了甲板。“你这个笨蛋儿子！”他叫喊道，“你从来不听我的忠告！”“老头子！”儿子也喊着回答，“你说不出一句值得我听进去的话！”当父子俩开始互相谩骂的时候，水手们好奇地聚集到周围。然后商人冲向他的小屋，拖出了他的珠宝箱。“忘恩负义的儿子，”商人尖叫道，“我宁肯死于贫困，也不会让你继承我的财富！”说完这些话，他打开了珠宝箱，水手们看到这么多的珠宝时都倒吸了口凉气。商人又冲向了栏杆，在被人阻拦之前将他的宝物全都投入了大海。过了一会儿，父子俩都目不转睛地注视着那只箱子，然后两人躺倒在一起，为他们所干的事而哭泣不止。后来，当他们单独一起待在小屋时，父亲说：“我们只能这样做，孩子，再没有其他的办法可以救我们的命！”“是的，”儿子答道，“您这个法子是最好的了。”

轮船驶进了码头后，商人同他的儿子匆匆忙忙地赶到了城市的地方法官那里。他们指控了水手们的海盗行为和所犯的企图谋杀罪，法官下令逮捕了那些水手。

法官问水手们是否看到商人把他的珠宝投入了大海，水手们都一致说看到过。于是法官判决他们有罪。法官问道：“什么人会弃掉他一生的积蓄而不顾呢，只有当他面临生命的危险时才会这样去做吧！”水手们主动赔偿了商人的损失，法官因此减轻了对他们的处罚。

【1】把“断然”“偶然”填到文中合适的括号内。

【2】用自己的话概括这个故事的起因、发展、高潮和结果。

（1）起因：__________________________________

（2）发展： __________________________________

（3）高潮： ______________

（4）结果： ____________________

【3】当危险来临时，商人的儿子想到的办法是怎样的？

_______________

【4】为什么说这是一个聪明的商人？说说你的看法。

________________________________

12、课外阅读。

暖冬（节选）

周海亮

小的时候,是那么疯。数九寒天的,跑到村东小河上砸开一块冰,人蹿上去,兴奇得尖叫;拿一根细竹竿撑着河床,那冰就行驶开来,成一条冰船,满载着童年的快乐。照例是一个午后,我站在小河的冰面上,把一根竹竿挥得虎虎生风,突然从脚下传来裂的咔嚓声。我急了,大叫一声,人掉进了河里,好在河水不深,我颤抖着牙关爬出来跑回了家。

母亲把我大骂一通,最后还是把我的湿衣裤拿到院子里晒,可那些衣服很快被冷成了冰棍。母亲坐在炕沿,看着我,愁眉不展。那些年月,家里没有多余的棉衣棉裤，冰天雪地的,明天怎么上学？

①我一直把自己包在棉被里,看母亲愤怒并愁苦的脸。我小心翼翼地吃饭,小心翼翼地和母亲说话,小心翼翼地写作业和睡觉……夜里我醒来,看到微黄的光圈和一抹疲惫的剪影,那是母亲和她的油灯。

早晨我被母亲推醒。我惊奇地发现,母亲竟给我捧来了新的棉袄棉裤。干燥的棉袄棉裤穿在身上,暖和并贴身。我走到院子里,突然回头。母亲正在玻璃窗后看着我。

②那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。那年冬天特别冷,但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。

【1】句子①中,母亲“愤怒”的原因是_________“愁苦”的原因是___________。句子连用三个“小心翼翼”的作用是________________________。

【2】结合短文内容，写出对句子②的理解。

__________________________

【3】根据短文内容，填写下表。

【4】从文中找出与题目“暖冬”相对应的一句话，用“          ”画出来。

【5】（阅读要素）短文表达了作者怎样的思想感情？（       ）

A．浓浓的思乡之情

B．对童年生活的怀念和对母爱的赞美

C．对童年犯错的愧疚之

情

13、阅读短文，完成练习。

众猴听得，个个欢喜。都道：“你还先走，带我们进去，进去！”石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来！进来！”那些猴有胆大的，都跳进去了；胆小的，一个个伸头缩颈，抓耳挠腮，大声叫喊，缠一会儿，也都进去了。跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道：“列位呵，‘人而无信，不知其可。’你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？”众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。

【1】这段文字选自课文《__》，节选自__的小说《__》。

【2】解释下列词语。

（1）拖男挈女：_______________________

（2）拱伏无违：______________________

（3）序齿：_________________________

【3】从石猴的话中可以看出石猴的_______（特性）；看出他做事________。

14、阅读短文，根据要求完成练习。

“花招”

每逢考试，我总会想起四年级发生的一件事。

那是两年前的事了。一次，我数学考试只得了65分，心里十分难过，这次考试考得这么差，爸爸肯定会伤心的，我还是不把考卷给他看吧，可是，老师偏要我们把试卷给爸爸妈妈看后签名。怎么办呢？我怕爸爸看了试卷会打我，又怕老师批评我。我为了不让家长签名，就壮起胆子用钢笔草草地在试卷上写了爸爸的名字。

第二天，提心吊胆地把试卷交上去，没想到老师一眼看出我使的“花招”。严肃 严峻地对我说：“回家请你爸爸重签。”我不敢违抗，只好拿着试卷回去了。

回到家里，我战战兢兢地把试卷交给了爸爸。爸爸看到我签着他的名字后大发雷霆，厉声说：“你知道这么做是什么行为吗？这是欺骗，欺骗了家长，也欺骗你自己。”我哭了，哭得十分伤心。爸爸突然说：“把手伸出来。”我害怕极了，手连忙往后缩。爸爸举起大手就要打我，我哭得更厉害了，眼泪大颗大颗地流下来我透过泪花，惊慌地望着爸爸的大手。可是，那只大手半空中停了片刻，终于慢慢地垂了下来。爸爸的口气缓和了，他语重心长地说：“一个人最起码的品质是诚实，不能因为有缺点百般掩饰自己的过失。”我听了，泪汪汪地点了点头。

从此以后，我牢牢地记住了这个教训，它使我懂得：

【1】请用简洁的语言概括故事的主要内容。

___________________________

【2】请用文中的词语梳理出“我”心情的变化。

心里难过——（_______）——（_______）——（_______）——牢记教训

【3】文中有两个四字词语表示“害怕”的意思，分别是_______、_______，这两个词语生动地表现了“我”既害怕老师____________，又害怕爸爸__________________。

【4】读文中画横线的句子，联系上下文，想象爸爸的心理活动。

______________________________

【5】将文中最后一个自然段横线上的内容补充完整。

______________________________

15、课内阅读

到了狼牙山顶峰，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间。他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。

【1】联系上下文，解释“粉身碎骨”。

_______________________

【2】从选段中找出描写班长动作的词语。

________________________

【3】给选段拟一个小标题：__________________________。

【4】“石头像雹子一样”形容砸向敌人的石头非常____________，这体现了五壮士__________________。

【5】石头“带着中国人民的仇恨”，文中的“敌人”在中国犯下了哪些滔天罪行呢？请列举三个。

___________________________

16、阅读

印章

【材料一】

印章，如同文房四宝一般，既是工具，亦是工艺品。是古代文人书斋生活不可缺少的一部分。

印章自古就有，且样式繁多，但一直以来限于标示姓名等实用内容。至唐宋，开始被应用于书画鉴藏，出现了完全脱离实用而纯粹标示文学志趣、哲理心得的闲章，使印章的艺术性大为增强。至元代，文人用印已经非常普遍，文人印章真正走向成熟。元代成为印章艺术发展的一个重要时期，为明清崛起的印章流派、篆刻学的发展奠定了基础。

【材料二】

有篆刻爱好者将《游子吟》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的部分诗句、词语刻成了印章，见下图：

①寸草心 ②黄鹤楼

【材料三】

印章以小巧之身，蕴藏了包括中国工艺、书法、文学等诸多领域的精华，中华民族的智慧与美，都浓缩在这几寸见方的小小石材之中。如今，大量现代简易印章仍然被人们作为凭证而使用；另一方面，传统手工印章也因其审美价值不断地在人们手中流传，被人们欣赏和赞叹。

【材料四】

北京奥运会的主题之一是“科技奥运，人文奥运，绿色奥运”。会徽由两部分组成，上部分是一个近似椭圆形的中国传统印章，下部分是用毛笔写的“Beijing2008”和奥运五环的标志。

【1】阅读【材料一】，完成下面的表格。（3%）

【2】阅读【材料二】，请你根据自己的积累，写出两句与图片对应的诗。

与图①对应的诗句：__________________

与图②对应的诗句：________________

【3】【材料二】中的印章字体属于（       ）

A．甲骨文

B．篆书

C．隶书

D．楷书

【4】仔细观察【材料四】中的会徽印章部分，你发现印章部分蕴含的意义是：

__________________

【5】下列说法不符合材料意思的一项是（       ）

A．中国古代印章镌刻技艺是传统艺术的一部分

B．书画鉴藏有力地促进了印章向艺术性方向的发展

C．现代社会简易印章流行，传统的手工制作印章越来越不受重视

D．元代以后，文人刻印成风，为后代印章艺术的发展奠定了基础

17、实用类文本阅读。

中国的对外援助彰显大国风范

（材料一）

国务院新闻办公室曾发布过《中国的对外援助》白皮书，数据显示，中国对外援助资金保持快速增长，2004年至2009年平均年增长率为29．4%。从1950年开始，以我们向朝鲜和越南两国提供物资为序幕，我们就开启了对外援助的宏大征程。尽管那时候我们底子薄、经济落后，但对外援助的步伐从没停止，从为坦桑尼亚修铁路，到印度洋海啸、东南亚国家禽流感、智利地震等人类重大灾难中，中国人从来没有缺席。

（材料二）

这几年的好莱坞大片里，越来越多出现中国力量，《火星救援》里美国需要依靠中国航天局的强力协助，才能完成任务；《地心引力》里，中国的天宫一号在救助主角时起到了逆转性的作用：《2012》里是中国人民建造了诺亚方舟：《环太平洋》里中国籍机甲暴打怪兽。这除了电影票房的考虑之外，更多是体现了中国力量在当今全世界范围内越来越受认同，彰显出大国风范。

（材料三）

如今，面对新冠肺炎疫情在全球爆发，中国及时向世卫组织和国际社会分享抗疫经验，发布了7版新冠肺炎诊疗方案、6版防控方案，翻译成多语种和世界各国分享。自疫情以来，中国已派出多支医疗专家团队驰援海外，分别帮助伊朗、伊拉克、意大利、塞尔维亚、柬埔寨等国抗疫。中国还克服自身困难，向世界卫生组织捐款2000万美元。得知日本新冠病毒核酸检测试剂不足，中方紧急捐赠批检测试剂盒：韩国大邱疫情形势严峻，中方紧急筹备大量医用口罩：巴基斯坦面临疫情、蝗虫双重灾害，中方反时提供灭虫设备、灭虫药剂……自疫情以来，我国已分4批组织实施对89个国家和4个国际组织的抗疫援助。

【1】这三个材料都是围绕“_____________”这个中心意思来写的。

【2】（材料一）中，带点的两个词语“从没”“从来”能否去掉？请说明理由。

答：__________________________

【3】（材料三）中，我国在疫情期间对外援助的做法有那些方面？请归纳出3点。

答：（1）________________________

（2）_____________________

（3）____________________

18、森林是绿色的宝库

地球上郁郁葱葱的森林，是自然界巨大的绿色宝库。森林是制造氧气的工厂，一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质，一公顷的柳杉林，每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失，20厘米厚的表土层，如果被雨冲刷干净，林地需要57.7万年，草地要8.2万年，耕地是26年，裸（luǒ）地只要18年。森林能涵养水源，树冠就像一把张开的伞，可以截留10%��20%的雨量，5万亩森林的储水量，相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林，地球将会有450万个物种灭绝，洪水将泛滥，沙漠将不断扩大，人类的生存环境也会大大恶化，因此保护森林就是保护人类自己。

（1）根据短文内容，任选下面一个关联词语写一句话。

不但……而且 因为……所以 只要……就

___________________________________________

（2）根据短文内容选择，对的画“√”，错的画“×”。

①这段话主要运用了比较说明的方法。（   ）

②这段话主要运用了假设说明的方法。（   ）

③这段话主要运用了数字说明的方法。（   ）

（3）短文是围绕哪句话写的？用“_________”画出来。

（4）森林对人类有哪些重要作用？概括地写出来。

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19、阅读加油站

生存的地方

有两个人在大海上漂泊、想找一块生存的地方。他们找到了一座无人的荒岛，岛上虫蛇遍地，处处潜伏着危机，条件十分恶劣。

其中一个人说：“我就在这里了。这地方现在虽然差一点，但将来会是个好地方。”而另一个人不满意，于是继续漂泊。他终于找到了一座鲜花烂漫的小岛，岛上已有人家，他们是18世纪海盗的后裔，几代人努力把小岛建成了一座花园。他便留在这里做小工，很快就富裕起来，过得很愜意。

过了很多很多年，一个偶然的机会，财大气粗的他经过那座他曾经放弃的荒岛，他决定去拜访老友。岛上的一切使他怀疑走错了地方，高大的屋舍，整齐的田地，健壮的青年，活泼的孩子……

老友因劳累而过早衰老，但精神仍很好。尤其当说起变荒岛为乐园的经历时，更是神采奕奕。最后老友指着整个岛说：“这一切都是我双手干出来的，这是我的小岛。”那个曾错过这个地方的人，什么话也说不出来了。

是的，生活就是这样：有些人再辛苦，再困顿，但他奋斗了，他是生活的主人；有些人再舒适，再富足，但他缺少艰难的创造和奋力的拼搏，他始终自豪不起来。

1. 第二自然段的“他们”指哪些人？“把小岛建成了一座花园”中的“花园”是什么意思？

2. 第三自然段“岛上的一切使他怀疑走错了地方”一句承上启下, 照应了上文哪句话？引出下文什么内容？

3. 老友说：“这是我的小岛。”这句话的言外之意是什么？

4. 来访者过得很惬意，为什么听了老友的经历什么话也说不出？下文为什么又说他始终自豪不起来？

20、按要求完成句子练习。

（1）我们班被评为先进集体，全班同学都感到自豪。（改为双重否定句）

______________________

（2）他的事迹表明，人不是不可以向命运挑战的。（改为肯定句）

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21、按要求完成句子练习。

（1）我估计这道题他一定不会做。（修改病句）

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（2）刘伯承把崭新的床单抓破了。（改为“被”字句）

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（3）毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。（缩句）

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（4）兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多，个性鲜明。（用关联词合并为一句话）

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（5）仿照例句，把下面句子补写完整。

祖国是大海，我就是大海中的一滴水；祖国是蓝天，我就是_____________；祖国是森林，我就是_____________；祖国是高山，我就是_____________。

（6）“手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。”

这句话通过描写沃克医生的_____________，反衬出刘伯承的_____________。

22、难道天下没有一样的风筝，单他有这个不成？（改为陈述句）

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23、习作。（填写研究报告计划表）

学习了本单元“关于‘李’姓的历史和现状的研究报告”，我们学会了如何写研究性报告。下面请选择一个你感兴趣的问题，完成下面的研究报告。

______年______月______日

_____________研究报告

(一)研究目的

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(二)研究方法

1_____________________________________________

2______________________________________________

3______________________________________________

(三)资料整理

调查统计：

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书籍、报刊：

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网络：

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(四)汇报、交流的方式

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(五)研究结论

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