甘孜州2025届高三毕业班第三次质量检测历史试题

1、下表是明朝出身于两类家庭的进士在进士总数中的比例，据此可以推知明朝

A．科举制度日益走向僵化

B．官宦子弟的科举优势丧失

C．社会阶层的流动性较强

D．家庭对政治的影响力降低

2、美国学者米勒在《裸体的民主》一书中指出，古希腊“裸体竞技”服务于消除差别的目标，在体育竞技中一旦脱了衣服，就很难区分穷人和富人，聪明和笨拙，是贵族、国王还是民主派了。米勒意在表明,古希腊“裸体竞技”的习俗

A．是城邦民主制度产生的原因

B．是古希腊人文精神的产物

C．根源于法律至上的政治传统

D．有利于公民平等意识形成

3、明朝崇祯皇帝曾向阁臣郑重而明确地强调这种分工：“职掌在部院，主持在朕躬，调和在卿等。”这表明明代内阁

A．对行政执行系统有领导权责

B．是行政执行权和决策权的间接结合

C．有效制约了君主的独断专行

D．有建议规诲之责和独立的决策权力

4、对辛亥革命的认识，中共中央在第一次对时局的主张中指出：“辛亥革命战争有两个意义，一个是反对满洲帝政之民主运动，一个是反对外力压迫之自强运动。”这一认识强调这场革命

A．完成了民族独立任务

B．反帝反封建的内涵

C．改变了中国社会性质

D．传播了民主科学精神

5、以下对下表中数据解读合理的是

1871—1911年间中国进出口贸易净值（单位：百万元以1871—1873年为指数100基准）

A．晚清中国对外贸易始终处于逆差地位

B．中国经济游走于世界市场的边缘之外

C．中国商品整体上缺乏有效国际竞争力

D．辛亥革命推动中国出口贸易加快发展

6、1941年11月，陕甘宁边区第二届参议会召开，选举议员219名，除共产党员外，地方绅士和其他人士占2/5；常驻议员9人，其中党外人士6人。党外进步人士担任乡长以上各级行政领导的有3592人。这些措施（       ）

A．体现了新民主主义革命政治原则

B．扩大了中国共产党执政的阶级基础

C．扩大并巩固了抗日民族统一战线

D．挫败了日伪军对抗日根据地的“扫荡”

7、古代雅典，在每年狄奥尼索斯戏剧节的开幕式上，都要举行一些仪式。首先由传令官宣布那些使城邦受惠、为城邦争光的公民的名单；其次展示同盟诸邦向雅典所缴纳的贡赋；最后，烈士遗孤出台展示，这些孩子的父亲为了城邦牺牲在战场上，他们由城邦出资抚养并接受教育。这反映出古代雅典

A．利用官方权力增强文化的权威

B．戏剧表演注重彰显城邦的民主

C．通过精神奖励凸显制度的优越

D．公共活动具有政治教育的功能

8、第一次国共合作期间，毛泽东通过农村调查提出：“农民问题乃国民革命的中心问题，农民不起来参加并拥护国民革命，国民革命不会成功。”这一观点

A．体现了中共当时的工作重心

B．丰富了中国民主革命理论

C．奠定了国共合作的思想基础

D．体现了工农武装割据思想

9、1971年5月，美国尼克松政府停止各国政府和中央银行向美国兑换黄金，同时还宣布对进口商品征收10%的附加税。这一政策（　　）

A．加剧了世界经济发展的风险

B．巩固了布雷顿森林体系的基础

C．增强了各国对美国的依赖性

D．改变了世界经济的全球化趋势

10、《汉书》称颂汉武帝：“雄材大略…虽《诗》《书》所称，何有加焉！”他在位期间

A．推行科举制

B．令各郡国建立学校

C．不改汉初的休养生息政策

D．重新确立儒学为正统思想

11、下表是《中国历代粮食平均亩产量示意图》。对此解读正确的是

A．总体趋势是唐宋以前提高较快，唐宋之后趋于停滞

B．东晋南朝亩产下降是因为生产工具长期得不到改进

C．唐代亩产较秦汉提高得益于精耕细作技术发展

D．明清亩产量提高是因为海禁与抑商政策的成效

12、1931年，甘地在《青年印度》上发文称：“读者们都明白，《青年印度》和《新生活》都不因商业目的而存在。它们的唯一目标是，教育民众通过非暴力追求真理的方式去赢取‘完全自治’。”甘地的说法意在（     ）

A．为政治变革营造舆论氛围

B．创造民族独立运动的新形式

C．压缩民族工商业发展空间

D．提高中下层民众的文化素养

13、《仓颉篇》是秦朝李斯编写的识字学书范本，汉代广为流传。在西汉后期，社会上出现了“《仓颉》多古字，俗师失其读”的局面，朝廷甚至专门派人讲解传授。这是由于

A．王朝更替造成文化中断

B．隶书在社会上普遍使用

C．文字教育普及程度有限

D．书法艺术追求个性审美

14、近代中国民族工业产生后，历经曲折，风雨兼行。结合所学知识，根据下列研究数据，对此解读正确的是

1858—1911年新设民用工矿企业及其创办资本统计表（资本数单位：万元）

①近代民族工业兴起与初步发展   ②民族工业形成完整的工业体系

③城市手工业有了一定程度发展   ④民族工业发展出现第一个高潮

A．①④

B．②③

C．①③

D．②④

15、第二次鸦片战争后，《中英通商善后条约》提到了"任凭总理大臣邀请英人帮办税务"，从此为外国人管理中国海关提供了所谓的“合法”依据，中国近代前期的海关长期被洋人把持。这一现象（     ）

A．体现了半殖民地化的特点

B．增加了清朝政府的赋税收入

C．促进了近代民族工业发展

D．开启了中国关税管理近代化

16、1876年，《申报》就中国是否应仿行机器织布进行了一场讨论，连续发表多篇文章，大加倡导。该报主笔说，他数年前就曾提议“购齐西国织造各布机器”“仿织洋布，定易销售”，但应者寥寥。现在他的主张却得到了社会舆论的广泛支持。这一变化反映了当时的中国

A．政府积极推行重商政策

B．工业文明的优势被普遍认同

C．国人市场意识逐渐形成

D．开始兴起“实业救国”思潮

17、明代《太函集》记载了嘉靖年间商人朱云治经营制铁业的活动：“朱处士云治，字天铎，海阳（安徽休宁县）新溪人也。……从兄贾闽，盖课铁冶山中，诸佣人率多处士长者……业大饶。”据此可知，明朝中后期

A．工场手工业比较发达

B．雇佣劳动现象较为普遍

C．商业资本流向有所变化

D．民营冶矿业开始发展

18、史学家范文澜在论述周代井田制时说道：“经授土授民以后，土地臣民名义上仍是王土王臣的一部分，事实上授土授民的人有权割让或交换，等于私有了……领主们的所有权，天子是不该无故侵犯的。”其意在说明周代井田制（     ）

A．弱化了宗族内的凝聚力

B．成为分封制瓦解的根源

C．蕴含着土地私有的成分

D．动摇了周天子统治基础

19、20世纪80年代以前，我国企业利润全部上缴国家，开支则由国家财政下拨。1983年1月，国务院决定在全国范围内施行“利改税”，企业上缴55%的企业所得税，剩下的45%根据企业的不同情况，在国家与企业之间分成。这表明当时

A．城市经济体制改革全面展开

B．按劳分配原则得到贯彻

C．开始试行现代企业制度

D．企业经营自主权有所加强

20、1959年，美国的黄金储备约为195亿美元，对外流动负债约为194亿美元，两者大体相当；1967年底，美国的黄金储备约为121亿美元，对外流动负债约为331亿美元。这一情况的发展（       ）

A．不利于布雷顿森林体系的稳定

B．导致了欧洲经济崛起赶超美国

C．标志着战后美国经济霸权终结

D．使国际货币基金组织濒临瘫痪

21、从河南二里头和时间稍后的四川三星堆遗址中，考古发现两地有一些共同特征的器物，都有陶盉（酒器）、龙形牙璋（礼器）、镶嵌绿松石铜牌、海贝等。但三星堆独特的青铜神像、金杖、面具和神树等，显示其特殊的祭祀行为。解读最准确的是（     ）

A．夏人礼仪在古蜀文明中传承

B．古蜀文明兼收并蓄、个性鲜明

C．两地的区外贸易都相当发达

D．两地文明之间存在着交流互鉴

22、1949年，毛泽东在人民政协第一届全体会议上指出：这次“会议是在完全新的基础上召开的，它具有代表全国人民的性质，它获得全国人民的信任和拥护。”会议通过的《共同纲领》

A．标志着新民主主义革命的胜利

B．成为中华人民共和国中央人民政府施政纲领

C．以根本法的形式确定了“依法治国”的方略

D．强调国家的根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设

23、1960年出版的美国小说《兔子，跑吧》细腻刻画了一个美国青年在他一生的平庸生活中所经历的磨难。主人公“兔子”如同作者的影子，见证了一个陌生的、甚至敌对的世界成长起来的一代美国人的命运。该作品（     ）

A．表明中间阶层的发展趋于稳定

B．折射出冷战下美国人的生存状态

C．源于美国经济危机时社会福利的减少

D．证明美国社会存在民族间的文化认同问题

24、孔子曾说“不学诗，无以言，不学礼，无以立”，并认为不读《诗》“其犹正墙面而立也与”，还说读《诗》可以“多识鸟兽草木之名”。可见在孔子看来，熟读《诗经》可以（       ）

A．加强道德自律

B．丰富文化素养

C．推动礼乐复兴

D．增进人际和谐

25、评价【知识点144】

（1）新文化运动是一次伟大的____运动，动摇了____的统治地位。

（2）新文化运动促进了民众的觉醒，唤起了人们对____的关心，为____的爆发奠定了思想基础。

（3）新文化运动是一场全面的____运动，有利于文化的普及和繁荣。

（4）知识分子受到民主与科学的洗礼，也为____在中国的传播创造了有利条件。

（5）局限性：对东西方文化的态度存在____、____倾向；前期没有同____相结合。

26、背景【知识点160】

（1）____的开展，为马克思主义在中国的传播创造了有利条件。

（2）____的胜利，给中国送来了马克思主义。

（3）____爆发，大大促进了马克思主义的传播。

（4）一战充分暴露了____的内在矛盾，部分知识分子对资本主义方案产生了怀疑。

27、主要活动【知识点114】

（1）创办____：19世纪60年代起，以“自强”为旗号，创办军事工业，如安庆内军械所、

____、____、天津机器制造局等

（2）创办民用工业：19世纪70年代起，以“求富”为旗号，创办____、开平煤矿、

____

（3）创办近代____：先后建成北洋、南洋、福建三支海军

（4）创办近代教育：创办京师同文馆等一批____，选派留学生出国深造，开近代教育的先河

28、原因

（1）外国资本主义入侵和____逐渐解体

（2）____的刺激

（3）____的诱导

29、评价【知识点116】

（1）第一批近代企业出现，对____起到一定的抵制作用，对本国____的瓦解也起到了一定的推动作用

（2）引进了西方一些近代科学技术，培养了一批科技人才，客观上刺激了____的产生和发展。

30、兴起与发展【知识点134】

（1）1894年，孙中山在檀香山建立中国第一个资产阶级革命团体——____。

（2）1905年，____在日本东京成立，提出“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的政治纲领，是近代中国第一个统一的资产阶级____。中国革命进入了一个崭新的阶段。

（3）中国同盟会成立后发动了一系列武装起义，其中____起义最为壮烈。革命党人深入湖北新军做宣传组织工作，____成为民主革命的摇篮。

（4）1911年5月，全国爆发____。清政府派湖北新军前往镇压四川____，造成武汉地区兵力空虚，为武昌起义提供有利时机。

31、兴起【知识点142】

（1）____年，陈独秀创办《青年杂志》（后改名《____》），发表《敬告青年》一文，提倡民主与科学，反对封建文化，揭开了新文化运动的序幕。

（2）1916年底，____就任北大校长，提出“思想自由，兼容并包”的办学方针，推动了新文化运动的发展。

（3）代表人物：陈独秀、李大钊、____、____等。

（4）《新青年》成为新文化运动的主要阵地，____成为主要活动基地。

32、原因【知识点147】

（1）政治环境：____推翻清朝统治，为民族工业发展扫清了一些障碍。____奖励发展实业，激发了民族资产阶级投资近代企业的热情。

（2）社会环境：群众性____运动此起彼伏，特别是抵制日货、____的群众运动，有力推动了民族资本主义的发展。

（3）外部条件：____期间，欧洲各帝国主义国家暂时放松了对中国的经济侵略。

（4）思想：“____”思潮的推动。

33、（一）地方与中央

中央与地方的关系是国家政治制度和行政管理中的重要内容，与历代的政治、经济、文化等方面的演变有着密切的联系。以下是中国古代史上设立的制度和机构：

A．郡县制B．刺史制C．行省制D．内阁

E．三省六部制F．枢密院G．军机处          

问题：

（1）从历史看，其设立之初主要为了加强对地方管理的是______________（填入字母）；为了强化君主权力的是______________（填入字母）。

结合上述选项，完成下列填空。

（2）其基本架构在中国历史上延续时间最久的是______________。

（3）由中央派遣官员以加强对地方的监督和控制的是______________。

（4）由少数民族政权继承和创新出的制度是______________。

（5）由军事需要增设的战时机构演变而来是______________。

34、全民族抗战（1937—1945年）

（1）正面战场的抗战【知识点186】

①重大战役：

A.1937年八一三事变爆发后，国民政府组织____，粉碎了日军三个月内灭亡中国的计划；B.1937年9—11月，国民政府组织____，这是国共合作抗日的典范，八路军取得____，是抗战以来的首次大捷；C.1938年春，国民政府组织徐州会战，其中的____战役是抗战以来最大胜利；D.1938年10月，国民政府组织武汉会战。②结果：正面战场的抗战消耗了日军大量的____，但未能阻止优势敌人的进攻，失去了华北、华中、华南和华东的大片领土。1938年10年，广州、____失守后，抗战进入了____阶段

（2）敌后战场的抗战

①基本史实：

A.1937年8月，中国共产党在洛川会议上制定了____路线；B.八路军、新四军深入敌后，开展____，建立敌后抗日根据地；C.1937年9月，____政府成立，首府为延安。____成为全国抗日根据地的指挥中枢和总后方；D.抗日根据地军民开展各种形式的反“扫荡”、反“蚕食”、反“清乡”斗争；E.1940年，由彭德怀指挥发动____，主动出击日军；F.领导少数民族抗日武装队伍。②中国共产党为加强和团结抗日力量采取的措施

A.开展____运动   B.地主____，农民____

C.实行____政权   D.进行民主政治建设，实行普选制。

（3）境外战场：1942年，中国政府派遣远征军入缅作战，确保____公路。1945年初，在英美军队配合下，中国远征军击败侵缅日军。

35、有人说科技是一把双刃剑。根据所学知识回答下列问题。

（1）概括电子计算机与网络技术的主要特征。在此影响下，世界经济发生了哪些变化？为顺应这些变化，中国政府采取了哪些对策？

（2）20世纪50年代以来，中国在科技领域取得了哪些重大成就？概述这些成就产生的影响。

（3）在科技进步和社会发展影响下，20世纪50年代以来世界艺术领域分别出现了哪些变化？

（4）科技不仅具有积极作用，还有消极影响。试举现实生活中的一例说明科技的消极影响。

36、阅读材料，回答问题。

材料一：唐、宋时期，科举制度正当发展成熟之初，当时的政治环境也比较宽松，从而形成了中国古代文化发展的一个黄金时代。儒家学说在中国历史上地位的升沉演变，跟科举制度的发展演变正是同步的。平等竞争的科举考试以及它所体现的对教育的重视、对知识文化的崇尚，对贵族倾向的排斥，它所促成的政治组织的完善等等，都相当接近于近代社会的价值取向。然而，这一切又与封建专制政治和封建经济基础完满地互相适应，从而保持了整个社会形态的凝固式长期稳定。

——摘编自金诤《科举制度与中国文化》

（1）根据材料一并结合所学知识，分析指出唐宋时期科举制度成熟的原因及影响．

材料二：至1895-1905年间，科举制积弊已久，梁启超言：“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举……”袁世凯会同张之洞等地方督抚大员一起上奏朝廷，称“科举一日不停，士人皆有侥幸得第之心，民间更相率观望”。于是，1905年科举制在内外交困之下走到了历史的尽头。科举被废之后，近代新式学校迅速发展。知识分子逐渐地从封建官僚政治的束缚下解脱出来，或通过报刊、学术活动等手段议论国事，影响政治；或进入学堂或出洋留学，但他们的利益被侵害，使其已极少对晚清统治者抱着死心塌地的忠诚了。士绅阶层也把目光和精力投向地方，借清政府开办新政之机，加紧同地方政治势力的联结，发展和壮大自己的力量，直接同清朝中央政府分庭抗礼。钱穆先生对此论道：“晚清末年取消……科举制度，而西方民主自由的地方选举，急切间未能学到，于是政治失却重心，实际上握有军权，即握有了政权。”

——据周宁《蓦然回首：废除科举百年祭》

（2）根据材料二并结合所学知识，分析指出清末废除科举制度的时代背景及其历史影响。

37、黄宗羲说：“有明之无善治，自高皇帝（明太祖）罢丞相始也。”谈谈你对黄宗羲观点的理解。

38、【选修二：20世纪的战争与和平】

材料一美国总统威尔逊、国务卿蓝辛早在1917～1933年就帮助奠定了后来冷战和遏制苏联的政策基础。……美国政府本来可以通过许诺提供美元和外交承认的计划，防止苏维埃政府在1918年3月与德国签订和约，从而减轻德军对西线的压力，但威尔逊和蓝辛却因基本要素（猜疑、相互误解、反感、畏惧、意识形态上的对立和外交孤立）的存在对该计划“关上了大门”。

——摘编自【美】戴维斯·特兰尼《第一次冷战：威尔逊对美苏关系的遗产》

材料二在美苏建交的问题上，苏联政府愿意在不干涉内政和解决债务问题的基础上与美国建立外交关系。迟至1933年，罗斯福建议苏联派代表前往华盛顿就建交问题直接进行谈判。谈判主要围绕两国债务问题展开，最终苏美两国达成相关协议，并正式建交。

——摘编自沈志华《一个大国的崛起与崩溃》

（1）根据材料并结合所学知识，概括美国对苏联政策的变化及原因。

（2）根据材料并结合所学知识，简析苏美建交的历史影响。

39、阅读材料，完成下列要求。

材料一中国、西欧社会经济发展部分数据比较表

——数据来源：【英】安格斯·麦迪森《世界经济千年史》

16至19世纪初（约明正德到清嘉庆年间），中国执世界经济之牛耳，早期的工业化得到长足发展，海外贸易长期顺差，白银大量流入。但19世纪中叶以后，中国加快走向衰败，与西欧、北美发达国家的差距越来越大。

——摘编自王信《明清外贸顺差、白银流入及对经济的影响》等

材料二在十五六世纪的明朝中期，白银终于取代了明朝政府原来法定的“大明宝钞”，成为通行的主要货币。……白银之成为主要通货，是商业繁荣，尤其是棉布、粮食、食盐等日常生活用品的远距离贩销的结果。

由于商业的繁盛，16世纪下半叶，货币不足以支付商货的交易，政府不得不加大铜和银的生产。但明中叶国内白银产量也只有二三十万两，不足以应付市场流通的需要。而恰在此时，美洲的白银来到中国。……据估计，在16世纪后期到18世纪初130年时间里，从南洋运入中国的美洲白银，加上中日贸易而运入的日本白银，中国白银总数达到2亿两的规模。（注：到19世纪初，尽管中国大量进口鸦片，导致白银外流，但由于美国商人用银购买茶叶等物，白银仍净流入中国）这必然促进市场繁荣，加速经济的白银化。

——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》（第四卷）

（1）根据材料一并结合所学知识，概括16至19世纪初中西方国际经济贸易发展的基本态势。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，指出16世纪以来中国海外贸易发展的特点及形成的主要原因，并说明中国海外贸易长期顺差的影响。