1、选择符合拼音的图片:wéi jīn。( )
A.
B.
2、“举头红日近,____。”横线上所填诗句是( )
A.回首白云低
B.谁有不平事
C.不觉到君家
3、选择正确的汉字将句子补充完整:昨天( )去了公园玩。
A.我
B.土
C.人
D.天
4、大海的项链是( )
A.快活的脚印
B.海螺和贝壳
5、比一比,再组词。
才(______) 明(______) 同(______) 学(______)
寸(______) 朋(______) 周(______) 字(______)
6、照样子组词。
例:门——( 开门 )——( 门口 )——( 大门 )
好——( )——( )——( )
明——( )——( )——( )
7、根据课文内容填空。
蓝天是( )的家,
树林是( )的家,
小河是( )的家,
泥 ( )种子的家。
( )是祖国的花朵,
祖国就是( )的家。
8、写一写笔顺,数一数有几笔
手:____________________有______笔
日:____________________有______笔
土:____________________有______笔
禾:____________________有______笔
下:____________________有______笔
9、拼一拼,写一写。
b—______→bié q—üē→______ x—______→xué
10、反义词
远—(_______)来—(_______)有—(_______)多—(_______)
大—(_______)明—(_______)升—(_______)
11、课内积累我能行。
1.(______)时不识(______),呼作(______)玉盘。
2.猴子的尾巴(______),兔子的尾巴短。
3.百(______)竿(______),更进一步。
4.向着国旗,我们(______)(______);望着国旗,我们敬礼。
5.千(______)之行,始于足(______)。
12、读拼音写词语。
tónɡ xué_____ shuǐ ɡuǒ_____ kāi xīn_____ bái yún_____
wǒ men_____ dōnɡ xi_____ huí lai_____ shū běn_____
kě shì_____ shí tou_____ zì jǐ_____ ɡōnɡ chǎnɡ_____
13、我能看拼音规范、端正、整洁地书写词语。
dōng xī zǎo shang lì zhèng shū běn
xià yǔ míng bai zì jǐ gōng chǎng
14、我会读拼音,写词语。
15、看图认一认,连一连。
16、判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“本、天”的笔顺是先撇后捺。(______)
【2】“老”的声母是n。(______)
【3】“日、是”的音节是整体认读音节。(______)
【4】“歌、校、杏”都是左右结构的字。(______)
17、在会读的字上画一颗五角星,看你能得多少颗五角星。
☆ 小 生 学
18、爱阅读会判断。(对的打“√”,错的打“×”)。
【1】小兔想办法把南瓜运回家了。(____)
【2】老爷爷拔萝卜,小姑娘也来帮忙。(____)
【3】青蛙写诗,小蝌蚪游过来当个句号。(____)
【4】猴子把月亮从井里捞出来了。(____)
【5】五星红旗是我们的国旗。(____)
19、读一读,回答问题。
,他对青蛙说:“我是 。”
,他鞠着躬说:“我是 。”
【1】背一背,把选文补充完整。(填序号)
①夏天 ②秋天 ③荷叶圆圆 ④谷穗弯弯
【2】照样子,写词语。
例:荷叶圆圆 谷穗弯弯
花儿______________ 树叶_______________
【3】仿照课文写一写。
______________,_________________说:“我是________________。”
20、阅读
动物气象员
①动物气象站站长大象贴出广告,要招聘气象预报员。
②小蜜蜂飞来了,说:“我能预报晴雨。我晚出早归,就表示要下雨了。”乌龟爬来了,说:“如果我的背上出汗,不久就会下雨。”青蛙一蹦一跳地赶来了,说:“夏天下雨前,我会呱呱地叫个不停。”小鱼也游来了,说:“蜻蜓、杜鹃、蜘蛛、蚂蚁、小狗……好多动物都纷纷来找大象站长报名,他们都想当气象预报员。”
③大象站长高兴地说:“想不到你们都有预报气象的本领,我全收下了!”
【1】短文一共有__________个自然段。
【2】动物气象站收下了__________、__________、__________等动物当气象预报员。
①大象 ②蜜蜂 ③乌龟 ④青蛙
【3】他们是怎样预报下雨天的呢?连一连。
蜜蜂 乌龟 青蛙
呱呱地叫个不停 背上出汗 晚出早归
【4】我还知______________________________也表示要下雨。
21、课内阅读,我最棒。
有时候,我觉得自己很大。
我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。
有时候,我觉得自己很小。
我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。
有时候,我希望自己不要长大。
更多的时候我盼着自己快点儿长大。
【1】从文中找出一对反义词,写下来。
____——____
【2】从文中哪里看出我觉得自己很小,找出来,用“——”画出来。
【3】从文中哪里看出我觉得自己很大,找出来,用“﹏﹏﹏”画出来。
22、看图写话。
看图想一想:什么时间?谁?在干什么?仔细观察图画,把下面的这段话补充完整。(不会写的字用拼音代替)
吃过晚饭,我和________坐在________上________。我们看的是一本________书,故事很精彩,遇到不认识的字,我就________。