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随时随地学习
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1、下列诗词停顿划分不正确的一项是（ ）
A．日长/篱落/无人过
B．醉里/吴音相媚好
C．惟有/蜻蜓/蛱蝶飞
D．最喜/小儿/亡赖
2、“秦时明月汉时关”的“关”指的是（ ）
A．关塞。
B．关闭。
C．牵连。
D．关系。
3、下面词语书写完全正确的一项是（ ）
A.脑颅 美餐 响午 欣喜若狂 B.详细 跟据 脱离 无能为力
C.鸽子 膨大 前肢 五彩斑斓 D.开僻 除臭 疾病 震耳欲聋
4、（易错音）下列加点字的读音归类完全正确的一项是（ ）
A.翘舌音：嘴唇 崭新 主宰 预兆
B.平舌音：复杂 朴素 局促 卒业
C.前鼻音：撵走 枕头 乾坤 台阶
D.后鼻音：肿胀 腔调 澎湃 铺陈
5、下列名言不是关于读书、学习的道理的一项是（ ）
A.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 B.一日读书一日功，一日不读十日空。
C.少年不知勤学苦，老来方知读书迟。 D.一言既出，驷马难追。
6、下面内容属于神话故事的是（ ）
A.鲲鹏展翅 B.嫦娥奔月 C.车走空中
7、（ ）立了大功，被封为十二属相之首。
A．牛
B．虎
C．猪
D．鼠
8、我读我理解：先解释画线的词语，再谈一谈体会。
①日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
日长：______ 篱落：________
诗的后两句我们可以用一个字来形容_____，读这两句让我们感受到这里真是一片安静祥和的景象。可诗人又写了蜻蜓、蝴蝶翩翩起舞，这里是以静衬动，动中有静，更显其静。从而抒发了作者对田园生活的_____________之情。
②儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
急走：_______________
“儿童急走追黄蝶”这是一个怎样的小孩子？小孩子是怎么追寻蝴蝶的？你能再来描述一下这幅画面吗？
_____________________
③大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无亡赖，溪头卧剥莲蓬。
亡赖：_______________
这幸福的一家人，你最喜欢谁？从哪些词句感受到他们温馨、幸福？
小儿（关键词）____________。说说你的理解。
大儿、中儿（关键词）___________。说说你的理解。
翁媪（关键词）___________。说说你的理解
9、古诗阅读
四时田园杂兴
梅子金黄杏子肥，
麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过，
唯有蜻蜓蛱蝶飞。
【1】这首诗的作者是宋代的诗人___________，诗中描写的季节是__________。
【2】诗的一、二句中，作者抓住哪些景物特点向我们展示了农村特有的景象？
______________________
【3】诗中第三句写道“日长篱落无人过”的原因是_______________诗的三、四句表达了诗人对____________的喜爱之情。
10、阅读。
超能力军团
①“稍息，立正，齐步走！”迎面走来的是一个英姿飒（sà）爽的军团，它们雄赳赳、气昂昂……等一下，原来这是一个由动物们组成的超能力军团，它们也有海军、陆军、空军，还有生化机枪手和雷达站！
空中先遣队——蜂鸟
②先遣队很有可能由蜂鸟团担任。蜂鸟们虽然体型娇小，可是飞行速度快得惊人！在动物界，它们的新陈代谢速度也是名列前茅，心脏每分钟可以跳动1260 次，翅膀每秒可以拍打70次——不可思议！
③蜂鸟可以不吃不睡连续飞行800千米，可以在空中盘旋、暂停。在人类设计的飞行器中，只有直升机能和它相媲（pì）美，但直升机个头笨重，而且需要燃油，蜂鸟则不然，只要有花朵，有花蜜，它们就所向披靡（mǐ）。
陆路特种队——壁虎
④壁虎？你是不是心里暗暗不屑：这么不起眼的小家伙也能称得上特种兵？可别小看它们。壁虎昼伏夜出，尤其擅长爬墙术．能在任何机械表面上快速爬行，即使是在光滑的墙壁上也绝不会掉下来。
⑤秘密在哪里呢？就在它的脚上！在壁虎的足垫上，每平方毫米竟然长着14000根微小毛发——“刚毛”。每根刚毛上还大约有50个微小的“刮铲”。这些“刮铲”是刚毛末端的分支，使得壁虎的抓握能力极为强大。一只成年壁虎如果一次性地使用所有抓握能力，能抓起约132千克的重物，相当于两个成年人的重量。你的体重对于壁虎来说，简直就是小菜一碟！
海底别动队——章鱼
⑥海洋中生活着一种神秘杀手，章鱼就是最凶恶的代表。以前，我们以为章鱼会的不过是喷射“墨汁”之类的本事，事实上．它们的本领多着呢！章鱼能随着水流四处移动，根据周围环境改变身上的颜色。最重要的是，它们还有“软骨功”。遇到危险时，章鱼会发挥超能力，从硬币那么薄的缝隙中挤过去。
⑦章鱼的本领还不止这些，有些章鱼还会用“双足”走路，假装自己是一株海藻
生化机枪手——屁弹甲虫
⑧海陆空三军集结完毕，让我们再刺探一下动物们的先进武器。动物们拥有成力巨大的“化学武器”，其中最厉害的要数“屁弹甲虫”。
⑨屁弹甲虫学名叫椿象，对植物有很大的危害。它能从腹部一连串地“砰砰”喷出一种有毒的雾状物质，可以上下左右喷射，而且每轮最多能喷射70次，简直是在发射一枚枚小型“凝固汽油弹”（汽油弹还是自带的哟）。人一旦被袭击，不仅会疼痛难忍，还可能引发各种皮肤炎症。
⑩超能力军团除了这些奇才，还有自己的雷达站。站里的技术员有鸭嘴兽，针鼹鼠等，它们拥有定位功能，只要你一动，哪怕仅仅是肌内微微动了一下，它们都能知道你在哪里。超能力军团的成员们都很爱好和平，可是如果我们不好好爱护自然，保护它们，也许有一天，超能力军团就会向我们发起进攻。地球只有一个，让我们和动物们好好相处吧！
【1】蜂鸟超越直升机的最大优势是（ ）
A．蜂鸟可以在空中盘旋。
B．蜂鸟可以在空中暂停。
C．蜂鸟飞得高飞得快。
D．蜂鸟身体轻盈，自然界的花朵、花蜜随时可以提供补给。
【2】“你是不足心里咯晴不屑：这么不起眼的小家伙也能称得上特种兵？”对这句话理解正确的一项是（ ）
A．作者认为：你相信壁虎能称得上特种兵。
B．作者认为：你怀疑壁虎能称你上特种兵。
C．作者认为：你肯定壁虎能称得上特种兵。
D．作者认为：你欣赏璧虎能称得上特种兵。
【3】读一读短文第⑤自然段，注意加点的部分，想一想加点的部分用了______的说明方法，这样写是为了表明____________。请用上这样的说明方法再写一个事物：______________。
【4】读一读第⑥⑦自然段，概括这两个自然段的意思。（不超过10个字）
___________________
【5】作者在文章末尾写宣：“超能力军团的成员们都很爱好和平，可是如果我们不好好爱护自然、保护它们，也许有一天，超能力军团就会向我们发起进攻。地球只有一个，让我们和动物们好好相处吧！”对这段话理解正确的一项是（ ）
A．超能力军团爱好和平。
B．超能力军团向人类发起进攻。
C．我们要与动物和谐相处。
D．人类要消灭超能力军团。
11、阅读片段，完成练习。
爱尔莎和我一起生活了三年。最后分别的时候，我感到莫大的痛苦。我搂住它的脖子吻着它，它好像也觉察到什么似的，用它那光滑的身子一个劲儿地蹭我。之后，它恋恋不舍地向森林走去，一次又一次回过头来看我，直到我们互相看不见了为止。
就这样，我把爱尔莎交回了大自然。
(1)“恋恋不舍”的意思是：____________________________________________
(2)从文中找出爱尔莎依恋作者的句子，画上横线。
(3)给“就这样，我把爱尔莎交回了大自然。”换一个说法。
______________________________________
(4)你赞同作者把爱尔莎送回大自然的做法吗？为什么？
_________________________________________________________________________
(5)课下读一读相关的动物小说。你认为应该怎样与动物相处？
____________________________________________________________________
12、课外阅读。
那一瞬的感动
车继续飞驰着，我又回头望了一下那身影，心中又涌起更深的感动……
在回老家的路上，我们一路开着车，我卧在座椅上，听着音乐，望着窗外的景色。就在临入高速公路的路口，我突然听见前面的几辆车都“嘟——嘟——”地按起喇叭，并绕开了某个东西飞速驶去。
起初并没有在意，可后来，我们的车突然地急转弯，我惊惶地坐起来，好奇心使我不禁向外望去——车窗下，一个环卫工人蹲在地上，拿着小扫把，一点一点将地面上的一堆玻璃渣扫入小筐中。细看，她约四十来岁，被冻得通红且上面布满干裂口子的双手颤抖着，低着头，一丝不苟地做着自己的工作。
背后的车辆仍有许多向她按响不满的喇叭，看到司机们对她不满的眼神时，顿时我心中百感交集——是感动，是敬佩，是酸楚，是担忧……全都交织在一起，使我心头不觉一热，似乎涌上了一股热血，灼烧着我的思想与灵魂。
仅仅一个身影，一个在高速路口的身影，一个不顾任何危险的身影；仅仅一双手，一双在打扫卫生的手，一双冻得发颤还不顾的手；仅仅一个思想，一个为人民服务的思想；仅仅一个灵魂，一个高尚的灵魂……却对我触动如此之大，以至于让我无法用语言准确地描述。
看着远去的身影渐渐缩小，这单单是一个身影吗？不！她是千千万万环卫工人的缩影。他们的工作如此平凡，他们的工资如此菲薄，他们的生活如此简单，而他们却用一颗最真诚的心谱写着一支最动人的歌，用最朴实的双手营造着最美丽的世界。
车渐渐走远，可那个身影却在我心中越来越清晰！
【1】本文采用了（ ）的手法。
A．顺叙
B．插叙
C．倒叙
【2】文中画线句子是对这个环卫工人的_____、_____、_____描写，从这些描写中，可以看出她对_____。
【3】“顿时我心中百感交集——是感动，是敬佩，是酸楚，是担忧……”作者“感动”的是_____；“敬佩”的是_____；“酸楚”的是_____；“担忧”的是_____。
A．她这样会不会有危险 B．她为人民服务的精神
C．她的工作不被很多人理解 D．她对工作的认真负责
【4】作者为什么说“那个身影却在我心中越来越清晰”？
________________________
【5】短文表达了作者_______之情。
13、阅读课文片段，完成练习。
小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，（ ）已经学会（淘 陶）气。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，（耍 要）个没完没了（le liǎo）。一玩起来，它不知要摔多少跟头，（ ）跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，逐渐开辟（pì bì）新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可（遭 糟）了殃。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折（zhé shé）花落。你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！
【1】用“/”把文中括号里不正确的字或读音划掉。
【2】在文中的括号里填上表示转折的关联词语。
【3】文中的“好玩具”指的是（ ）
A.一只老鼠，一个线团。
B.一根鸡毛，一个线团
【4】从这个自然段中我们能够体会到作者对小猫的（ ）之情。
A.宽容、喜爱 B.责备、批评
【5】这段话主要写_______________________。
【6】选文的结构方式是_________________。
【7】从哪些地方可以看出小猫满月时更可爱？
_______________________________
【8】你的同学冬冬非常想在家里养只猫，可是她的爸爸不同意。看完这段文字后，你能帮她说服爸爸吗？
____________________________________
14、阅读。
墙壁“冒汗”了
今天早上，我刚刚起床，猛然发现我家的墙壁上湿漉漉的。走近一看，原来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢！这些小水珠是从哪儿来的呢？难道墙壁也会冒汗吗？我很奇怪，就跑去问妈妈。妈妈告诉我说：“这叫墙壁返潮，因为天气闷热，空气潮湿，天快要下雨了。”
墙壁潮湿，天真的会下雨吗？我连忙透过窗户看看天，天空灰灰的，太阳失去了往日的威力，阳光也不会那么耀眼了。可是，天空中没有一朵乌云，天怎么会下雨呢？
这样的天气持续了两天，第三天，果然下雨了。我终于明白了：墙壁“冒汗”，天要下雨。哈哈，墙壁也成了气象家了！
【1】在文中找出意思相近的词
刺眼（ ） 好奇（ ）
【2】在文中找出意思相反的词
干燥（ ） 冰爽（ ）
【3】照样子写词。
湿漉漉
【4】填空。
看到墙壁“冒汗”就知道会（ ），我家的墙壁成了（ ）。
【5】我们还看到什么现象，也知道就要下雨了？
15、提建议。
老师不仅传授给我们知识，还教给我们做人的道理，我们要怎样回报老师对我们这份无私的爱呢？请你提出自己认为很重要的建议吧。（至少两条）
_______________________
16、修改病句。
1．小明端正了学习态度，学习成绩增强了。
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2．这篇文章的词汇和句子都很通顺。
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3．经过这段时间的学习，我们的错别字大大降低了。
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4．大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保证。
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5．我们带着锅、碗、瓢、盆、蔬菜等炊具到郊外去野炊。
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17、修改病句。
①善于“打破沙锅问到底”的人，可以从中有所发觉，有所创造，有所成就。
__________________________
②谢皮罗进行了许许多多次反复的实验和研究。
__________________________
18、修改病段。
今天我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的。小女孩的命运实在是太悲伤了。读了童话以后，使我的心情久久不能平息。
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19、习作。
生活中你认识和接触过的小动物中哪一个最顽皮？从哪些地方可以看出它的顽皮呢？请以“顽皮的 ”为题，写一篇作，把它介绍给同学们吧。
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