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随时随地学习
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1、下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A.汹涌湍急 焦燥不安 无忧无虑 一丝不构
B.不懈努力 闪闪烁烁 引吭大叫 铁杵成针
C.天高地阔 失魂落魄 蚊丝不动 蒙蒙胧胧
D.嫦娥奔月 乌哩哇啦 汹涌膨湃 心急如焚
2、没有一处不贴着船底了。（ ）
A．“贴”字可以换成“挨”字，因为它们的意思相近。
B．“贴”字比“挨”字更能形象地表达出作者是紧紧地挨着船底的，反映出孔隙的狭小。
3、选出读音与“乐曲”的“乐”不同的一项（ ）
A．清平乐
B．音乐
C．奏乐
D．乐趣
4、在下面的场合中，如果班长既想达到批评的目的，又想把话说得让同学易于接受，那么表达恰当的一项是（ ）
小刚和小方为了一点小事，在自习课大声地争吵起来，这时，班长说：
A．“你们这样大声争吵，影响很坏。”
B．“你们这样大声争吵，影响不好吧。”
C．“你们这样大声争吵，难道不感到羞愧吗？”
5、下列句子中，使用了修辞手法的一项是（ ）
A．刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。
B．绿得化黑，绿得出奇。
C．峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到了石头缝里。
6、下列词语书写全部正确的一项是（ ）
A．蜻蜓 黄蝶 风仙 末期
B．晌午 翅膀 松脂 波涛
C．微博 克隆 潇酒 解闷
D．傲慢 教练 脾气 侍侯
7、选出加点字的正确含义。
【1】欣喜若狂（ ）
A．精神失常；疯狂。
B．猛烈；声势大。
C．纵情地、无拘束地（多指欢乐）。
【2】无能为力（ ）
A．做。
B．充当；当作。
C．常跟“何”相应，表示疑问或感叹。
【3】从容不迫（ ）
A．逼迫；强迫。
B．接近。
C．急促。
【4】生气勃勃（ ）
A．突然，忽然。
B．开心。
C．旺盛。
8、写出下列词语的反义词。
准许（______） 华丽（______） 融化（______）
纤细（______） 温柔（______） 善良（______）
9、古诗阅读。
江畔独步寻花
（唐）杜甫
黄师塔前__________，________懒困倚微风。
桃花一簇__________，__________________？
【1】把古诗补充完整。
【2】下列对古诗理解正确的一项是（ ）
A.春意融融，诗人感到有些懒困，看到一丛盛开的无主桃花觉得美极了，生出了一丝无奈。
B.春风和煦，诗人闲来无聊，来到江边赏梨花，心情十分愉悦。
10、阅读
六月的西湖
六月的杭州，最理想的是全家撑伞去西湖赏美景。
走进西湖，迎面吹来的空气是那么清新。空气里有股甜甜的、芬芳的气息。抬头望去。这里是花的海洋，这里一丛，那里一簇。有百合花，有杜鹃花，有映山红，(略写)都极为鲜艳。人走在花海中，那高举的伞也好像是其中的成员。看，那里有一个大池塘。满池的荷花姿态各异，荷花下是锦鲤的天堂。瞧，荷花已经开了不少了，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。一阵风拂过，荷花的清香弥漫四周，让人顿觉心旷神怡。（详写）
再往里走，我们到了日湖。湖里的鱼真多啊，有金鱼，有锦鲤……鱼儿吐出晶莹的水泡，给平静如镜的西湖添上了无限生机。
走进山间，这里是长满了树的密林。一声鸟叫，一声蛙鸣，都是大自然最美妙的乐章。我在密林听大自然的演唱会。阳光是一位灯光师，青蛙、小鸟都来做歌手 从山顶往下看，你会发现大自然是一位神奇的魔法师，大自然把下面变成了花儿的世界。
过了日湖，我们就到了月湖。月湖里的水真清啊，清得可以看见湖里的沙土、石块。月湖里的水真静啊，静得像一面光滑、平整的镜子。月湖里的水真绿啊，绿得让你感到那是一块无瑕的翡翠。月湖的山真高啊，仿佛像利箭直插云端。月湖的山真险啊，仿佛你不抓紧扶梯就会失足跌倒下来。月湖的山真奇啊，像金鹰，像雄狮。
这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山。好一幅高山流水的画卷！
【1】用横线画出文中表示作者游览顺序的句子。
【2】在第2自然段的描写中，作者先写空气，然后写 ______，其中重点描写了_________ 。
【3】在第5自然段中，月湖水的特点是_______、_______、______。
【4】仿写句子。
月湖里的水静得像一面镜子，绿得像一块翡翠。
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【5】用“﹏﹏”画出文中自己最喜欢的一个比喻句，并谈谈自己的感受。
11、阅读《 灰雀》片段，回答问题。
你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的，马似的，巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰，——总之，美丽的神奇的夜的世界的一切，立刻会在你的想象中展开。
发明这“天窗”的大人们，是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任其他看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实！
【1】写出相应的量词。
一_______星 一_______云 一______黑影
【2】孩子们会从小玻璃上看到云，从而想象到云像___________、_____________、___________。我认为云像___________。
【3】根据课文内容填一填。
猫头鹰________ 灰色
夜莺_________ 霸气十足
蝙蝠________ 会唱歌
【4】为什么孩子们“想象”的内容会比“看到”的更真切、阔达、复杂、确实呢？
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12、所谓平安
现任联合国秘书长潘基文小时候在朝鲜南部一个小镇上学，当时战争席卷整个朝鲜半岛，小学仍在坚持上课，但一听到防空警报就不得不中断。
记得有一堂语文课，老师给全班同学出了一道作业题目：平安是什么?
同学们纷纷答到：
“老师，平安是在外打仗的爸爸能天天在我身边!”
“老师，平安是晚上不做噩梦!”
“老师，平安是每天早晨都有面包和牛奶!”
“不对，这都不是平安的最佳答案!”老师说。
这时有一个同学在白纸上用笔画了一幅画：巍峨的山下炊烟袅袅，小木屋前的林荫小路通向远方，白云小鸟遥相呼应……
“老师，这应该是平安了吧?”同学举着画对老师说。
“也不对，这应该是安静!”
那到底什么是平安呢?同学们七嘴八舌地议论开来。
这时，老师也从拿出一幅画：画面上，暴雨如注，狂放劲吹，大树颤栗。在树的枝桠处，有一处鸟巢，一只大鸟张着翅膀，眼睛警惕地四处张望；在她的翅膀下，是几只小鸟，她们睡得很熟，很安详……
时隔半个世纪，潘基文对这堂课仍然记忆犹新，他在一次公开演讲中说，希望平安能像阳光一样照耀在世界的每一个角落。而平安其实就是能像婴儿一样，拥有温暖的羽翼，无论外面如何凄风苦雨，仍在一种爱和责任的保护下。做着甜美的梦!
【1】写出下面词语的近义词。
中断——( ) 安静——( )
议论——( ) 张望——( )
【2】写句子。
无论……仍……：______________________________________
【3】在文中别用“ ”和“﹏﹏”划出潘基文小时候上学时和长大后对平安理解的句子。
【4】你认为平安是什么？说说你对平安的理解。
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13、阅读课文片段，完成练习。
子明 老师，您不是很喜欢吃鱼吗？现在有人送鱼来，您却不接受，这是为什么呢？
公仪休 正因为我喜欢吃鱼，所以才不能收人家的鱼。你想，如果我收了人家的鱼，那就要照人家的意思办事，这样就难免违犯国家的法纪。如果我犯了法，成了罪人，还能吃得上鱼吗？现在想吃鱼就自己去买，不是一直有鱼≦吃吗？
子明 （恍然大悟地）老师，您说得对，今后我一定照着您的样子去做。
【1】将划线的句子下改为陈述句，保持句子的意思不变。
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【2】公仪休为什么不肯收人家的鱼？
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【3】你认为公仪休是个怎样的人，请你对他说几句话。
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14、阅读专项训练。
动物的睡眠
①大多数动物的睡眠姿势都是长期演变而来的，因为动物睡觉的时候处在最危险的状态，它们会寻找最安全的睡眠姿势以保证自身的安全。
②蝙蝠是夜行动物，终日倒吊着睡觉，用翅膀把自己包裹起来，远远看去，就像黑色的塑料袋。食蚁兽蜷着身体睡，而且把尾巴盖在身上，就像一块厚厚的毯子。树獭毫无疑问是世界上最懒的动物，它们都是挂在树上睡觉的，好像一丛枯叶似的。猴子总在树上睡觉，入睡时用两臂紧抱住树干，蜷缩成一个圆球，与树干融为一体。刺猬睡觉时，全身都会缩成一个圈，只露出鼻孔透气，身上的尖刺也会全部竖起来，像一个坚硬的榴梿，所以在刺猬睡觉的时候，没有动物敢去碰它。
③各种动物睡眠的时长也不一样。蝙蝠能够很容易地进入持续20小时左右蛰伏状态的睡眠；大象一夜只睡2～3小时；羚羊只睡1小时左右。科学家经过研究后发现，哺乳动物睡觉时间的长短和睡得好不好同动物的体重及其所处环境有关。一般说来，小动物比大动物睡的时间长些，捕食其他动物的动物比被捕食的动物睡得更踏实些。
【1】阅读后，乐乐提出了许多问题，请选择其中一个问题，选用锦囊的方法，尝试帮他解答。
选择的问题（填序号）：__________ 选用的办法（填序号）：__________
我的解答：______________________________________
【2】请你从内容或写法方面提出一个问题并尝试解决。
问题：___________________________________
我用__________________的方法解决问题。
解答：______________________________________________
15、按要求完成练习。
【1】什么是纳米技术呢？这得从纳米说起。
仿写句子：___________________________
【2】“纳米技术可以让人们更加健康。”文中举出的例子没有（ ）
A.利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测与预防。
B.未来的纳米机器人，可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。
C.纳米缓释技术，可以让药效缓慢释放，服一次药可以管一周，甚至一个月。
D.纳米可以用在洗衣机的洗涤功能。
【3】在不远的将来，我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。发挥想象说一说，纳米技术将来出现在哪些地方。
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16、修改下面这段话。
鲁爷爷今年已经差不多八十多岁了，他身穿一件黑棉袄和一顶旧棉帽，仍然保持着艰苦朴素。在解放初期，他推着小车为前线送小米、小麦和粮食，不知走过多少城市和村庄。他经常对我们说：“我经历了两个新旧社会，深知今天的辛福生活来之不易，你们一定要爱惜它啊”！
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17、修改病句，将修改后正确的这段话写在下面的横线上。（请找出四处错误）
种子张开了小嘴儿，咂（zā）着甜密的乳汁；舔着鲜美的雨滴，幼芽伸出了舌头儿；花苞胖了，滚动转动着晶莹的水珠儿；柳枝醉了，摆动着柔软的腰肢；小溪哭了，脸上泛起了酒窝儿，荡起笑的涟漪（lián yī）。
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18、修改病句。
（1）上海的春天真是个迷人的地方。
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（2）《独坐敬亭山》这首诗的作者是李白写的。
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（3）天安门城楼上插满了五颜六色的红旗。
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19、习作。
高傲的白鹅、性格古怪的猫……作家笔下的动物栩栩如生，你一定也有自己喜欢的动物。请你以“我的动物朋友”为题，写一写自己喜欢的动物吧！要求：写出小动物的外形、脾气、生活习性等具体特点，把观察到的有条理地写下来，表达自己的真情实感，语句通顺，内容清楚。字数在350字左右。
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