1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )
A.挣扎(zhá) 稀疏(sū) 闪烁(shuò)
B.金晖(huī) 鸡冠花(guān) 港口(gǎng)
C.脸颊(jiá) 徜徉(xiáng) 负荷(hè)
D.隧道(suì) 单于(dān) 一刹那(chà)
2、(本题2分)下列句子中,冒号使用不正确的一项是
A.它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
B.它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。
C.“啊!”大家都高兴得叫起来:“雨来没有死!雨来没有死!”
D.它警戒起来:看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏马上集合到它身边来。
3、(审题训练)选一选,明确本次习作的任务。
【1】审清方向:本次习作属于( )文章。
A.写人 B.记事 C.想象 D.写景
【2】审清内容:文章可以写( )
A.我想发明的东西 B.我新发现的事物
4、易错点 下列词语中加点字的解释错误的一项是( )
A.一丝不苟 苟:苟且、暂且。
B.引吭大叫 吭:嗓子、喉咙。
C.相提并论 提:说起、举出。
5、下列词语中,有错别字的是哪一项?( )
A.踌躇
B.捎微
C.浙江
D.峰峦雄伟
6、 给加线字选择正确的解释。
数:A查点;B计算起来、比较起来(最突出);C列举。
1.全班数小洪的功课最好。( )
2.你去数数,数数今天种了多少棵树。( )
3.法官数着罪犯的恶行,判处他死刑。( )
7、下列词语中,加点字读音全部正确的一项是( )
A.绮丽(qǐ) 吆喝(yāo) 纸屑(xiè) 彬彬有礼(bīn)
B.砌墙(qì) 窥视(kuī) 胆怯(què) 一声不哼(hēng)
C.欺侮(wǔ) 曝晒(bào) 单于(dān) 强人所难(qiǎng)
D.譬如(pì) 穿梭(suō) 徘徊(huí) 姗姗来迟(shān)
8、理解句子,填空。
这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉。
(1)“这时候”是指_____________的时候。
(2)“慰藉”的近义词是________和________。
(3)这时候,乡村孩子透过天窗可以看见雨脚___________________,可以看见带子似的____________。
(4)乡村孩子通过天窗想象它们的威力是怎样的?填写四字词语。
雷声:_____________ 闪电:_____________ 暴风:_____________ 大雨:_____________
9、阅读课文片段,回答问题。
不再胆怯的小白菊,
慢慢地抬起它们的头,
试试寒,试试暖,
然后一瓣瓣地绽 ( dìng zhàn)透;
抖(dǒu dòu)去水珠的风蝶儿,
在木叶间自在闲游,
把它五彩的智慧书页,
曝着阳光一开一收。
【1】给诗歌中的加点字选择正确的读音,打“√”。
【2】这个片段运用______的修辞方法,描写了________、________这两种景物分别在天晴了的时候 _________、__________的样子。
【3】“五彩的智慧书页”指的是_____________ 。
【4】在天晴的时候,还有哪些景物?它们又是怎样的呢?学着写一写吧!
__________________
10、按要求阅读。
①这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉。
②这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!
【1】“慰藉”的近义词是_________。
【2】两句中的“这时候”指( )(多选)
A.刮大风被关在家里感到无聊的时候。
B.下雨天被关在家里感到失落的时候。
C.晚上被迫上床休息感到无奈的时候。
【3】文中两次提到小小的天窗是“唯一的慰藉”,从中你体会到了什么?
__________________________。
11、阅读课文片段,完成练习:
①晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩,你偷偷地从帐子里伸出头来,你仰起了脸,这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!
②你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想像到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的、奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰,——总之,夜的美丽的神奇,立刻会在你的想像中展开。
③发明这“天窗”的大人们,是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任凭他看到的更真切,更阔达,更复杂,更确实!
【1】这是“我”在( )的时候,感受到天窗给了“我”唯一的慰藉。
【2】用“ ”画出文中的“我”展开丰富想象的句子,这些句子是 句。
【3】天窗象征什么?
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【4】如何理解“发明这“天窗”的大人们,是应得感谢的”这一句的含义。
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12、阅读《天鹅的故事》片段,回答问题。
“这时,别的天鹅似乎被这一举动惊住了。它们呆呆地站在那里,瞧着这位‘破冰勇士’。只听得‘嚓—— 嚓——’,冰层裂开了一条小缝,接着又裂开了一条……冰面终于 了,出现了一个小的冰窟窿。这位顽强的‘破冰勇士’沿着冰窟窿的边缘继续 ,水面在慢慢地扩大。有几只天鹅来帮忙了,很快整群天鹅,大约百十来只,都投入了破冰工作。它们干得那样 ,那样 !水面在迅速地扩大着。湖面上不时传来阵阵‘克噜 —— 克哩 —— 克哩’的叫声,就像那激动人心的劳动号子:‘兄弟们哪,加油!齐心干哪,加油!’
【1】请把选文补充完整。
【2】选文中破折号的作用是( )。
A. 解释说明 B. 声音的延续 C. 转折
【3】文中的“破冰勇士”指的是____________________________。
【4】选文最后一句话,老人调动了丰富的联想和想象,运用了 的修辞手法,形象的写出了天鹅们 的场面,展现了它们 的精神。
13、读一读下面的三个语段,完成练习。
语段(一) 乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。 《乡下人家》 |
语段(二) 啊,地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。 《三月桃花水》 |
语段(三) 最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。 《清平乐·村居》 |
【1】(语段比较)判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)这几个语段都是该篇课文中特别能表达作者情感或想法的句子。(_____)
(2)语段(一)中“独特、迷人”的意思是非常美丽而且与众不同,我们可以通过这样的关键词语理解作者要表达的想法。(_____)
(3)语段(二)中“沉醉”一词是作者此时的感受。(_____)
(4)语段(三)中我们能感受到作者对乡下富裕、奢侈生活的喜爱之情。(_____)
【2】(方法思考)第一个语段中,作者是怎样表达自己的情感或想法的呢?( )
A.作者在字里行间表露出自己的观点和态度,直接抒发感情。
B.作者通过描述自己印象最深刻的画面和人物表达情感。
C.作者用含义深刻的句子来表达自己的情感。
【3】(语言积累)用加点词语仿写句子,要表达出自己的情感。
例:乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
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14、阅读理解。
小蝴蝶花生长在草丛里,从紫色的花瓣里不时地飘散出一丝淡淡的清香,逗引着蝴蝶从远处飞来。它多么高兴啊!它看看一左一右,不过是些平凡的小草,有的不开花,有的开出一朵半朵的小花,也很不惹眼,更没有什么清香。小蝴蝶花骄傲了。它说:“看来,我是百花中最了不起的花了,可惜被埋没在这里,和些平凡的小草小花为伍。几时有出头之日啊!”不久,小蝴蝶花被花匠发现,被移植在一个万紫千红的花园里。它初到这里,很有些头晕目眩。它看看那白玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在怒放的碧桃,开得比朝霞还要鲜艳。数不尽的名花奇葩在争艳斗芳,说不清的花香在空气中迂回流荡。小蝴蝶花一下子变得自馁了。它说:“看来,我是百花中最寒伧的花了,什么人也不会理睬我!”
小蝴蝶花正在惭愧的时候,想不到一批孩子在观看了牡丹、碧桃之后,又来访问它了。有一个孩子嚷道:“来看哪,这是什么花呀?”“它叫小蝴蝶花。”另一个孩子答。“多么好的小蝴蝶花呀!”孩子们都蹲在小蝴蝶花的跟前,小蝴蝶花的心情平静了。它这才知道,过去自己在小草小花中间骄傲起来固然不对;现在在牡丹、碧桃中间感到自馁也是没有理由的。骄傲和自馁是亲生兄弟,都是不了解自己、也不了解客观的幼稚的表现。
【1】根据上面文章内容选择各题答案,在正确的答案后的括号里画上√。
(1)文中“几时有出头之日啊!”是表示
<1>可惜被埋没在这里。( )
<2>几时才能见天日。( )
<3>我是百花中最美丽的花。( )
<4>什么时候才能显示炫耀自己的美丽。( )
(2)文中“小蝴蝶花的心情平静了”是表示
<1>心里安静了。( )
<2>胡思乱想是不对的。( )
<3>心里十分高兴。( )
<4>能够正确地认识自己了。( )
【2】摘录出描写小蝴蝶花的语句。
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【3】这篇文章说明了什么道理?
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15、按要求完成句子练习。
1.一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。(改为“被”字句)
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2.那歌声真好听。(改为感叹句)
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3.富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,于千百年的岁月流转之中,不断地尝试实现自己的美好愿望。(缩句)
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4.鸟类因为和恐龙有亲缘关系,所以很可能就是一种小型恐龙的后裔。(修改病句)
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16、修改病句,将修改后正确的这段话写在下面的横线上。(请找出四处错误)
种子张开了小嘴儿,咂(zā)着甜密的乳汁;舔着鲜美的雨滴,幼芽伸出了舌头儿;花苞胖了,滚动转动着晶莹的水珠儿;柳枝醉了,摆动着柔软的腰肢;小溪哭了,脸上泛起了酒窝儿,荡起笑的涟漪(lián yī)。
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17、修改下面的语段。
在我做家庭作业时,被一道数学题难了,我想来想去反复思考,总是找不到思路。我忽然想起了老师说的画线段、列图表的方法,赶紧振作精神,动手做起来。原来,只有方法得当,难题就不难。
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18、用学过的修改符号,在原文上修改下面一段话。
西阳西下,晚霞应红了天边。我们科学兴趣小组的同学,高高兴兴愉快地返回学校,同学们的书包里都装满了各式各样的矿石标本。通过这次活动,我们因为增长了知识,所以锻炼了意志。
19、小练笔
请利用游览的顺序简单介绍一下你的校园。
要求:书写认真,表达流畅,字数不低于40字。