1、下列对本单元童话的理解有误的一项是( )
A.本单元的童话充满着奇妙的想象,里面的人物大都具有非凡的能力。
B.《宝葫芦的秘密》一文写人们有了宝葫芦,要什么就有什么。
C.《巨人的花园》一文写一个自私的巨人在小男孩的启发下,明白了能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。
D.《海的女儿》里的小人鱼,为了保护心爱的王子,以致自己的身体化作了海水。
2、下列词语书写完全正确的是( )
A.晌午 锐力 蝙蝠 空空如也
B.河摊 照例 拂式 一丝不苟
C.规矩 趁机 窥伺 枝折花落
3、给下列加点的字选择正确的解释。
【1】平明送客楚山孤( )
A.天刚亮
B.平坦、明亮
【2】一片冰心在玉壶( )
A.著名作家
B.像冰一样晶莹、纯洁的心
4、选词填空。
发现 发明 发生
1.( )这么严惩的事,你要负责任。
2.( )这几天小青有心事。
3.电话是谁( )的?
5、下列加点字的读音与其他三个不同的是哪项?( )
A.率领 B.草率 C.圆周率 D.坦率
6、下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.屋檐 却难 混乱 欣喜若狂
B.锐利 啤气 预防 生气勃勃
C.迟钝 装饰 疾病 空空如也
D.尽职 凌晨 调遣 瑟瑟发唞
7、下面词语中加点字的解释不正确的一项是( )
A.一径深(直径)
B.翁媪(老翁)
C.未成阴(树荫)
D.狂吠(叫)
8、先把成语补充完整,再选择其中一个写一个句子。
迷(______)不解 闷闷不(______) 梦寐以(______) 走街串(______)
_________________________
9、古诗词阅读。
乡村四月
[宋]翁卷
绿遍山原①白满川②,子规③声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
(注释)①山原:山陵和原野。 ②白满川:指稻田里的水色映着天光。 ③子规:鸟名,杜鹃鸟。
【1】这首诗以白描手法写江南农村____时节的景象。其中,写景的诗句是:_______,______。
【2】“雨如烟”写出了雨的特点:_____。读到诗句“子规声里雨如烟”,我们觉得尤为有趣,原因是__。
【3】“闲人少”的原因是村子里的人“_____”(填写诗句)。诗人说“闲人少”,目的是__。
【4】这首诗就像一幅色彩鲜明的图画,不仅表现了诗人对___的热爱与赞美,也表现出他对_______的赞美之情。
10、阅读。
神奇的纳米(节选)
纳米科技作为21世纪科技界一颗放射着璀璨光芒的巨星,其辉煌的前景已被世界公认。美国密歇根大学生物纳米技术中心展示了“纳米炸弹”,其大小只有针尖的1/5000,其作用是炸毁危害人类的各种微小敌人,其中包括流感病毒和疱疹、大肠杆菌、沙门氏菌或者李氏杆菌等。科学家们预计,如果能够成功地把纳米管纺织成更粗的丝绒,所得到的材料将比钢铁结实100倍,导电性比铜好,而导热性比宝石好。用这种纤维做成的薄膜能够给人类带来功率极高而体积极小的充电电池。人们有可能用纳米技术制造出带有陈年佳酿味道的新酒,或者带有开关的忠诚的生物机器狗。超强轻型新材料还有可能使太空旅行变得便宜且容易。
然而,纳米技术的潜在威胁也是可怕的。有专家对市场上打着高科技名目的“纳米美容品”和“冰雹用纳米清洁剂”等产品提出警告,说这些产品可能对身体造成危害,诱发癌症。科学家解释说,纳米是一米的十亿分之一,是绝对微观世界的概念,以上这些产品如果真是纳米产品,那么这些纳米微粒是飘浮和运动的,要按照物理学上的布朗运动进入食品和人体,进而进入人体细胞内。而这些产品的成分中含有氧化硅、氧化钛、氧化锰,或者含有银,这些成分在人体内如同“幽灵一样飘浮”,如果潜伏在细胞内,容易诱发细胞病变,进而可能导致癌症。
【1】选文介绍了纳米技术的______和______这两方面的内容。
【2】下面的句子中,关于加点词所表示的意思,说法正确的是( )(填序号)
超强轻型新材料还有可能使太空旅行变得便宜且容易。
A.表示这种设想不确定,只是推测的情况。
B.表示这种情况会出现。
C.表明这种材料还需进行再研究。
【3】请你针对画线句子,从写法角度提出一个问题并解答。
提问:____________________________________
解答:____________________________________
【4】请你在文中找到一句与画线句子写法相同的句子,并摘抄下来。
____________________________________
【5】如果让你利用纳米技术,你会把它运用到生活中的哪些地方?请你发挥想象写一写。(不少于40字)在不远的将来,我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。_________________________________
11、课外阅读。
《青铜葵花》(节选)
上学,是青铜的一个梦。然而现在事情明摆着:他和葵花妹妹,只能有一人上学。夜晚,他躺在床上,眼睛骨碌骨碌地睡不着。但一到了白天,他好像什么也不想,依然像往日一样,带着葵花到田野上游荡去。而葵花也显出没有任何心思的样子,一步不离地跟着青铜哥哥。他们仰脸去看南飞的大雁,去掉只小船到芦苇荡捡野鸭、野鸡、鸳鸯们留下的漂亮羽毛,去枯黄的草丛中捕捉鸣叫得十分好听的虫子…
这天晩上,大人们把他们叫到了面前,将安排告诉了他们。葵花说:“让哥哥先上学,我明年再上学,我还小哩,我要在家陪奶奶。”奶奶把葵花拉到怀里用胳膊紧紧地将她搂抱了一下,心酸酸的。青铜像是早就想好了,用表情、手势准确无误地告诉奶奶、爸爸和妈妈:“让妹妹上学,我不用上学。我上学也没有用。我要放牛。只有我能放牛,妹妹她小,她不会放牛。”这两个孩子就这样争辩着,把大人心里搞得很难受。葵花将脸埋在奶奶的胸前,一个劲儿地哭起来:“我不上学!我不上学…”
爸爸只好说:“再商量吧。”
第二天,当事情然不能有一个结果时,青铜转身进了房间,不一会儿捧出一只瓦罐来。他将瓦罐放在桌上,从口袋里掏出两只染了颜色的银杏来,一颗为红色,一颗为绿色。这里的孩子常玩一种有输赢的游戏,输了的,就给银杏。那银杏一颗颗的都染了颜色,十分好看。许多孩子的口袋里都有五颜六色的银杏。青铜比画着说:“我把一颗红银杏、一颗绿银杏放到瓦罐里,谁摸到了红银杏,谁就去上学。”
三个大人疑感地望着他。他朝他们悄悄地打着手势:“你们放心好了。
大人们都知道青铜的聪明,但他们不知道青铜到底耍什么名堂,有点儿担心会有另样的结果。青铜又一次悄悄向他们作出手势。那意思是说:“万无一失。”大人们交换了一下眼神,同意了。
青铜问葵花:“你明白了吗?”葵花点点头。青铜问葵花:“你同意吗?”葵花看看爸爸、妈妈,最后看着奶奶。奶奶说:“我看呀,这是好主意呢。”葵花便朝青铜点点头。青铜说:“说话可要算数!”“算数!”妈妈说:“我们在旁边看着,你们两个,谁也不得耍赖!”青铜还是不放心,伸出手去与葵花拉了拉钓。奶奶说:“拉钩上吊,一万年不变。”葵花转过头来,朝奶奶一笑:“拉钩上吊,一万年不变。”爸爸妈妈一起说:“拉钩上吊,一万年不变。”
【1】加点的词语“准确无误”在文中的意思是________,从这个词语能够感受到青铜非常地________。(只填序号)
A.难过 B.坚决 C.期待 D.忧郁
【2】第2自然段主要运用了对人物的_________描写。(填序号)
①语言 ②动作 ③外貌 ④心理
【3】从哪句话中可以体会出葵花很懂事?请用“________”画出来。
【4】青铜和葵花都不肯上学,是因为( )
A.两个孩子都想放牛
B.放牛比上学更重要
C.两人都想把上学的机会让给对方
D.两个孩子都不想上学
【5】看到兄妹俩都不肯上学,大人会想些什么呢?
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12、课内阅读。
母亲啊!
天上的风雨来了,
鸟儿躲到它的巢里;
心中的风雨来了,
我只躲到你的怀里。
【1】这首诗歌的作者是_______,诗歌中使用了________的修辞手法。
【2】诗歌中的两个“风雨”有什么不同?
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【3】这首诗歌表达了作者怎样的感情?
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【4】简要说说你读完这首诗歌后的感受。
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13、阅读文章,回答问题.
孩子,我为什么打你
在你最小最小的时候,我不曾打你。你那么幼嫩,好像一粒包在菜中的青豌豆。我生怕任何一点儿轻微地碰撞,将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜地操劳,无怨无悔。面对你熟睡中像合欢一样静谧的额头,我向上苍发誓:我要尽一个母亲所有的力量保护你,直到我从这颗星球上离开的那一天。
你像竹笋一样开始长大,你开始淘气……对你摔破的盆碗、拆毁的玩具、遗失的钱币、污脏的衣着……我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童,都像走路会跌跤一样应该原谅。
第一次打你时你已渐渐懂事,初步具备童年人的智慧;混沌天真又我行我素,狡黠异常又漏洞百出。你像一匹顽皮的小兽,放任无羁,而我则要你接受人类社会公认的法则……为了让你记住并终生遵守它们,在所有的苦口婆心都宣告失效,在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以奏效之后,我被迫拿出最后一件武器——这就是殴打。
孩子,我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质,当你初次与它们接触时,就感到切肤的疼痛,从此与它们永远隔绝。
我谨慎地使用殴打,犹如一个穷人使用他最后的金钱。每当打你的时候,我的心都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己:不打他我还有没有其它的办法?只有当所有的努力都归于失败,孩子,我才会举起我的手……
每一次打过你之后,我都要深深地自责。假如惩罚我自身可以使你汲取教训,孩子,我宁愿自罚,哪怕它将强烈十倍。我愿在打你的同时,我的手指亲自承受力的反弹,遭受与你相等的苦痛。这样我才可以精确地掌握分寸,不致于失手将你打得太重。
每打你一次,我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。因为,重要的不是身累,而是心累……
孩子,我多么不愿打你,可是我不得不打你!我多么不想打你,可是我一定得打你!这一切,只因为我是你的母亲!
【1】给下列加点的字选择正确读音打“√”
稚弱(luò ruò) 几(jī jǐ)乎 宁(níng nìng)愿 恐吓(xià hè)
【2】文中画“ ”的句子,写出了正在成长中的孩子的特点:由幼嫩到__到___。
【3】文中画“~~~”的句子属于______描写。
【4】“我多么不想打你,可是一定得打你!”这句话矛盾吗?写出你的理由。
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14、阅读课外片段,完成练习。
董存瑞看看四周。这座桥有一人多高,两边是光滑的斜坡。炸药包放在哪儿呢?他想把炸药包放到河沿上,试了两次,都滑了下来。要是把炸药包放在河床上,又炸不毁碉堡。就在这时候,嘹亮的冲锋号响了,惊天动地的喊杀声由远而近。在这万分紧急的关头,董存瑞昂首挺胸,( )在桥底中央,左手( )起炸药包,( )住桥底,右手猛地( )导火索。导火索“哧哧”地冒着白烟,闪着火花。火光照亮了他那钢铸一般的脸。一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。
【1】选段括号里分别填入动词,最恰当的一是( )
A.立 举 抵 拉 B.站 拖 顶 扯 C.站 托 顶 拉
【2】用“ ”画出描写董存瑞神态的句子,这表现了董存瑞 的精神。
【3】用小标题的形式概括选段的主要内容:_____________
15、句子训练营。
1.怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
这里运用了________的修辞手法,我也会用这样的修辞手法写句子。怎样美的环境呢?_______________________,美如人间仙境。
2.太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面。(照样子,用一系列的动作描写一种事物)
______________________________________
3.随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。(仿写句子)
仿写:这段时间,天空时而____________,时而______________,时而____________,时而____________,就像一个小娃娃变化无常。
4.这不是伟大的奇观么?
“这”是指__________。将这句话改为感叹句:____________
16、修改病句
①每天早上去公园锻炼身体。
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②树上结满了许许多多数不清的果子。
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③我们要做到节约用水的好习惯。
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17、修改下面的语段。(共5处毛病)
颐和园的春天是最美的地方。我首先第一个想要和你们介绍的是长廊,颐和园长廊横槛(jiàn)上有五彩的画,画着人物,花草、风景等……园内裁满了花木,昆明湖边的建筑和树丛中的鸟鸣真好看!
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18、修改下面这段话。
我特别喜欢游泳,每天都坚持练习。工夫不负有心人,这学期,学校组织了一次游泳竞赛,同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌,我果然获得了一等奖。老师告诉我们,好成绩的取得,跟是不是勤学苦练有很大的关系。
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19、小练笔。(选做题)
《塞下曲》(其三)曾被改写成各种体裁的诗歌,吟诵起来也很有意思。有改为三字诗的:“月雁飞,单于逃。轻骑逐,雪弓刀。”请你试试,把它改为四字诗。
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