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图木舒克2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 95
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列加点字与“车行驶时不要探身车外”中“探”的意思相同的是( )

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 2、下列句子中没有语病的一项是(       

    A.虽然他知道自己错了,所以要改正。

    B.他的脸上现出一丝得意的洋洋自得的神情。

    C.家乡的春天,是我们放风筝的最佳季节。

    D.老师要求同学们大声地默读课文。

  • 3、在括号内选出一个正确的汉字或音节划上 。(5分)

    (1)难道我们中(采  彩)得到的汽车是不道(得  德)的吗?我迷(或  惑)不解地问。

    (2)年轻的护士为母亲扎( zhá  zhā)了两针也没有扎进血(xuè  xiě)管里。

     

  • 4、下列词语中带有批评色彩的是( )

    A.千里马 B.小蜜蜂 C.应声虫 D.领头羊

  • 5、当你的权利受到侵犯时,你要用法律武器_________它。

    A. 保护 B. 维护 C. 爱护

  • 6、下列词语中加点字的意思相同的一项是(  )

    A.头——枝             尺——规

    B.劲——             怪——

    C.幸——             走——

    D.手——衣服             僻——

  • 7、“变化多端”一词中“端”的意思是( )

    A.端正、不歪斜

    B.东西的一头

    C.项目,方面

二、填空题 (共1题,共 5分)
  • 8、拼音写字我最棒。

    zūn   yán    zhòng     pèi

    ____   ____ ____

    hóu  lóng     huò   jiāng  yìng

    ____   ____ ____

三、古诗阅读 (共1题,共 5分)
  • 9、古诗文赏析。

    四时田园杂兴(其二十五)

    [宋]范成大

    梅子金黄杏子肥,

    日长篱落无人过,惟有

    【1】将全诗补充完整。

    【2】解释下列词语。

    ①杂兴:__________________       ②篱落:________________

    【3】诗中用梅子黄、________________________________、菜花稀,写出了________________时节南方农村景物的特点,有花有果,有色有形。

    【4】说说“日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞”一句的妙处。

    ________________

    【5】这首诗表达了作者怎样的感情?

    ________________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 10、春风,最善裁剪

    孙  震

      春风的手里,我想,一定有一把(灵活  灵巧)的小剪刀呢。你看,春风走来,山山水水,全都穿上时髦的新潮服,款式多俏丽!

      数迎春花最性急,等不得春天拿出整体设计,急匆匆,就把一串一串金色花搭上墙头,向世界(报告  汇报)春消息。还有那些不起眼的荠菜、苦菜,以及众多没有姓名的小草,全都让春风剪出一蓬蓬欢喜,沐浴在暖暖的阳光里。

      而那亭亭玉立河边湖畔的柳树们,最是温柔好脾气。它们让春风随意修剪,长长的披肩发于是柔曼如瀑,每一根柳树梢头,都震颤着春的音符,垂挂着春风活泼的相思。你可曾听到春风和垂柳的絮语?戏水的鸭子们呷呷地叫着,难道它们已触摸到河水奔涌的春意?

      春风迈着(轻盈  轻微)的步履,走呀,走呀,走到哪里,哪里就被剪裁得年轻漂亮,一派青春的飞扬,一片纯真的绚丽!然而,春风也有难为的题材:你看那无边湖水的碧绿,似是难以下剪的绸缎。春风踱来踱去,还是无法剪出满意的款式。柳树说,那就不剪了吧,请它做面镜子,照照我们的新姿!

      告诉你,春风还想给我修剪呢。春风,是把我当成一棵小树了。她用(轻轻  柔柔)的手指,将我的头发吹起来,又拂过去。我想说:春风,谢谢你!真的,我也想长得和春天一样美丽……

    1.划去文中括号里不合适的词语。

    2.为什么说“春风,最善裁剪”?

      ______________________________________________________________

     

     

  • 11、

    我们山村的孩子们吃饭都是用一种粗瓷大碗,叫海碗。盛上一碗饭,夹一些菜放在饭上,一齐涌到村口的小场上来吃。我们有的坐在石板上,有的坐在木墩(dūn)上,有的干脆蹲在那儿。大伙儿一边吃饭,一边说话,可热闹呢。大家还可以自愿地你吃点我的菜,我吃点你的菜,结果一顿饭吃了好几种菜,比在家里吃强多了。

    我们端着碗出场的第一个节目是猜菜:大家把手里的碗举得高高的,让对方猜,猜不着,就吃对方一口菜;猜着了,就让对方吃一口菜。小小的手儿,要举起那么大个碗,是要有一点点技术的。弄不好,碗打破了,饭吃不成还要挨一顿打。可尽管这样,这个节目却从未中断过。

    有一次猜菜,我的碗打破了。我吓哭了。隔壁一个比我大两岁的小姐姐,忽然把自己的碗给了我,自己抬起破碗回家去了。不一会儿,我们就听到她妈妈的骂声:打破碗了?你死去了!接着是的一巴掌。

    这一巴掌好像打在我的心上。我端着碗默默地回家去,饭也没吃完。妈妈以为我病了,泡了一碗红糖茶给我喝。我把茶端到屋后给正在屋檐下哽(gěng)咽()的小姐姐喝。小姐姐喝了一口,笑了,一眨眼,两滴亮晶晶的泪珠落进了碗里

    后来我读大学了,回家看她。她已经结了婚,生了个漂亮的小女孩,跟她小时候一模一样。当我们说起这打破碗的故事时,她回忆说:你妈打起人来比我妈厉害,你又小,我怕你受不了……”

    她说得很平静,我心里却像倒海翻江一般。

    1给加点字选择正确读音,并在下面画横线。

      碗(zhe  zhuó  zháo  zhāo

      猜不zhe  zhuó  zháo  zhāo

    2在文中用“‖”把文章分为三段,写出各段段意。

    第一段:_______________________________________________

    第二段:_______________________________________________

    第三段:________________________________________________

    3小姐姐为什么把她的碗给了,自己拾起破碗回家去?

    _______________________________________________________

    4第四自然段中画横线的句子写了人物的外表。从这外表你知道小姐姐会想些什么?

    _________________________________________

    5第五自然段中的省略号表示什么?在正确答案后的括号里画“√”

      ①表示省略了的话。(  

      ②表示断断续续的语气(  

    6文章结尾说我心里却像倒海翻江一般,想一想,文中的会有哪些感想?

    ___________________________________________

  • 12、课外阅读。

    家乡的小河

    在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。

    小河是娴静的,宛如明镜一般,倒映着红色的花、绿色的树;她又是活泼可爱的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光在舞蹈,舞姿优美得就像天空的七彩绸。

    小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望着她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。

    太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,(欣赏  玩赏)着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨青波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个个跟头,顿时河面上鳞光闪闪。

    夕阳西下,太阳把余辉洒在河面上,小河里这处是红,那处是绿。又一阵风来,倒映着两岸和成排的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿又站定了。

    小河的夜晚可静啦,喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像(坚固  凝固)了一般躺在那里一动也不动,清清的明月,悄悄爬到空中,对着小河照镜子。这时,寒风任意地扫着河岸上的小草,发出一阵窸窸窣窣的声响。远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河更静、更清。

     家乡的小河啊,你真美!

    【1】文中括号里选出合适的词语

    【2】袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。这句话运用什么修辞?(   

    A.比喻

    B.拟人

    C.比喻和拟人

    【3】在文中画出描写小河动态的句子,并找出静态的句子。

    【4】文中中心句________,表达作者________之情。

    【5】怎样理解“夕阳西下,太阳把余辉洒在河面上,小河里这处是红,那处是绿。”这句话________

  • 13、课外阅读.

    花坛

    一走进我们学校的大门,你就可以看见一个大花坛。

    花坛当中有一棵广玉兰,高大、粗壮、挺拔,枝叶繁茂。花坛左前方有两盆西洋杜鹃,一盆是红的,另一盆是白的。红的那盆最显眼,在茂密的绿叶中探出一束束的大红花,远远望去像一片火红的朝霞。花坛正前方有一棵黄杨球,大大的,圆圆的,活像一只绿色的大皮球。花坛右前方有一盆蟹爪兰,是嫁接在仙人掌上的,它的茎片扁扁的,长长的,边上长满了小刺,很像螃蟹的爪子。茎片末端倒垂着一朵朵鲜红的小花,就像一串串小铃铛,在微风中晃晃悠悠,好看极了。蟹爪兰旁边还有一盆君子兰,叶片都是左右对称的,从上到下,左边有一片,右边也有一片,大概有十几片,又长又宽,就像十几把刺向蓝天的宝剑。叶子中间矗立着两根粗壮的花茎,一根长满了嫩黄色的花蕾,另一根已有了初绽的橘黄色的花朵,很迷人。

    啊,大花坛真是美丽无比呀!

    【1】花坛左前方有( )

    A.广玉兰

    B.西洋杜鹃

    C.蟹爪兰

    D.黄杨球

    【2】用“ ”从文中画出一个打比方的句子。

    【3】短文是按_____顺序写的,标志性词语有____________________

  • 14、课内阅读。

    纳米技术就在我们身边。冰箱里面用到一种纳米涂层,具有杀菌和除臭功能,  能够使食物保质期和蔬菜保鲜期更长。有一种叫作碳纳米 “管”的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战机上,用到一种纳米吸波材料,能够把探测雷达波吸收掉,所以雷达根本看不见它。

    1找出本段的中心句,用“_____”画出来。

    2比钢铁结实百倍,而且非常轻,将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。这句话用到的说明方法是____________

    3写出下列词语的反义词。

    先进——__________   吸收——__________   神奇——__________

    4本段中介绍了______种纳米技术,分别是__________________

五、语言表达 (共1题,共 5分)
  • 15、按要求完成句子练习。

    1.用“漂亮”造句,分别表示不同的意思。

    ①好看;美观:_______________________

    ②出色:_________________________

    2.根据作者的思想感情,把下列的比喻句补充完整。

    (1)她的脸红得像_________________,好看极了!

    (2)他的脸红得像_________________,难看极了!

    3.芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。

    (1)画线的句子运用了_________的修辞手法,把____________比作______________

    (2)语段属于_____描写,写出了雨来家乡的___________________

    4.一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。

    (1)找出表示动作的词语:_______________

    (2)这句话属于_________描写,表现出危难时刻人们____________的样子。

六、修改病句 (共3题,共 15分)
  • 16、用修改符号修改病句。

    出金华城大约五公里到,过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上映山红开满了,无论花朵还是叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇,特别多,很不少。山上沙土呈粉红色,在别处似乎没有见过。粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明亮。

  • 17、用修改符号修改病句。

    ①一幢幢高大的高楼拔地而起。

    ②我们参观了科技馆,开阔了眼界和知识。

  • 18、修改下面这段话。

    到了“六一”儿童节前,我们班的同学准备了精美的节目,打算在文艺联欢会上大显身手。许多同学累坏许多同学累坏了为了准备节目,还好有李老师的鼓动,大家才坚持下来。表演那天,同学们唱起了优美的歌和舞蹈,可开心啦。

    __________________________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 19、习作(30分)

    在你的身边,有许多热爱生命的人,请你说说身边那些热爱生命的故事。内容要具体,要写出真实的感受。语句要通顺,不写错别字。

     

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得分 95
题数 19

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、古诗阅读
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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