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随时随地学习
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1、下列句子的描写方法分析有误的一项是（ ）
A．大海上夜色正浓，薄雾弥漫。（环境描写）
B．他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。（动作描写）
C．一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。（动作描写、心理描写）
D．指导员紧握着黄继光的手，说：“好，我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。”（动作描写、语言描写）
2、“我”“第一次抱母亲”是在（ ）。
A. 家中 B. 医院
3、选出加点字解释正确的一项，并把序号写在相应的括号里。
【1】“无所不晓”中的“晓”的意思正确的一项是（ ）。
A. 天刚亮的时候 B. 知道 C. 使人知道
【2】”群雄纷争”中的“纷”的意思正确的一项是（ ）。
A. 众多，杂乱 B. 古代旗子上的飘带 C. 各种各样
【3】“死而后已”中的“已”的意思正确的一项是（ ）。
A. 停止 B. 已经 C. 而已
4、下列加点词语使用有误的一项是（ ）
A.甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫。
B.爷爷总是一丝不苟地打理院中的花草，所以它们长得很好。
C.今天同桌不小心弄坏了明明的玩具，明明一整天都是一副生气勃勃的模样。
D.小猫无忧无虑地躺在草地上晒太阳，好像周围的一切都跟它没关系似的。
5、下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．一只小猴在假山上左顾右盼，东张西望。
B．为了养好小猫，做了很多准备工作。
C．白兔跑来跑去，像一个小雪球在滚动。
D．小乌龟在地上蹦来蹦去的，非常可爱。
6、下列句中词语运用不当的一项是（ ）
A．风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。
B．当你酣然入睡时，别人或许正在囊萤夜读。
C．雨来在书皮上用铅笔光溜溜地写了“雨来”两个字。
D．钻进芦苇荡的深处，青铜专门挑那些毛茸茸的芦花捋。
7、下面句子是对哈尔威船长的（ ）描写。
哈尔威船长大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”
A.动作 B.语言 C.心理 D.神态
8、多音字组词。
9、课内阅读。
好像绿色的墨水瓶倒翻了，
到处是绿的……
……
所有的绿集中起来，
挤在一起，
重叠在一起，
静静地交叉在一起。
突然一阵风，
好像舞蹈教练在指挥，
所有的绿就整齐地
按着节拍飘动在一起……
【1】文章中的“绿”指的是（ ）
A．红、绿、蓝中的绿颜色
B．绿色的墨水瓶
C．生命的颜色，生命的象征
【2】品读画线的句子，用你的话说说在你的眼前出现了怎样的景象。
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【3】诗中用到的修辞手法都有哪些？
_____________________________
【4】诗歌第一行“好像绿色的墨水瓶倒翻了”的作用是什么？
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【5】这首诗表达了诗人怎样的感情呢？
_____________________________
【6】发挥想象，写一写，一阵风吹来，“所有的绿”中的小草、柳条、鲜花会怎么样？
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10、课内阅读
（ ）是在院里，（ ）是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听，挺着身预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却削瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。
它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它还半蹲着，让它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬到它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。
在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。
它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
我不敢再讨厌母鸡了。
【1】短文选自《________》，作者是________。
【2】按课文填空。
【3】文中母鸡是个什么样的母亲？__________________
【4】“一个母亲必定就是一位英雄。”这句话中的母亲指天下所有的母亲，请用几句话写一个你见过的伟大的母亲。 ________________________
【5】“我不敢再讨厌母鸡了。”这句话表达了作者________思想感情。
11、思维拓展。阅读片段，回答问题。
成功的花，
人们只惊慕她现实的明艳。
然而当初她的芽儿，
却浸透了奋斗的泪泉，
洒遍了牺牲的血雨。
1．请写出下面词语的近义词。
惊慕（ ） 明艳（ ）
漫遏（ ） 现时（ ）
2．读了冰心的这段话，你想到了什么？写下来。
3．有兴趣的话，请背下来吧！
12、课内阅读
他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌工夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。
【1】这段话选自课文_______________，主要写_________________________________________________。
【2】对于诸葛亮，我会用 、 等成语来形容他。我还知道 、 等故事也是出自 （作者）写的《三国演义》。
【3】通过读《三国演义》这本书，我知道了“破关兵三英战吕布”中的“三英”指刘备、 、 ；还知道许多跟“三国”有关的歇后语，如“ 打黄盖——一个愿打，一个愿挨”。
13、阅读短文，完成练习。
一位朋友向我讲述了在南美洲一片森林边缘发生的故事。
那一天，由于游客的不慎，使临河的一片草丛起火了，顺着风势游走的火舌活像一挂红色的项链，开始围向一个小小的丘陵。这时，明眼的巴西向导向我们叫道：“一群蚂蚁被火包围了！”我们顺着他指点的方向看去，可不是，被大火缩小着的包围圈里已经变成了黑压压的一片。“这群可怜的蚂蚁肯定要葬身于火海里了。”我心里惋惜地想着，可万万没有想到，这区区的弱者并没有束手待毙，而是迅速聚拢，抱成一团，然后向河岸的方向滚去。蚁团在火舌舔动的草丛间越来越迅速地滚动着，不断发出外层蚂蚁被烘焦后身体爆裂的声响，但是蚂蚁团却不见缩小。显然，外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动丝毫，肝胆俱裂也不离开自己的岗位。一会儿，蚁团冲进了河流，随着向对岸滚动，河面上升腾起一小层薄薄的烟雾。
我听着这则蚁国发生的真实的故事，像听着一曲最悲壮的生命之歌。小小的蚂蚁，其重不足百毫克，然而，在人类往往也要遭到重大伤亡的火灾面前，竟然能如此沉着、坚定、团结一致，不惜牺牲自己，以求得种族的生存，其斗争的韧性，其脱险方式的机智，又是如此感人，怎能不发人深思，油然而生出敬慕的情感来？
【1】给下列划线的词语注音。
不慎（______） 舔（______）动
【2】结合文意解释词语。
①束手待毙：__________________________
②敬慕：_______________________
【3】用简明连贯的语言概括这则故事的主要内容。
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【4】第一段中说外层蚂蚁被烧焦后“蚁团却不见缩小”，请说说这是为什么？
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【5】读了上述文段，你觉得蚂蚁有哪几方面的精神值得我们学习？
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14、阅读短文，完成练习。
游庐山瀑布
①李白有诗赞道 飞流直下三千尺 疑是银河落九天 的确，庐山的瀑布有着（千军万马 一泻千里）的气势。
②迈入庐山风景区，你便会觉得空气无比清新。猛吸两口，令人（心旷神怡 悠然自得）。走着走着，感觉树木越来越密，色彩越来越绿，而瀑布声也是离我们越来越近。先是一阵“哗哗”声，越近越觉得有狂风巨浪向我们袭来，响彻天空，盖过了（门庭若市 人喧马嘶），天地间只剩下瀑布在吟唱。
③不知不觉中，我们来到了瀑布的脚下。凉丝丝的水花 ，落到水面时还在蹦跳着，像在欢呼，似在嬉戏。抬头望去，一匹长长的白绸带正从悬壁上源源不断地飘下来，让你忍不住惊叹！
④忽然，天空中下起了一阵银珠似的急雨，瀑布更加壮观了。雨水夹杂着瀑布的水花 。
⑤雨过天晴，太阳光折射出一道道彩虹。彩虹仙子大概正坐在彩桥上凝神（欣赏 观看）庐山美景呢！彩虹给庐山瀑布增添了无穷的魅力。彩虹下的庐山瀑布更壮观，更动人。
⑥自古以来，庐山瀑布以它无穷的魅力赢得过多少文人墨客的青睐（lài）啊！的确，它的美是那么令人心醉，它是自然界中一颗耀眼的明珠！
【1】给第①自然段中空白的地方加上合适的标点符号。
【2】用“√”选出短文中括号里合适的词语。
【3】短文中运用了大量比喻的修辞手法，“抬头望去，一匹长长的白绸带正从悬壁上源源不断地飘下来，让你忍不住惊叹！”这句话中，“白绸带”指的是___________，写出了___________。
【4】请你根据短文内容选择合适的比喻，把序号填写在短文中的横线上。
A．像赛车在大道上疾驰 B．像一个个顽皮的孩子
【5】短文中还运用了其它修辞手法，如：“天地间只剩下瀑布在吟唱。”运用了________的修辞手法；“飞流直下三千尺 疑是银河落九天”运用了_________的修辞手法。
【6】短文第②③自然段分别从________和________两个方面来描写瀑布。第④⑤自然段写了两种不同情况下的瀑布，请分别给这两个自然段各拟一个恰当的小标题：________，________。
【7】为什么说庐山瀑布是自然界中一颗耀眼的明珠？
_________________
15、按要求完成句子。
1．“太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。”这句话把太阳当作____来写，体现了________________。我也能用上加点的字，对一个动作进行形象地描写：__________________。
2．这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。（用加点的关联词写一句话）
____________________________
3．暑假即将到来，班主任反复强调要防止不发生溺水事件。（修改病句）
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4．正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（仿写句子）
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16、修改下面这段话。
（1）秋天的早晨，当你来到我们学校的时候，就会看到美丽的鲜花和诱人的香气。在教室里，同学们高声地朗读课文。走进阅览室，宽阔的空间，淡雅的色采，给人以美的享受！书架上放着一排排整齐的书，有《上下五千年》《小兵张嘎》《西游记》等杂志，小读者们经常坐在这里津津有味地搏览群书。
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（2）《西游记》是我国四大古典小说的名著之一，在世界文化史上也享有盛名，书中塑造了唐僧、孙悟空众多人物形象，内容生动有趣，让人读了爱不释手。
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17、我当小医生（修改病句）。
①老师如同母亲一样保卫着我们每一个同学。
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②这是晴朗的一个夜晚。
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③这是一幅美丽而又漂亮的图画。
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④他上气不接下气，气喘吁吁地跑来了。
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18、修改下面这段话（有4处）。
李娟同学学习很可苦，常常收到老师的表扬和夸奖。在“六一”庆祝大会上，她被评为“十佳少年”的光荣称号。
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19、百字练笔。
展开想象，把《清平乐·村居》改写成一篇短文。
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