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随时随地学习
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1、下列词语全是褒义词的一项是（ ）
A．爽气 大方 温和
B．高兴 慌张 坚持
C．认真 胳膊 爱护
D．埋怨 撒谎 沮丧
2、下面词语中含贬义的是（ ）
A.千里马 B.百灵鸟 C.应声虫 D.小蜜蜂
3、下面不是比喻句的一项是（ ）
A.那鞋很厚实，像暖和和的鸟窝。
B.那柔软的芦花，竟像是长在上面的一般。
C.他的脚板顿时感到了一股针刺般的寒冷。
4、（本题2分）下面四类人分别可以用哪个三字俗语表示 。
①表弟不小心把杯子打破了，妈妈却以为是我干的，狠狠地批评了我。
②妹妹做事情不知道自己拿注意，别人说什么她都说“好”。
③我的同桌性格温顺，说话轻声细语的。
④爷爷话不多，一个人包揽了家里所有的活儿。
A.小绵羊 替罪羊 哈巴狗 老黄牛 B.替罪羊 应声虫 小绵羊 老黄牛
C.替罪羊 小绵羊 哈巴狗 老黄牛 D.小绵羊 哈巴狗 应声虫 老黄牛
5、“小猫白玉似的毛色上，黄斑错落得非常明显。”采用的描写方法是（ ）
A．直接描写和比喻
B．侧面描写和比喻
6、对下列句子所用的修辞手法，判断正确的一项是（ ）
A．串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。（比喻）
B．不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。（夸张）
C．到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不得让全世界都知道它这点成绩，就是聋子也会被它吵得受不了。（排比）
7、下列句子中，加点词语使用不正确的是（ ）
A.我们在沙滩上留下一串串踪迹
B.每逢下雪，我们就到院子里打雪仗，堆雪人。
C.这篇文章初读觉得平平常常，过后却回味无穷
D.严冬到来，北风呼啸，大雪漫天飞舞
8、比一比，组词。
绍（_____）招（_____） 乖（_____）乘（_____）
溜（_____）榴（_____） 添（_____）舔（_____）
9、课内阅读
所有的绿集中起来， 挤在一起，
重叠在一起，
静静地交叉在一起。
突然一阵风，
好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地
按着节拍飘动在一起……
【1】选文第 2 节属于______ 态描写。
【2】写出下列词语的近义词。
集中—— ______ 指挥—— ______ 突然—— ______ 飘动—— ______
【3】“所有的绿”指的是什么？发挥你的想象，写在下面的横线上。
_______
10、阅读文章，回答问题。
漓江
桂林的漓江是一条美丽的江。
春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！
夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。
秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。
冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美。
【1】写出下列词语的反义词。
沉睡—（_____） 安静—（_____） 丰收—（_____）
【2】读短文，补充词语。
色彩（________） 颜色（_______） 热闹（_______）
生机（________） 美不（_______） 丰硕（_______）
【3】在短文中选自己喜欢的比喻句、拟人句子抄下来。
比喻句：_____________________________
拟人句：______________________________
【4】短文的第1自然段与下文的关系是________。
【5】短文按_______顺序描写了漓江的景色。
【6】漓江一年四季的景色各有特点，选用文中的词语写下来。
春天：_______ 夏天：_______
秋天：_______ 冬天：_______
【7】读了这篇短文，你学到了什么？（或想到了什么？）
_____________________________________________
11、忆江南
江南好，
风景旧曾谙，
__________，
__________。
能不忆江南？
（1）把诗句补充完整。（2分）
（2）本词的作者是____________。（1分）
（3）词中一个“好”字，可能形容了江南的哪些春景？_____________________“好”字可以换成什么字？____________________（2分）
（4）下面的诗句都是描写江南春景的，把相关的两句诗用线连起来。（（1）5分）
草长莺飞二月天 春江水暖鸭先知。
竹外桃花三两枝 水村山郭酒旗风。
千里莺啼绿映红 拂堤杨柳醉春烟。
12、课内阅读
纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能发现的话，死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。生病的时候，需要吃药。现在吃一次药最多管一两天，未来的纳米缓释技术，能够让药物效力缓慢地释放出来，服一次药可以管一周，甚至一个月。
【1】纳米技术应用在哪些方面？请你根据选文内容完成思维导图。
让人们更加健康
【2】“未来的纳米机器人”中“未来的”三个字体现的是对纳米技术的_______，这样写的好处是_____________________________________________________________。
【3】在阅读短文时，我头脑中产生了_______的疑问，我想通过_______的方法解决。
13、课内文段 （16分）
我常常想，生命是什么呢？
夜晚，我在灯下写稿，一（只 支）飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚（拢扰）着我。趁它停下来的时候，我一伸手捉住了它。 我的手指稍一用力，它 不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一（股 般）生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我（振 震）
惊，我忍不住放了它。
墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。
（1）我知道这短文选自《 》。（1分）
（2）划去括号内不正确的汉字，并在文中的横线上填上恰当的关联词。（3分）
（3）在文中找出下面词语的反义词。 微弱---（ ） 含糊---（ ）（2分）
（4）小瓜苗的生命力非常顽强表现在：
（ 2分）
（5）作者为什么要放掉小飞蛾呢？这说明了什么？（4分）
（6）读了这个片段，我对生命的感悟是
我还积累了一些关于生命的名言，例如：
（4分）
14、阅读理解，回答问题
聪明的蜗牛
马儿看到蜗牛在路边慢慢地爬行，觉得很可笑，就挖苦它说：“那么了不起的赛跑健将，你爬一百年也爬不了一百步路呢！”
蜗牛为了教训骄傲的马儿，故意说：“别看我爬得慢，要是和你比赛，保证不会落在你后面一百步以外！”
“啊，蜗牛！”马儿喊叫起来。
蜗牛接着说：“明天大清早，咱们来比一比。要是我输了，我愿意让你的蹄子踩得粉身碎骨！”
马儿立即同意了。
当天，蜗牛召集了它的家庭，来了足足有一万只；蜗牛把想好的巧计告诉大家，大家决心团结一致，战胜马儿。
第二天黎明时分，马儿来了。
“好吧，蜗牛，你决心在我蹄下送命吗？奉劝你，现以取消比赛还来得级。”马儿傲慢地对蜗牛说。
蜗牛却说：“要是你不敢比赛，那就取消吧！”
马儿火了，大叫一声：“赶上来吧！”说罢就飞奔起来。它跑了一百步，扭回头看看，发现蜗牛就在后面一百步的地方。它继续向前跑，跑了二百步，头也不回，嘲笑地问道：“嗨！蜗牛老弟，你在哪儿爬呢？”
“我就在你脚后没几步的地方呀！”
马儿回头一看，真的，蜗牛正在离它不远的地方爬着，马儿慌了，又一口气跑了好几百步，朝后看看，蜗牛还是离它不远。它不敢停留，又拼命地跑去。
马儿吃力地喷着气，边跑边回头看看，每次都看蜗牛总是在它脚后不远的地方爬着。最后，马儿终于精疲力竭，瘫倒在路上，这时，蜗牛爬到它跟前，笑着说：“你呀，太骄傲了！想胜过别人，光凭腿快不行，还得有一个脑袋！”原来，蜗牛让它的同胞沿着比赛路线，每隔一百步远就藏着一只蜗牛。
【1】“那么了不起的赛跑健将，你爬一百年也爬不了一百步路呢！”（夸张）仿写句子。
______
【2】为什么蜗牛总是在马儿后面不到一百步的地方呢？ ______
【3】这篇文章的中心思想是（ ）
A.马儿太骄傲，结果失败了，说明骄傲者必败。
B.蜗牛团结起来取胜了，说明在比赛中人少易失败。
C.蜗牛运用欺骗的手段获胜，说明必要的欺骗是必须的。
D.蜗牛凭自己的智慧教训了骄傲的马儿，说明只要善于动脑，就能战胜对手。
15、模仿例句，学着抓住某种动物的特点，写几句话。
一身乌黑的羽毛，光滑漂亮，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样活泼可爱的小燕子。
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16、按要求完成练习。
雾越来越浓了，轮船驶出南安普敦河后，来到茫茫大海上，距离埃居伊山脉估计大概有十五海里。（修改病句）
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17、修改下面这段话。
赵慧敏同学不光智慧、还很刻苦，学习成绩一直很好。但由于她爱躺着看书，结果不到半年眼睛就近视了。赵慧敏后诲极了，她说，我一定要改进躺着看书的不良的坏习惯。从此，她坚定做眼保健操，养成保卫视力的良好习气。
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18、修改下面的病句。
1．今天，我读了一篇童话故事“卖火柴的小女孩”。这篇童话的作者是被称为世界童话之王的安徒生写的。小女孩的命运实在是太悲伤了，我读了后忍不住情不自禁地留下了眼泪。
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2．王老师已经大约五十岁了。工作起来却向年轻人一样。最近，他编写了一本新书“我的教育理想”。他说：“我要把教育事业奉献给毕生的精力。”
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3．学校组织朗诵竟赛，这是我有生以来第一次当众朗读自己的作文。刚开始还含糊不清，渐渐地，声音越来越洪量，表情越来越丰富，口齿越来越清晰。我又惊讶又兴奋，没想到大声朗诵是这么喜欢我。都情不自禁地为我鼓掌，我以后肯定大概不会不敢上台表演了。
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4．一万米长跑比赛非常激动，二十几名运动健儿你追我赶在跑道上。观众不停地喊“加油”，都希望盼着本班运动员取得好成绩。
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19、写作
你想过吗？将来人吃的食物、穿的衣服、坐的汽车……会是什么样子的？利用你的奇思妙想，当一次科学家去发明创造吧！可以先画下来，再写下来。注意想象要丰富，内容要具体，语句通顺。不少于350字。题目：未来的________。
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