1、选择正确的读音
爪牙( zhǎo zhuǎ) 转动(zhuàn zhuǎn)
鸡爪( zhǎo zhuǎ) 转身(zhuàn zhuǎn)
扇子(shān shàn) 几乎(jǐ jī )
扇风(shān shàn) 几天(jǐ jī )
2、哈蒂法特纳人夜袭斯诺克小妞还因此丢掉了美丽的头发.那么.哈蒂法特纳人.夜袭是因为赫木伦拿了他们的( )。
A. 食物 B. 伙伴 C. 晴雨表 D. 蓝色的高杆。
3、关于课文内容,下列说法正确的是( )
A.昙花在上午九点左右含笑一现。
B.学习了《花钟》这篇课文后,我们知道植物开花的时间与温度、湿度、密度有着密切的关系。
C.在放飞蜜蜂前,作者在它们身上做了红色记号。
D.作者将小虾养在葡萄架下闲置的水缸中。
4、《小鹿斑比》中,斑比在( )的引导下,渐渐学会了独立面对生活。
A.戈博
B.老鹿王
C.兔子
D.狐狸
5、按照要求,照样子,写一写。
(1)由人物想到的成就:蔡伦——造纸术 李春——________
(2)由内容想到的节日:吃粽子——端午节 登高——________
(3)由名称想到的内容:铁罐——骄傲 宋庆龄——________
(4)由作品想到的作者:《西游记》——吴承恩 《红楼梦》——________
6、给带点字注写正确读音。
香蕉______ 咳嗽______ 鱼缸______
7、根据积累填空。
1.垂柳把溪水当作________,_________一样平静,人影给溪水_________,________立着__________。
2.忽然__________,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
3.《剃头大师》里的剃头大师是_______,害人精是_____,称害人精的原因是是_________。
4.人都会犯错误,如果错了,那么就__________,有过则改。如果朋友犯错了,要学会宽容的对待,___________ 。如果我们做错了,别人给我们提正确的意见,我们要___________,从善如流。
5.《肥皂泡》的作者是__________,《我不能失信》的作者是__________。
8、根据语境写出汉字。
读完这本书,我知道了huǒ shāo yún那不可描绘的yòu rén
的颜色;知道了shǒu yì rén
fú wù
的周到;知道了là zhú
的guāng máng
;知道了菜园里hú lu
以及mó gu
的清香;还知道了……
9、阅读《手术台就是阵地》片段,回答问题。
战斗在(猛烈 激烈) 地进行着。我军的伤员(继续 陆续 连续)从火线上抬下来。在离火线不远的一座小庙里,白求恩大夫正在给伤员做手术。他已经两天两夜没有休息了,眼睛里布满了红丝。突然,几发炮弹落在小庙前的空地上。黑烟滚滚,弹片纷飞。小庙被烟雾淹没了。白求恩十分镇静地站在手术台旁。他接过助手递过来的镊子,从伤员的腹腔里(灵活 敏捷 小心)地取出一块弹片,扔在盘子里。
敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。师卫生部长匆匆赶来,对白求恩说:“师长决定让您和一部分伤员离开这里。”白求恩沉思了一会儿,说:“我同意撤走部分伤员。至于我个人,要和战士们在一起,不能离开。”部长恳求说:“白求 恩同志,这儿危险,让您离开这里,是战斗形势的需要哇!”白求恩说:“谢谢师长的关心。可是,手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?部长同志,请您转告师长,我是一名八路军战士,不是你们的客人。”白求恩低下头,(连续 继续)给伤员做手术。
【1】从括号里选择正确的词语。
【2】让一找白求恩大夫十分镇静地给伤员做手术的动词。
_______________________________________
【3】用“ ”画出小庙周围情况的句子。
【4】你是怎样理解“手术台是医生的阵地”这句话的?
__________________________________
【5】你觉得白求恩是一个怎样的人。( )
A. 医术高超
B. 对工作认真负责
C. 关心病人
10、阅读理解。
祖国的西双版纳美丽富(绕 饶),是花果的海洋。这里的花五彩缤纷,美丽极了!
这里不仅有芍药、美人蕉、紫罗兰,还有奇花异草。这儿的果子也非常多,香蕉、荔枝、菠萝(蜜 密),果实累累(lěi léi),挂满树梢。肥硕的木瓜,簇拥在一起。还有一种芒果,长得又肥又大,一个就有一斤重,果肉有五寸厚呢,而核桃却只有(姆 拇)指那么大。
【1】用“/”画去括号里不正确的字或读音。
【2】在文中找出下列词语的反义词,填在括号里。
贫乏——(______) 孤立——(______)
【3】这段话共有____句。第_____句总写西双版纳的花果。第____句介绍了西双版纳的花。第___句介绍了西双版纳的果,具体写了_____和_____两种果子。
11、阅读《刻舟求剑》片段,回答问题。
从前,有个人坐船过江。他一不小心,挂在身上的宝剑掉进江里去了。
那个人一点儿也不着急,拿出小刀在船舷上刻了一个记号。
有人催他:“还不赶快捞!”
那个人不慌不忙,指了指刻的记号,说:“不用着急,宝剑是从这儿掉下去的,等船靠了岸,我从这儿跳下去,准能把宝剑捞上来。”
【1】给下面加点的字读音。
宝剑 ( ) 催( )靠( ) 着急( )
【2】缩句:有个人不小心把挂在身上的宝剑掉进江里了。
【3】文中的“这儿”指的是____________________________
【4】那个人能捞到宝剑吗?为什么?
____________________________________________________________
【5】读了这个故事,你明白了什么?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【6】这个故事名字叫___________________________________________
12、第二部分 阅读
我们奇妙的世界(节选)
你看天空的珍藏——
清晨,太阳升起,带来新的一天。开始,天空呈现粉红色,慢慢地变成了蔚蓝色,太阳就像一个大火球一样升起来了。
有时,云彩在蓝色的天空中飞行,如同经过雕饰一样,呈现出各种奇妙的形状,告诉我们许多奇妙的故事……
当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。
雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。
一天结束了,落日的余晖不时变幻着颜色,好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。
黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
【1】作者是按照______的顺序描写天空的,从“_____、一天结束、____”等短语可以看出。
【2】作者依次描写了天空中的___、____、_____、落日的余晖、___等景物,让我们充分感受到天空的______。
【3】文中有许多比喻句,请你用“_____”画出其中一处,并说说这样写的好处。
13、阅读理解
能不能让机器人自己充电呢?科学家正在研究这样的机器人,它们只要“吃”树上掉下的水果就可以干活。这种机器人的肚子里,如果装了特殊的电池,就可以把吃进去的水果变成糖,再把糖变成电。在收获的季节里,这些机器人只要捡掉在地上的水果“吃”,就能不停地工作。
1.画线的句子中,“这样的机器人”指的是 。
2.这一段话主要解答了 的问题,方法是给机器人安装一个 ,让它把水果变成 ,再变成电。
3.你能设想一个给机器人充电的好方法吗?
14、读下面的一段话,完成后面的练习。
才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。
在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。
几对燕子飞倦(juàn jiàn)了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱(qǔ pǔ)啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏(zhòu zòu)的春天的赞歌。
1、请找出文中表示颜色的词。
2、“都像赶集似的聚拢来”说明___________________ ___________________
3、在文中的括号里选择正确的拼音,在括号里打“√”。
4、 “燕”按音序查字法,先查音序( )再查音节( ),按部首查字法,应查( ),再查( )画,用“燕”组词( ) ( ) ( )
5、 用“——”画出一个比喻句,并说出把 比作 。这样写的好处是:
我还会仿写一句比喻句: 。
6、 这篇课文表达了诗人 的思想感情。
15、阅读如油站
原来,这是评委们精心设计的办法,目的是试探指挥家们在发现错误和权威人士又不承认的情况下,是否能够坚信自己的判断。因为,只有坚持自己判断的人,才真正是世界一流的音乐指挥家。前两位参赛者虽然也发现了问题,但是受环境影响而放弃了自己的正确判断;只有小泽征尔相信自己而又不附和权威们的意见,从而获得了这次大赛的桂冠。
1.给加点字选择合适的意思。
(1) 谐:①和,配合得恰当②滑稽“和谐”应取。
(2) 魁:①为首的②大③魁星,北斗星中第一星。又是第一星至第四星的总称
“夺毕”应取。
2.从文中找出下列词语的反义词,写在括号内。
坚持——( ) 错误——( )
3. 填空。
(1) 评委们精心设计的目的是。因为,。
(2) 小泽征尔之所以能在大赛的决赛中夺魁是因为。而前两位参赛者失败是因为。
4.造句。
虽然……但是……
只有……从而……
16、按要求写句子。
1.我们克服了重重困难。(改为“被”字句)
__________________________________
2.蒲公英在空中随风飘动。(改为拟人句)
_________________________________
3.照样子,写句子。
王老师急得直跺脚。
妹妹高兴得__________________。
17、按要求写句子。
1.叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了。(改为“把”字句)
______________________________________________________
2.燕子掠过湖面。(扩句)
______________________________________________________
3.荷花很美。(改为感叹句)
________________________________________________________
4.那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来。(缩句)
________________________________________________________
18、多音字组词。
盛shènɡ(________)chénɡ(________)
漂piāo(_______) piào(_______)
朝zhāo (_______) cháo(_______)
19、修改病句,共3处。
在鼓号声中一阵,入队仪式开始了。鲜艳的队旗迎风飘荡,雄壮的队歌在校园里回响。一百多名同学加入了少先队,戴上了五颜六色的红领巾。
________________________________
20、常见的病句原因有:①缺少主语;②词序混乱;③前后矛盾;④用词不当;⑤搭配不当;⑥意思重复;⑦成分残缺。以下的句子的病因是什么?应该怎样改?
1.他那优秀的品质,时常出现在我的脑海里。( )
_____________________________________
2.傍晚,朝霞映红了西边的天空。( )
_________________________________________
3.冬天,雪花。( )
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4.他渐渐觉得自己好像似乎也成了一位老师。( )
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5.印刷术是中国古代的四大发明。( )
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6.听了这件事情很开心。( )
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21、习作。(任选一题)
1.狐狸和猴子
请你以阅读材料中的狐狸和猴子为故事中的角色,展开大胆想象,给他们另外编一个故事。
2.我想变成
如果你会变,你想变成什么?变了以后会发生什么奇妙的事?请你展开大胆的想象编一个有趣的故事。记得把题目补充完整。