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1、下列说法有误的一项是（ ）
A．《守株待兔》这则寓言告诫人们，不要把偶然的事件当作必然，唯有辛勤付出，才有丰硕的收获。
B．《燕子》一文中，作者从燕子的外形、飞行、停歇等三方面描绘了燕子的活泼可爱、轻巧灵活。
C．《荷花》一文中，作者认为自己就是池子里的一朵荷花，时而翩翩起舞，时而静静挺立。
D．《鹿角和鹿腿》告诉我们，不要只好恶于事物表面的美与丑，而更要关注它的实用价值。
2、下列加点字读音有误的一组是（ ）
A．尊敬（zūn） 摊贩（tān） 道歉（qiàn）
B．荡漾（yàng） 爪牙（zhǎo） 发泄（xiè）
C．海豚（tún） 横跨（hèng） 谚语（yàn）
3、与窃窃私语意思相近的是（ ）
A．鸦雀无声
B．低声密谈
C．高谈阔论
4、为多音字选择正确的读音，在正确的读音下面画“ ”。
住宿（xiǔ sù） 躲藏（zàng cáng） 落花（là luò）
不解（jiě xiè） 多少 (shào shǎo） 到处（chǔ chù）
5、写出同音字。（9分）
6、辨字组词
拂（_________） 捧（_________） 历（_________） 沾（_________）
佛（_________） 棒（_________） 厉（_________） 粘（_________）
7、诗词中的数字。
(1)白发_______千丈，缘愁似个长。
(2)欲穷_______里目，更上一层楼。
(3)停车坐爱枫林晚，霜叶红于_______月花。
(4)酒债寻常行处有，人生_______古来稀。
(5)南朝_______寺，多少楼台烟雨中。
8、看拼音，写词语。
9、阅读练习。
鲜花和牛粪
一颗种子掉进了一堆牛粪里。过了几天，种子发芽了，一段日子后开出了美丽的鲜花。
由于牛粪给鲜花供应了充足的营养和肥料，所以这鲜花比平常种在土里的鲜花更挺拔，更动人。许多路过这里的人都赞美这鲜花。
一个小女孩羡慕地说：“要是这样的几朵花串成一圈，做成一个花环，戴在头上，那我就成一个美丽的小仙女啦！”
鲜花听着这赞美的话洋洋得意，它使劲地挺了挺胸，头昂得更高了。可它偶然低下头，发现自己脚下竟然是又黑又臭的牛粪，非常生气，觉得自己挺委屈的。
“别人会说三道四的。”鲜花决定搬家。
好心的牛粪跟它说：“你不能搬家，离开这儿，你的营养就……”
“住嘴！”鲜花勃然大怒，“我怎么能和你这样又臭又脏的家伙在一起呢？”
鲜花毅然离开了牛粪，找了一块干净漂亮的大理石安了家。
第一天，鲜花的颜色不那么鲜艳了。第二天，鲜花的花瓣脱落了。第三天，鲜花枯死了……
【1】根据意思，在文中找出相应的词语。
（1）因发怒而脸色都变了，形容非常生气的样子。_______
（2）形容十分得意的样子。_______
【2】把文中画“______”的这句话换一种说法，意思不变。
_____________________________________________________________
【3】听了别人的赞美，鲜花洋洋得意，哪些语句在写鲜花这种得意的样子？把它们写下来：________________________________________________________________________
【4】这个故事告诉我们（ ）
A．鲜花太得意，没有好下场。
B．不听别人的劝告，没有好下场。
C．丢掉与自己朝夕相处的朋友，丢掉自己生存的土壤，就等于丢掉自己的生命。
10、阅读短文，完成后面的练习。
小水珠和大浪
从山崖上摘下来的小水珠，正好滴在一块坚硬的石头上，它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿？真是笑话！”小水珠说：“不信，我俩比比看。你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。九百九十天以后，看看看是怎样的结果？”“容易，容易！” 大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能给石头打个洞，就是把石头摧毁也容易！大浪立即答应和小水珠赛赛。
从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈，辛勤地工作着。而大浪却不同，高兴时“哗——”地冲一下，不高兴时懒洋洋……
九百九十天过去了，小水珠便来找大浪：“你快来看吧，我已经把石块滴穿了，银色的小圆洞还透光呢！”
大浪一听，着急了，赶快使出全身的力气，“哗——哗——哗”连续几声，可是河边的石头仍然一动也不动。
（1）大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿？真是笑话！”大浪说这句话的神态属于哪种？请在括号里打“√”。
①虚心（ ） ②瞧不起（ ） ③高兴（ ）
（2）从短文中找出下列词语的近义词。
坚固（ ） 浑身（ ）依旧（ ） 顿时（ ）
（3）从短文中找出下列词语的反义词。
白天（ ）困难（ ）难过（ ） 懒惰（ ）
（4）用“ ”画出短文中描写大浪内心活动的句子。
（5）读了这篇短文后，你明白了什么道理？
11、阅读
云
在蓝宝石一样的天空中，飘浮着雪一样的云。它们在天空中无忧无虑地飘动，或浓或淡，还不时地变幻形态，好像在向你显示它的一切“化身”似的。在每天的不同时间，云的景象也是千姿百态的。
清晨，太阳升起来了，但乌云像一床厚被子似的遮住了它。太阳只好给乌云镶上了一条闪亮的金边，好像在告诉我们它在那儿。有时云层不厚，阳光透过云层的缝隙直射下来，好像千万把闪着金光的长剑，云也因为借了太阳的光变成玫瑰色，艳丽极了。
傍晚，太阳落山了，但它的余晖染红了半边天，似火的晚霞仿佛要整个世界融化。 这时，老人们看见了，会笑眯眯地说：“明天又是个大晴天。”
在晴朗的夜晚，小星星眨着顽皮的眼睛出现了。天空中只有几丝云在移动，它们就像丝带一样把小星星遮得时隐时现，看上去好像在和人捉迷藏呢！
啊！多美啊！多有趣啊！我真希望自己也能变成一片洁白的云，在那无边无际的天空中与同伴自由自在地遨游啊！
【1】用“_________”画出文中的一个比喻句，用“ ”画出文中的一个拟人句。
【2】根据短文内容判断对错。对的画“√”，错的画“×”
（1）天空中的云只在早晨有千姿百态的变化。（___________）
（2）傍晚的火烧云预示着第二天是个晴天。（___________）
（3）夜空中的云也非常美丽。（___________）
【3】联系短文说一说云的“千姿百态”表现在哪些方面？
_______________________________
【4】如果你是天空中的一朵云，你会做出哪些有益的事情？
_______________________________
12、课内阅读。
她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
【1】《卖火柴的小女孩》是丹麦作家 的一篇童话。他还写过 、 、 等童话故事。
【2】“飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”这句话是什么意思？
__________________________________________________
13、阅读《苹果里的五角星》片段，回答问题。
真的，从横切面看，可以清晰地看出，苹果核果然像一颗五角星。我见过许多人切苹果，他们对切苹果都不生疏，总是循规蹈矩地按通常的切法，把它们一切两半，却从未见过还有另一种切法，更没想到苹果里还隐藏着“五角星”！
第一次这样切苹果的，也许是出于无意，也许是出于好奇。使我深有感触的是，这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园，然后又由他传给我，现在我又传给你们大家。是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。
【1】联系上下文，解释一下词语的意思。
（1）魅力：______________________________________________________________________
（2）循规蹈矩：___________________________________________________________________
【2】人们通常切苹果的方法是：_____________________，小男孩切苹果的方法是：____________________。
【3】“鲜为人知的图案”指的是什么？
____________________________________________________________________________________
【4】你从小男孩横切苹果后所带来的有趣发现中受到什么启发？
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14、阅读《最美的花束》片段，回答问题。
最美的花束
人人都有一双眼，_____________________，
你那眼睛的颜色，_____________________。
灰或黑，蓝或黄，到底有什么两样?
只要它们一睁开，都能看到太阳。
你的头发漆黑，_____________________，
不管它颜色怎么样，都是花冠多漂亮。
我也知道你懂得，花的颜色________________，
各色各样的花儿，开满_____________________。
在这广大的世界上，孩子们像鲜花一样漂亮，
有的颜色深，有的颜色淡，像最美的_____________________。
【1】我能把短文补充完整。
【2】我能给句子加上合适的关联词语。
（1）它们一睁开，能看到太阳。_________________
（2）它颜色怎么样，是花冠多漂亮。____________________
【3】世界上人的眼睛、头发有什么不同？
_________________________________________
【4】为什么我们是最美的花束？
______________________________________
【5】从这首诗歌中你体会到了什么？
_______________________________________
15、课内阅读。
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
【1】选文中画横线的句子的作用是_______________________。
赵州桥的“雄伟”具体表现在__________________________。
【2】桥身上拱形的小桥洞的作用是______________________。
【3】选文中两处画波浪线的部分运用具体的数字来描写赵州桥，这样写的好处是_______________。
【4】为什么说“这种设计，在建桥史上是一个创举”？请结合选文内容进行具体说明。
_________________________________
16、了解奇妙的大自然，完成练习。
（1）看下面的图片，完成练习。
①看到这些图片，我立刻想到了这些词语（至少两个）：__________________。
②我想发出这样的赞叹：________________________________________________。
（2）你知道上面的奇观常常发生在什么地方吗？查找资料，填一填吧。（填序号）
①沙漠经常出现_________。 ②南北极的高空经常出现_________。
③高山之巅经常出现_________。 ④天气寒冷的地方经常出现_________。
17、按要求写句子。
1．通过印刷，使得人们传递信息方便多了。（修改病句）
______________________
2．敦煌石窟使我们看到了当时的生活风貌，也使我们看到了伟大的绘画艺术。（用加点的词语造句）
______________________
3．赵州桥很坚固。赵州桥很美观。 （用关联词连成一句话）
______________________
18、妙笔生花。
后来贼和老虎都知道了“漏”是什么，决定再一次去偷驴和吃驴，但还是没有得逞，这是为什么呢？请发挥想象写一写。
一天晚上，下着蒙蒙小雨。老虎来了，贼也来了。___________________
19、修改病句。
1.奶奶常常回忆过去的往事。
__________________________________
2.是法国昆虫学家。
___________________________________
3.早稻熟透了，田野里像铺上了绿色的地毯。
_________________________________
4.如果蚂蚁忙着很清闲地搬家，出门就要带雨具。
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5.《早春呈水部张十八员外》的作者是唐代诗人韩愈写的。
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20、修改下面这段话。
小乌龟吃食物的时候很有趣。有一次。我在外面捉住了蚯蚓一条，回家后把它丢给它吃。不料这条蚯蚓竟然钻到了小乌龟的壳下面去了，小乌龟在鱼缸里直转圈急得，就是吃不到那条蚯蚓。看到这番情景，不由得哈哈大笑起来。
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21、作文。
你一定听过不少故事吧！今天，请你当一回小作家，用下面的词语编写一个有趣的故事。题目自拟，字数不少于300字。
小鸡 小鱼 小乌龟 胖胖熊 五颜六色 继续 终于 精心 喜上眉梢
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