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1、怪老头生病时想吃（ ）。
A．炸糕
B．药
C．冰淇淋
2、下列句子中，加点的关联词使用不恰当的一项是（ ）
A．无论何时何地，我们都要注意勤俭节约。
B．虽然我不情愿，但是我不得不跟妈妈去田里干活。
C．老师要的既是你的道歉，还要让你知道错在哪里。
D．我一看就知道你不是不小心，而是故意的。
3、下列词语注音正确的一项是（ ）
A. 冰雪融化（róng） 孕育（yùn） 翩然归来（piān） 农谚（yán）
B. 簌簌落下（shù ） 了解（jiě） 销声匿迹（nì） 纬度（wěi）
C. 衰草连天（shuāi） 连翘（qiáo） 层峦叠嶂、zhàng） 弋阳（yì）
D. 风雪载途（zhài） 隧道（suì） 头晕目眩（xuàn） 窥见（kuī）
4、在宇宙的另一边，如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高……
画线句中省略号的用法是（ ）
A．表示想象内容的省略
B．表示说话的中断
C．表示重复的词语的省略
D．表示引文的省略
5、你能根据意思写出词语吗？
（1）盼望。
（2）十分着急。
（3）形容非常疲劳，一点力气也没有了。
6、选词填空。
变幻 变换
（1）一天结束了，落日的余晖不时( )着颜色。
（2）他周末在家把家具都( )了一下位置。
不但……而且…… 因为……所以…… 无论……都……
（3）( )您在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄，人家( )会笑话您的。
（4）赵州桥( )坚固，( )美观。
（5）( )她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的，( )她不敢回家。
7、写出下列句中加点词语的近义词。
(1)那时恐龙到处漫游，足迹遍及整个世界。 （______）
(2)一架飞机在天空中翱翔。 （______）
(3)他俩看了看面前这块光秃秃的石头，感到很奇怪。 （______）
(4)一个勘探队员正趴在一块大石头上，聚精会神地看着什么。 （______）
8、读拼音，写词语。
yōu xián hú li pào mò mì mì tái tóu
9、课外阅读
燕子过海
海有多大？天连水，水连天，望也望不到边。
一个风平浪静的日子，我们的船在蓝色的大平洋上航行，我看见一群过海的燕子。它们要从寒冷的北方回到温暖的南方去，在海上不分昼夜地飞呀飞。
燕子一定是太疲倦了，看见我们的船，就像雨点一样地落下来，伏在甲板上休息。过了一会儿，有的燕子又展翅起飞了，有的却在甲板上停止了呼吸，再也飞不起来了。水手们用崇敬的目光，望着那些越飞越远的燕子，又怀着沉重的心情，把这些躺在甲板上的燕子，轻轻地放到大海的怀里。
当你看见燕子飞来的时候，请不要伤害它们！你可知道，在到达目的地以前，它们飞过大海，是多么辛苦、艰难！
【1】写出下列词语的反义词。
寒冷——___________ 轻松——___________
【2】联系上下文理解词语的意思。
不分昼夜：____________________________。
【3】文中画“____”的一句话运用了__________修辞手法，将____________比作___________
【4】文章第一自然段写出了大海的__________________特点。
【5】读了这个故事 ，你有什么感想？
______________________________________。
10、课内阅读。
海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。最大的风浪,也只能影响到海面以下几十米深。阳光很难射进深海,水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。
【1】写出下列词的反义词。
宁静—( ) 深—( )暗—( )
【2】第一句话用____的手法,写出了海底与海面的不同之处
【3】这段话用了什么说明方法?
____________________________________
【4】选文的最后一句话把什么比喻成什么?写出了它什么样的特点?(2分)
___________________________________________
11、阅读课文片段，完成练习
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
【1】联系上下文说说词语的意思。
挨挨挤挤：_______________________。
【2】片段中第_______句描写荷叶。这句话中，写荷叶颜色的词语是_________，写荷叶形态的词语是____________ ，写出荷叶__________的特点。作者细致观察了________种白荷花开放的姿势。
【3】照样子写一写：
挨挨挤挤：________________、_______________、________________
【4】用“有的……有的……有的……”说一句话。
______________
【5】“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。”句中“冒”能否换成“长”或“伸”，并说说理由。
______________
12、类文阅读
（一）
中秋节有着悠久的历史，和其他传统节日一样，也是慢慢发展形成的。古代帝王有春天祭日、秋天祭月的礼制，早在《周礼》一书中，已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也效仿起来，在中秋时节，对着天上又亮又圆的一轮皓（hào）月，观赏祭拜，寄托情怀，这种习俗就这样传到民间，形成一个传统的活动。
一直到了唐代，这种祭月的风俗更为人们所重视，中秋节才成为固定的节日，《唐书·太宗记》中记载有“八月十五中秋节”，白居易借中秋感怀“西北望乡何处是，东南见月几回圆”。中秋节盛行于宋代，如，辛弃疾《一剪梅·中秋元月》中的“忆对中秋丹桂丛，花在杯中，月在杯中”，表达了深深的思乡之情。至明清时，中秋节已与春节齐名，成为我国的主要节日之一。
中秋节的传说是非常丰富的，嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。
（二）
端午节，又称为五五节，因为端午节是在农历的五月五日，是四个重要的中国节日之一，其他三个分别是清明节、中秋节和农历新年。
端午节的由来是这样的：古代有一位博学多闻的官吏名叫屈原，他是一位爱民而且又受到尊崇的官吏，但是由于被一位充满嫉妒的官吏陷害，屈原在忧郁的情况下投汨（mì）罗江自尽。出于对屈原的爱戴，汨罗江畔的居民匆忙地划船在江内寻找屈原，并且将米丢入汨罗江中，以安抚汨罗江中的蛟龙。虽然他们当时并没有找到屈原，但是他们的行为，直到今天在端午节的时候，仍然被人们传颂纪念。有唐代诗人文秀赞曰：“节分端午自谁言，万古传闻为屈原。”
端午节最重要的活动是龙舟竞赛，比赛的队伍在热烈的鼓声中划着他们多彩的龙舟前进。宋代爱国诗人文天祥就曾描述：“楚人犹自贪儿戏，江上年年夺锦标。”
在端午节时最受欢迎的食物就是粽子，粽子是以糯（nuò）米包着肉、花生、蛋黄及其他材料，再以竹叶包裹。
农历五月，也就是端午节的这个时节，对中国人而言，除了屈原的故事还有许多其他重要的意义。许多中国人相信五月是一年中容易引发疾病的危险时节，因此必须有许多防备家人生病的措施。许多家庭会将一种特别的植物——艾草挂在门口，作为保护之用，而人们也会挂带香包，它是以多种含有香味的药用植物做成的，也可以保护人们远离疾病。
【1】下列与中秋节有关的诗句是（ ）
A.忆对中秋丹桂丛，花在杯中，月在杯中。
B.节分端午自谁言，万古传闻为屈原。
C.楚人犹自贪儿戏，江上年年夺锦标。
【2】端午节是农历的（ ）
A.八月十五 B.九月初九 C.五月初五 D.三月初三
【3】下列不属于端午节的习俗是（ ）
A.赛龙舟 B.观月祭拜 C.包粽子 D.挂艾草
【4】下列与中秋节没有关系的传说是（ ）
A.嫦娥奔月 B.吴刚伐桂 C.玉兔捣药 D.屈原投江
【5】下列对文段（一）和文段（二）主要内容概括正确的是（ ）
A.主要介绍了端午节的习俗有龙舟竞赛、吃粽子、挂艾草等。
B.主要介绍了人们在中秋节的习俗有祭月。
C.主要介绍了中秋节和端午节的来源及相关习俗。
D.主要介绍了有关中秋节与端午节的传说。
【6】想象人们过端午节或中秋节时的情景，写一写你们家过节日时的情景。
______________________________
13、根据课文原文填空并作答。 14分[5+(6+2+1)]
（1）一身 的羽毛，一对俊俏 的翅膀，加上 的尾巴，凑成了 的小燕子。这段话描写了燕子的 特点。
（2）地球上的 和 都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是 ，到处是 ，没有 、 、 、 ，没有 、 、
、 ，自然也不会有人。
①写出这段话中的两对反义词：( )——( ) ( )——( )
②这段话告诉了我们
14、阅读理解
沉默了足足一分钟,①我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们——他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中。我的语气缓和下来,轻轻地问:“怎么才能知道爸爸妈妈的生日呢?”像获得赦免一样,那一道道躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。先是一两声,继而就是七嘴八舌了:“问爸爸!”“不,问外婆!”“自己查爸爸妈妈的身份证!”②教室里又热闹起来,只是与沉默前的热闹已经不一样了。
1.仿照例子,写两个含有两个数字的词语。
例:四面八方
2.读文段,你知道“继而”可替换成“接着”一词;“七嘴八舌”在选文中的意思是
3.读①处画线句,孩子们的“可爱”体现在( )
A.他们天真朴实,知道自己犯了错
B.他们既难为情,又有了回报父母的意识
4.读②处画线句,我懂得第二个“热闹”是指孩子们争说 给自己过生日的兴奋快乐;第一个“热闹”指 想要给 过生日的高兴与激动。
15、课内阅读。
大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。
【1】这段话主要写了______________________________________。
【2】选段先总写了_____________，接着介绍了_______，最后写了_________________。
【3】根据选段将蔡伦改进的造纸方法排序。（填序号）
①把原料浸在水里。 ②把浆晒干。③把原料剪碎或切断。 ④把浆捞出来。
⑤把原料捣成浆。
______→______→______→______→______
16、按要求完成句子练习。
1．这幅画有八九百年的历史，早已名扬中外。（用加点词语造句）
_____________________________________
2．在我国古代灿烂的艺术宝库中，《清明上河图》是一颗璀璨的明珠。 （换一种说法，保持句子的意思不变）
_____________________________________
3．用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要。 这种造纸方法就传承下来了。（用关联词语连成一句话）
_____________________________________
4．造纸术的发现，是中国对世界文明的伟大贡献之一。（修改病句）
_____________________________________
5．例：走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。（照样子，围绕画线部分将句子写具体）
过年了，大街上可真热闹：_____________________________________
17、按要求写句子。
1．儿子不理他，拾起圆帽子戴在头上，一溜烟似的跑了。（用加点词造句）
_______________________________
2．早晨起来，我呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气。（修改病句）
________________________________
3．那些不舒服的方帽子，慢慢地成为古董。（缩句）
_________________________________
18、口语交际：（6分）
写一条你最喜欢的广告，并说说你为什么喜欢它。
。
。
19、用修改符号修改下列病句。
（1）小虾有一幅钳子。
（2）早上，奶奶买回了母鸡一只。
（3）龙一鸣穿着一件蓝色的上衣黄色的帽子。
20、修改下面这段话。
暑假里的一天，气候闷热。一会儿，天空乌云蜜布，刮起了大风，雷电紧跟着的闪电，震的窗户直响。雨下起来哗哗地，越下越大，向窗外去，远处的景物看不见了，近处的景物也看不清了。
____________________________________________
21、第七单元：最美的人
题目：最美的ＸＸＸ
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