1、下面关于寓言的道理说法不正确的一项是( )
A.《守株待兔》:做事要靠自己的努力,不要有侥幸心理。
B.《陶罐和铁罐》:人都有长处和短处,要看到别人的长处,正视自己的短处。
C.《池子与河流》:先享受眼前的舒适,再思考将来。
2、《南辕北辙》出自( )
A.《中国古代寓言》 B.《伊索寓言》
C.《克雷洛夫寓言》 D.《昆虫记》
3、下列关于通知格式说法有误的一项是( )
通知
4月7日上午9点,请各班班长到少先队大队部领取新校服。
4月7日
少先队大队部
A.通知日期至少应该提前一天。
B.应该先写署名后写日期。
C.最后署名“少先队大队部”应该写在左下角。
D.“少先队大队部”应该写在日期上面。
4、下列四个短语中搭配不当的是( )
A.嗵嗵地跳
B.啧吧啧吧地吃
C.乖乖的声音
D.大口大口地啃
5、按所学内容填空。
1.在古诗中,春天是一个常常出现的季节。看到天空飞翔的燕子,我们会想到杜甫《绝句》中的“______________,______________”;看到鸭子在水中嬉戏,我们会想到苏轼《惠崇春江晚景》中的“______________,______________”;我们能从王安石《元日》中的“______________,______________”感受到春节放鞭炮的热闹。
2.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的______________。有的花瓣儿______________,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是______________,看起来饱胀得______________。
3.“______________,______________”这个八字成语告诉我们:与品行好的人在一起会变好,与品行差的人在一起会变坏。
4.好学近乎_______,力行近乎_______,知耻近乎勇。(将序号填在横线上)
A.知 B.仁
6、读句子,写出加点词语的反义词。
(1)到了太阳当头的时候,美丽的午时花才展现它的美貌。
(2)辛勤的蜜蜂在花丛中忙着采蜜。
(3)老师鼓励高斯要继续努力。
(4)丝瓜花悄悄地舒展着花瓣。
(5)老师连连夸奖他是个爱动脑筋的孩子。
7、看拼音,写词语。
tíng zhǐ jiàn kāng shū qíng yào shi
(_________) (_________) (_________) (_________)
qǐ fú xiàng kǒu hù xiāng wò dǎo
(_________) (_________) (_________) (_________)
8、看拼音,写词语。
xiū jiàn kūn chóng sū xǐng zhēng qí dòu yàn
shuì lián zǔ lì bāo kuò zhǔn què wú wù
9、课外阅读。
我自己上来的
在日本,一位父亲带着6岁的儿子郊游,父亲钓鱼,儿子在一旁玩耍。
在离湖边不远处,有一个很深的大坑。孩子好奇,自己偷偷摸索着下到坑里。玩了一阵子后他发现,大坑离地面很高,下来容易上去难。
于是他不得不求助正在钓鱼的父亲:“爸爸,爸爸,帮帮我,我上不去了!”但他没有得到回应。其实,此时此刻他知道他的父亲正在距离他不远的地方钓鱼,他没有想到,父亲会对其求助( )。于是, 他的第一个反应就是愤怒。他开始直呼父亲大人的名字,并称之为“八格牙鲁(混蛋)”。他的父亲还是( )。
这时,天渐渐地黑下来,出于恐惧和无助,他的第二个反应是哭泣,又哭又喊,足以令做父亲的( )。结果得到的反应还是沉默。之后,他不得不自己想办法了。他在坑里特来转去,寻找可以上去的地方。
终于,他发现在坑的另一面,有几棵可以用于攀缘的小树。他艰难地爬上来。
此时此刻,他发现父亲还在那里叼着烟卷,悠闲地一动不动地钓着他的鱼。令人( )的是,这个顽童,没有抱怨,更没有愤怒,而是径直走到父亲身边,自豪地对父亲说:“老爸,是我自己上来的!”
【1】选择恰当的词语填入括号中。(填序号)
A.意想不到 B.置之不理 C.揪心
【2】对“径直”的理解,正确的是( )
A.直接 B.一直 C.笔直
【3】儿子掉坑里后,他的第一个反应是(________),第二个反应是 (________),父亲的反应一直是(_____)。
A.哭泣 B.愤怒 C.沉默 D.恐惧
【4】孩子最后怎么做?( )
A.他一直在哭泣。
B.他更加愤怒 。
C.他很无助,不知道怎么办。
D.他自己想办法爬上坑。
【5】父亲为什么不帮助孩子?这是一个怎样的父亲?
______________________________________________
10、我会阅读短文,回答问题
花钟(节选)
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
【1】在文中找出下列词语的反义词。
昏迷——(__________) 蜷缩——(__________)
【2】短文是围绕哪句话来写的?用“—— ”画出来。
【3】“昙花却在九点左右含笑一现”中“一现”一词说明昙花开放的时间______,生活中人们用成语“_____________”形容美好的事物出现的时间很短。
【4】仿照文中画波浪线的句子补充下面的句子。
清晨六点,龙葵___________________;下午五点,紫茉莉_____________________。
11、课内阅读。
海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
【1】这段话选自课文《__________》。
【2】找出这段话的中心句,画上“﹏﹏﹏”。
【3】从选文中找出下面词语的近义词写下来。
进攻( ) 忽然( ) 快速( ) 旅游( )
【4】请概括下面的海底动物的活动特点,要求不超过三个字。
海参:( ) 梭子鱼:( )
乌贼和章鱼:( ) 贝类:( )
12、阅读短文,完成练习。
啄木鸟和白桦树
一座茂密的森林里,有一棵白桦树和一位森林医生——啄木鸟。
一个春光明媚的早晨,白桦树对小草们炫耀道:“你们看,我多美啊!”正在这时,森林医生啄木鸟来了,她东瞧瞧,西望望。只听“嘣”的一声,吃掉了树上的一只虫子。
白桦树( )了,说:“你干吗咬我?”
啄木鸟连忙回答道:“因为有一只虫子钻进你的皮肤里,正在吸收你的营养,我是在帮你捉虫呢!”
“你就不能轻一点吗?”白桦树( )道。
“好!我下次一定会注意的。”啄木鸟( )地说。
几天以后,啄木鸟又来帮白桦树治病了。白桦树不耐烦地说:“你又在干吗呢?为什么老是和我过不去?”啄木鸟和蔼可亲地回答道:“有两条虫子已经钻进你的皮肤里去了,如果不及时帮你治疗的话,你会有生命危险的。”
白桦树不相信他身上会有那么多虫子。过了些日子啄木鸟又来帮他看病了。“嘣嘣,嘣嘣……”这回白桦树更生气了,暴跳如雷,说:“哼,什么虫子虫子,我看你是别有用心,想在我身上做巢吧!”
啄木鸟听了白桦树的话,伤心地飞走了。
一天,两天……时间一天一天地过去了,当啄木鸟再去看白桦树的时候,白桦树的苍翠欲滴已经不复存在了。后来,白桦树枯死了,最终成了一株朽木。
【1】根据意思写出文中的词语。
(1)非常和气,可以让人亲近。______
(2)言论或行动另有不可告人的企图。______
【2】选择合适的词语填在文中的括号里。(只写序号)
①埋(mán)怨 ②温和 ③生气
【3】白桦树的态度不断变化,请写出其中的原因。
炫耀:______________________
不耐烦:_______________________
暴跳如雷:________________________
【4】当白桦树不再苍翠欲滴的时候,他心里会想些什么呢?
_______________________________
【5】白桦树的做法让人联想到四字词(或多于四字的词语、俗语、诗句)___________,因为_____________。
【6】请你针对最后一段中画“ ”的句子提出一个问题并回答。
问题:________________________
回答:_____________________________
13、 海里的动物,各有各的活动方法。海参(sēn shēn)靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千来,(功 攻)击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼(zéi zhéi)和章鱼能突然向前方用水的反推力迅退。还有些贝类自己不动,却能(巴 扒)在轮船底下作免费的长途旅行。
【1】用“√”画出括号中正确的读音或汉字。
【2】用“____”画出本段的中心句。
【3】“有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,(功 攻)击其他动物的时候,比普通的火车还快。”这句话使用的说明方法是_____、_____、____。
【4】用“ ”画出文段中的拟人句,并仿写一句。
____________________________
14、课内阅读:雪儿(节选)
雪儿又飞回阳台,转着圈儿咕咕直叫。我望着它那金黄的眼珠,喃喃说道:“雪儿,你去吧,蓝天才是你施展本领的地方。”我把雪儿轻轻捧起,雪儿望望我,似乎在向我祝福,然后向蓝天飞去。
【1】找出短文中的一对反义词。
( )——( )
【2】“我”把雪儿放飞,雪儿为什么又飞回阳台?
【3】“我把雪儿轻轻捧起,雪儿望望我”,如果雪儿会说话,它会对“我”说什么呢?
15、
阅读加油站
从前,在大海中航行的轮船,虽然头是尖尖的,但总是开不快。如有圆圆的大头的鲸,却常常轻而易举地超过海轮。这是什么原因呢?科学家们仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线体”。而“流线体”在水中受到的阻力最小。后来工程师模仿鲸的形体,改进了船体的设计,大大提高了轮船航行的速度。
1. 根据句子意思写词语。
不需要作多大的努力就能办到。( )
2. 科学家能提高轮船航行速度的原因是( )
A. 科学家仔细研究。
B. 科学家从鲸的外形得到启示。
C. 轮船船头是尖尖的。
3. “流线体”的形状是圆 尖,这种形状在水中受到的最小。
4. 这段话讲了是人类的“老师”。
16、会读会写。
(1)到文中找出感叹句和反问句读一读。
(2)你能试着各写一句感叹句和反问句吗?
__________________________________?(反问句)
__________________________________!(感叹句)
17、六一儿童节快到了,我们举办一次玩具交易会吧!我来为
我心爱的玩具写几句广告语。
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18、按要求写句子。
(1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(写一个打比方的句子)
___________________________
(2)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。(写一个拟人句)
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(3)有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。(用“有的……有的……有的……”写一个句子)
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(4)我不会忘记自己是在看荷花。(改为反问句)
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19、下面这则寻物启事有三处明显错误,请修改。
寻物启事
昨天下午体育课后,我把写有名字的蓝球一个落在了操场上。如有拾到者,请与我联系,非常感谢!
6月16日
三(3)班 周洋
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20、请修改下面的病句。
(1)一支翠鸟飞走了。
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(2)同学们穿着干净的衣服和红领巾来到学校。
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(3)我们通过并讨论了中队计划。
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(4)春天的小兴安岭是个美丽的季节。
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21、妙笔生花。
学了《荷花》一课,我们仿佛欣赏到了一幅动人的画卷。现在,请把你自己最喜爱的一种植物展现给大家
要求:写出植物的特点,字数不少于300,题目自拟。