1、把下列错乱的句子整理成通顺,正确的一组是( )
( )每当春暖花开和果实累累的季节,小鸟就会飞到村庄里来。
( )当地居民就把它称为礼鸟。
( )投下来的东西不是香气扑鼻的野花,就是清甜可口的野果。
( )非洲某地,有一种十分讨人喜欢的小鸟
( )它将衔着的东西丢到人们身上或投到屋里。
A. 24513 B. 21453 C. 25413 D. 23415
2、我会给加粗的字选择正确读音。
手杖(zhàng zàng) 颓(tuǐ tuí)然
手臂(bì bèi) 瀚(hàn gàn)海
深渊(yuān yuàn) 抛(pāo shuǎi)下
鲜果累累(1éi 1ěi)
3、下列对“你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟”一句中“大致”一 词理解正确的一项是( )
A.“大致”表明植物开花的时间不同,作者不能利用它们判断时间。
B.“大致”表明作者利用植物开花,能很精准地判断现在的时间。
C.“大致”表明花钟的时间并不像钟表那么准确,所以不能非常精准地知道时间。
D.“大致”表明这是作者的猜测,为了给读者留下思考的余地。
4、下面词语字形完全正确的一组是( )
A.御厨 溪落 傲慢 轻蔑
B.争辨 碰撞 碎片 羞耻
C.流逝 覆盖 慌凉 惊讶
D.朴素 美观 立即 古代
5、教材回顾。
(1)“______的草,______的叶,__________的花,都像____________聚拢来,形成了__________的春天。”这句话写出了春天__________的景象。
(2)《春日》的作者是________代的____________。这首诗描绘了春日美好的景致,表达了诗人____________________________的思想感情。其中广为流传的两句是__________________,__________________。
(3)《春的消息》是一首情趣盎然的描写__________的小诗。围绕“________春天—________春天—________春天—________春天”展开叙述。
6、认真拼读,规范书写。
xiān xì(_____) chuī fú(_____) huā bàn(_____) lián peng(_____)
pò liè(_____) wǔ dǎo(_____) qiān xū(_____) chí táng(_____)
jià gé(_____) zhì huì(_____)
7、读拼音,写词语。
gǎn jí(_____) wǔ dǎo(_____) ào màn(_____) yún chēn(_____)
jì lù(_____) dà yuē(_____) wēn dù(_____) jiǎn chá(_____)
8、拼准确,写规范。
9、课内阅读
我愣了一下,然后久久地凝视着手中的五星红旗。老板转身拿起一块面包,见我没有反应,以为我嫌少,又拿起两块面包递给我。
“可以吗?交换吧。”老板冲我打着手势。我摇摇头,吃力地穿上大衣,拿着鲜艳的国旗,趔趔趄趄地向外走去。突然,我摔倒在地上,就什么也不知道了。
1.选文中画横线的句子中描写出“我”的神情的词语是
2.与“趔趔趄趄”相近的词语是( )
A.磕磕绊绊
B.踉踉跄跄
3.画波浪线的句子中,“吃力”“趔趔趄趄”表明“我”已经 , 一连串的动作表现了“我” 的态度,可以感受到“我”对国旗的
10、阅读短文,完成练习。
有个性的羊
赫尔伯特是一只非常有个性的羊。当其他羊都排着队剪羊毛时,她却溜走了。有什么必要呢?她觉得浓密厚实的毛在身上实在太暖和了!
就在赫尔伯特得意地在草原上蹦蹦跳跳的日子里,她的毛变得越来越长、越来越多了。瞧,赫尔伯特能轻松地赢得任何一场捉迷藏游戏的胜利。因为,那厚厚的羊毛是她最好的掩护。赫尔伯特还是滚草垛的冠军呢!她能把草垛滚得最大、最宽。就连玩难度最高的旋转游戏,也没有哪一只羊能胜过她呢。她还可以玩最刺激的跳水炸弹游戏呢!其中的秘密只有她自己知道。
过生日的时候,赫尔伯特也显得与众不同,她时尚的发型让所有的伙伴都羡慕不已。
“赫尔伯特好特别呀!”一只羊对另一只羊轻声地说。
可是有一天,赫尔伯特开始冒汗了。她全身的毛纠缠在一起,看起来乱蓬蓬的!于是,在一个星期一的早晨,赫尔伯特做出了一个重要的决定……
【1】之所以说赫尔伯特是一只有个性的羊,是因为________________。
【2】请用一句话概括第二自然段的段意。
______________________。
【3】赫尔伯特能玩最刺激的跳水炸弹游戏的秘密是( )
A.赫尔伯特有高超的本领,因此玩最刺激的跳水炸弹游戏轻松自如
B.有一个神秘的人物在秘密地帮助她
C.没有剪羊毛,羊毛蓬松,浮力大
【4】想一想,赫尔伯特做出的一个重要的决定是什么?
_________________________________。
11、 阅读短文,按要求填空。
冬姑娘的礼物
冬姑娘来了。
漫天飞着白雪,江河结了冰,到处是白茫茫的一片,这是冬姑娘带给人类的礼物。
冬姑娘来到村子里,听到几个农民在高兴地谈天。一个农民说:“这场雪下得真好。小麦有了雪当被,害虫也冻死了,明年一定丰收!”
冬姑娘来到公园,看见许许多多的人,有的滑雪,有的堆雪人,有的打雪仗。欢乐的笑声,在公园回响。
冬姑娘开心地笑了。
【1】填一填。
(____)的白雪 (____)地谈天 (____)地笑了 (____)的笑声
【2】照样子写词语。
白茫茫、________、________、________
【3】填空。
冬姑娘送给人们的礼物是(____),农民喜欢它,是因为________,公园里的人们喜欢它,是因为(____)。
12、阅读专项训练。
故乡情(节选)
汽车奔驰着,我伏在窗口,贪婪地、忘情地阅读着平原的八月——
望不尽的莽莽苍苍,涌涌荡荡;望不尽的千顷秋色,万斛秋光——水稻黄了,微风里,金浪叠涌;棉花炸嘴,雪白银亮,宛如银河的繁星;花生秧儿、红薯蔓儿把地皮都盖严了,碧绿碧绿,如潮似海,如果不是车儿跑得快,说不定还会看到它们根部被饱满的果实顶开的裂隙呢!
故乡的八月,你那烫金的封面,彩色的插图,你那多彩斑斓、丰厚而充实的文字,曾给我的童年带来多少欢欣,多少稚趣,吸附了我多少时光!
故乡啊,你还记得吗?还记得那个光着脚丫在沙路上奔跑的小毛猴吗?还记得从八月的枝头偷摘酸枣而划破衣服、扎破手指的小调皮吗?
故乡啊,你还记得吗?孩提时,我们常趁大人不注意,钻进密密实实的庄稼地里,躺在垄沟里,透过层层叠叠的叶子,望着那瓦蓝瓦蓝的天空。大人们急了,四处寻找,满村响起母亲悠长悠长的喊声。可是,我们就是不答应,不出来,用小鼻子使劲地吸着,吸着庄稼成熟的芬芳,吸着大地的乳香,吸着母亲慈爱的、带着焦急的呼唤……
故乡啊,你还记得吗?我和小伙伴爱坐在拉庄稼的大车上,那铁轮大车,拉着一车金黄,一车喜悦,悠悠荡荡,摇摇晃晃,吱吱嗡嗡,唱着欢乐的歌。赶车的大叔鞭花甩得真响,像过年的炮仗,更好玩的是那长长的牛鞭,鞭梢上系着漂亮的红缨,鞭杆晃来晃去,那红缨像火焰般的鸟儿……
【1】运用多种方法理解难懂的词语。
(1)结合右图中有关“莽莽”和“苍苍”的解释,我知道文中“莽莽苍苍”的意思是:
_________________________
(2)联系上下文,我知道最后一个自然段中的“一车金黄”指的是_____________,“一车喜悦”指的是_____________。
【2】运用多种方法理解难懂的句子。
(1)第二自然段写了作者在回家路上看到的秋天的景色,针对这一段的内容,下列说法错误的是( )。
A.作者运用了比喻的修辞手法,生动地为读者展现了平原八月的美景
B.这一段对平原八月的美景的描写太简略了,可以删去
(2)读画“﹏﹏”的句子,作者把_____________比作_____________,写出了红缨色彩的_____________,以及鞭杆挥动时红缨_____________的动态。
13、阅读短文,回答问题。
爱梦想的树
有一颗爱梦想的小种子,他长呀,长呀,长成了一棵爱梦想的树。
春天的时候,爱梦想的树冒出一树小小的、圆形的叶子,每一片叶子里都藏着一个小小梦想。
一只长颈鹿从树下走过,懒洋洋地咬下一片叶子。长颈鹿嚼着叶子走开的时候一点儿也不知道.他带走了一个蓝色的梦想。这只长颈鹿回到家里,他的太太发现他有点儿不对劲。
“你怎么了?”长颈鹿太太问。
“亲爱的,你觉得,”长颈鹿的眼睛闪闪发亮,“我们可不可以做一点儿比嚼叶子、到处溜达更有意思的事,比如,去周游世界?”
长颈鹿太太看上去吓得不轻。其实,就连长颈鹿自己也被脱口而出的话吓了一跳。要知道,长颈鹿和太太一直都过着规规矩矩的、和别的长颈鹿一样的生活呀!
经过一晩上(商量 测量),第二天一早,长颈鹿夫妇就离开了家,开始周游世界。
夏天,爱梦想的树开出一树淡紫色的花朵,每朵花就像个小喇叭。每一朵小花里都藏着一个小小梦想。
有朵小花被风吹落到草地上。一只正在吃草的小羊好奇地把它吃到肚子里。他一点儿也不知道,他带走了一个淡紫色的梦想。
从这一天起,当别的小羊都慢吞吞地啃青草的时候,这只小羊却用它硬硬的小蹄子(着急 着迷)地敲打着地面。它敲啊敲,敲出各种各样的节奏。
一天一天,它的敲打声变得越来越(奇妙 美妙)。有一次,一个大胡子音乐家听了小羊的敲打声,高兴地对他说:“加油哦.你也会成为一个音乐家的,也许我可以在哪个乐团帮你找一个小鼓手的位置呢。”
“那正是我的梦想呀。”小羊抬起头,快乐地回答……
秋天,爱梦想的树结出一树小小的金色果子。每一颗果子里都藏着一个小小梦想。
有一只小松鼠摘下一颗果子,小心地尝了尝。
“味道很不错呀。”小松鼠说着,把整颗的果子都吃了下去,它一点儿也不知道,它带走了一个金色的梦想。
刚吃完果子,这只小松鼠的心里就冒出了一个很了不起的想法。它连蹦带跳地跑去找森林里最老最有(智慧 智力)的松鼠老爷爷。
“松鼠老爷爷,一只小松鼠怎么样才可以飞起来?”
“这个嘛,”松鼠老爷爷想了一会儿,“你知道,我们松鼠很擅长跳跃,其实呢,如果你跳得够高,那就和飞的感觉有点儿像了。我记得有一个古老的传说,如果一只小松鼠飞得足够高,高到能摸到星星,那么他就会长出一双漂亮的翅膀来……哎!小松鼠,那只是个传说呀!”
可是小松鼠已经走远了,他迫不及待地想要练习跳跃,他相信,总有一天,他一定可以够到星星。
………
【1】用“√”标出短文中括号里合适的字和词语。
【2】根据解释在文中找出词语,写在后面的括号里。
(1)形容品行方正,谨守礼法。______
(2)形容心情急切。______
【3】用“ ”标出文中的一处比喻句。
【4】读短文,填空。
小种子长成了一颗爱梦想的树,他把梦想藏在__________、__________、__________。
【5】短文写到了哪些小动物从“爱梦想的树”那里得到了怎样的梦想?
___________________________________
14、阅读理解。
肥皂泡(节选)
下雨的时节,不能到山上海边去玩,母亲总教(jiāo jiào)我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它融化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。若用扇(shān shàn)子在下面轻轻地扇(shān shàn)送,有时能飞得很高很高。
这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄(báo bó)的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,停着呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。
【1】用“√”给文中加点的字选择正确的读音。
【2】按要求从文中找词填空。
近义词:散裂—— ( ) 突然—— ( )
反义词:干燥—— ( ) 沉甸甸—— ( )
【3】什么时候玩肥皂泡比较好,为什么?请用“——”在文中画出相关语句。
【4】“大家都忽然低了头,揉出了眼泪”这句话有两层意思,第一层是___________________,第二层是__________________________________________________________。
【5】“我”爱玩吹肥皂泡,是因为( )
A.吹肥皂泡时,让我心里充满快乐、骄傲与希望。
B.吹肥皂泡能使我们在下雨天消遣时光。
C.肥皂泡透明、美丽。
15、课内阅读。
翠鸟喜欢停在水边的苇杆上,一双红色的小瓜子紧紧地抓住苇杆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像撇榄色的头巾,绣满了翠绿色的花。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的村彬。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。
【1】在括号里填上合适的词。
( )的爪子 ( )的眼睛 ( )的嘴
【2】作者在描写翠鸟羽毛的颜色时,是围绕“____________”这句话写的。
【3】选文中有三个比喻句,分别把头上的羽毛比作 ,把背上的羽毛比作 ,把 比作赤褐色的村衫。
【4】选文描写的是翠鸟的 特点,是按 、 、 和嘴的顺序描写的。
16、按要求改写句子。
1.小云学习成绩优异。小云关心同学,乐于助人。(用关联词语连成句)
_______________________
2.这次没考好,我难过地流下了伤心的泪水。(修改病句)
_______________________
3.椰子扑通一声掉进水里。(仿写,注意用上拟声词哦)
________________________
4.我想,这缸不正好是用来养小鱼小虾吗?(换一种说法,使意思不变)
_______________________
5.夜晚,星星闪烁着光芒。(改写成拟人句)
______________________
17、口语交际。
中秋节快要到了,小玉的邻居王阿姨要在网上选购月饼,上图是网络商城优惠活动的介绍页面,请认真阅读,完成对话。
王阿姨:我想要用优惠券购买月饼,应该在什么时间登录网上商城领取优惠券呢?
小玉:_______________________________________________________________________________
王阿姨:领完之后当时就可以用吗?
小玉:_____________________________________________________________________
王阿姨:我看中了一盒原价99元的月饼,我应该领哪种券?实际支付多少钱呢?
小玉:_____________________________________________________________________
18、修改病句,将正确句子写在横线上。
(1)经过努力,取得了优异的成绩。
________________________________________________________________________
(2)我站在林中,看着火红的枫叶和鸟儿清脆的叫声,顿感心旷神怡。
________________________________________________________________________
19、修改下列语段,修改后抄写在下面的横线上。(提示:错别字、标点、语序、用词不当等语病)
这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明静,蓝天、白云倒映水中,塘中荷花点点。竹林中山雀、画眉相互对唱,鸣声清脆悦耳,村后是一片清翠的竹林,到过这里的人们都说它真像一副美丽的风景画。
____________________________________
20、病句修炼坊。
1.因为王敏改造了学习方法,所以增强了学习成绩。
_________________________________
2.我非常很快地进入了梦乡,梦见自己变成了一棵树。
_________________________________
3.读了课文《我变成了一棵树》,觉得很有趣。
_________________________________
4.妈妈爱看民族舞蹈和民族音乐。
_________________________________
21、第三部分:习作
以《这就是我》为题,写一篇作文,以一两件具体的事例写出人物的特点。要做到不写错别字,语句通顺。