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1、爱丽丝最喜欢的动物是（ ），它叫“戴娜 ”。
A．红雀
B．刺猬
C．猫
2、在《一支铅笔的梦想》中，铅笔的第一个梦想是（ ）
A.跳进荷塘 B.溜出教室 C.躲到菜园
3、下面的诗句中， 启示我们只有站得高、才能望得远？（ ）
A. 欲穷千里目，更上一层楼。
B. 野火烧不尽，春风吹又生。
C. 不识庐山真面目，只缘身在此山中。
4、下列选项中，填入句中最恰当的一项是（ ）
赵州桥（ ）坚固，（ ）美观。
A.因为……所以…… B.不是……而是……
C.虽然……但是…… D.不但……而且……
5、读拼音，写词语。
jiāo ào ào màn qiān xū nuò ruò
（_________） （_________） （_________） （_________）
chén tǔ pěng qǐ gǔ dài jià zhí
（_________） （_________） （_________） （_________）
6、阅读课文，完成练习。
（1）《清明》的作者是______代诗人杜牧。诗中反映节日特点的诗句是： _______，_______。
（2）“独在异乡为异客，______”两句诗选自唐代诗人____写的《______》。全诗表达了诗人在________节____________的思想感情。
（3）人们常用《元日》中的诗句“_________”比喻新事物取代旧事物，万物更替之理。
7、看拼音，写词语。
xīn xǐ（______） guāng huī（______） suí shí（______） kǎo lǜ（______）
bì jìng（______） wēi wǔ（______） péng zhàng（______） yán xù（______）
8、看拼音，写词语。
chéng xiàn biàn huàn yuán rùn pǔ tōng
guānɡ máng miào mén xiōng měng wēi wǔ
9、课内阅读。
但我毕竟忘不了那只松鼠，所以在一次聚餐上还是得意忘形地说漏了嘴。我惶恐不安地看着女儿，女儿竟一点儿也没有怪我的意思，依旧稚气未脱地沉浸在我的故事里，并且饱含深情地问我：“爸爸，后来它回家了吗？它回到妈妈身边了吗？”
我笑笑，心里的一块石头落了地。看来，女儿也忘不了它----那只松鼠。
【1】为什么“我”在聚餐上会“得意忘形”地谈到那只松鼠？（ ）
A. 松鼠很机灵，而“我”竟然捉住了一只松鼠，“我”为此感到很得意。
B. “我”因为关爱松鼠而放走了它，这给“我”带来了愉悦，“我”感到很自豪。
C. “我”尽力为女儿捉松鼠，是一个好爸爸，“我”为此感到很得意。
【2】“我”说漏嘴后，为什么会“惶恐不安”地看着女儿？
_____________________________________________________________________
【3】对画 “_______”句子的理解正确的是（ ）（多选）
A. 这句话运用了比喻的修辞方法，说明“我”的心情由提心吊胆到归于平静。
B. 这句话形象地表达了“我”终于将隐藏的秘密说出口后内心轻松的感觉。
C. 这句话表现了女儿同样关心、爱护松鼠的态度让“我”的内心感到宽慰。
【4】你认为“我”和女儿都是怎样的人？
_____________________________________________________________________
10、课内阅读。
小真的长头发（节选）
“可是，那么长的头发，洗起来不是很麻烦吗？”小叶说。
“再说，怎么梳呢？那么长的头发。”小美也说。
“这太简单了。当头发长到那么长的时候，我就已经有十个妹妹了。我只要悠闲地坐在椅子上就行了，十个妹妹会卖力地给我梳头的。好玩极了！”小真说，“抹上香波一揉，那泡沫啊，高得能够着云彩，好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。唯一遗憾的是不甜。而且啊……”
【1】写出下面词语的反义词。
长——（______） 甜——（______） 麻烦——（______）
【2】小真的头发要怎么梳呢？用“____”画出小真想象的情景。
【3】文中的小真是一个怎样的孩子呢？
________________________________
【4】如果你是小真，请发挥想象，说说你会怎么洗长长的头发。
________________________________
11、课外阅读：葫芦池
葫芦池一年四季景色秀美。春天，池边翠绿色的柳条在春风里摇曳。红艳艳的桃花把葫芦池镀上了一层瑰丽的色彩。夏天，池里铺满荷叶，一阵风吹过，像翻动着一层绿色的波浪，含苞欲放的荷花清香四溢。秋天，阳光照满大地，池边菊花盛开，千姿百态，美不胜收。寒冬，葫芦池结冰了，孩子们的欢声笑语在池边回荡。
【1】这段话共有（ ）句，是围绕第（ ）句按（ ）顺序写了葫芦池的美景。
【2】用“~~~~~”画出文中的比喻句。
【3】根据短文内容搭配词语。
（ ）的景色 （ ）的柳条 （ ）的桃花
（ ）的色彩 （ ）的波浪 （ ）的荷花
12、课外阅读。
__________________
松树，不是寻常的树木可以比拟的。不管是暖和的春天，炎热的夏日，清爽的秋季，或是寒风透骨的隆冬，它都一样青葱苍翠和茂密，充分表现出坚强的性格和不屈不挠的精神。
春天里，草木都长出了嫩绿的新叶。松树当然不会外，也蓬勃地生长，在和煦的阳光下，静静地听着人们的赞美。
转眼间，炎热的夏天来了。阳光虽然猛烈，但是松树的叶子，更长得密密麻麻的，它随着风儿摆动，发出令人爱听的松涛声。
秋风过后，梧桐的叶儿开始脱落了，其他的树木都披上了黄色的衣裳，只有直立的松树依然如故。它昂着头，任由风吹霜打，流露出一股英勇不屈的气概。
在呼呼的寒风吹袭下，草木全都枯萎了。这时，就只有那苍劲的松树，仍然披着翠绿的衣裳，英勇无畏地挺立着。天气越是严寒越是显出它那坚强刻苦的性格。
我们要像松树一样，有坚强的意志，有刻苦耐劳的精神。
【1】给短文加上题目。
【2】用横线画出本文的中心句。
【3】“松树当然不会例外”中的“不会例外”指的是什么？
_____
【4】松树一年四季表现出________和________：春天________；夏天________；秋天________；冬天________。
【5】读完全文你想对小松树说些什么，请写下来。
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13、 课内阅读。
我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树：三角形、正方形长方形、圆形、楠国形、菱形……“风一吹，它们就在枝头跳起了舞。
我会请小兔、小刺、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。
你怎么住进来？别担心，我会弯下腰，让鸟窝离你很近很近，你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易。
【1】我变的树上会长满 ，它们的形状有 、 、 、 、 和 。
【2】画“ ”的句子中，“它们”指的是___________ 。
【3】我会请哪些小动物住进我变成的树上？_________________
【4】树那么高，别人要怎么住进来呢？（原用文中的语句回答）_________________
14、阅读《绿手指》片段，回答问题。
一天，她在报纸上看到一条消息，园艺所重金悬赏能种出纯白金盏花的人。老奶奶想：金盏花，除了金色，就是棕色。白色的，还没见过。但是，我为什么不试试呢？她把自己的想法对儿女讲了，遭到一致反对。大家说：“你根本不懂植物遗传学。专家都做不到的事，你这么大年纪了，怎么能做到呢？”
老奶奶决心一个人干下去。她撒下金盏花的种子，精心侍弄。金盏花开了，全是橘黄色的。老奶奶选出了一株颜色稍淡的，让其自然枯萎，把种子精心收集起来，第二年把它们种下去。然后，再挑选颜色浅的花的种子栽种……就这样，一年又一年，春种秋收，循环往复。老奶奶从不沮丧，从不怀疑，满怀信心地栽种着金盏花。
20年过去了。有一天早晨，她来到花园，看到一朵金盏花，开得特别灿烂。它不是近乎白色，而是雪一样的白。
【1】“你根本不懂植物遗传学。专家都做不到的事，你这么大年纪了，怎么能做到呢？”这句话运用了
_________的修辞手法，说明了大家_____________________。
【2】读句子，理解带点的词语，说说句子的意思。
“就这样，一年又一年，春种秋收，循环往复。老奶奶从不沮丧，从不怀疑，满怀信心地栽种着金盏花。”
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【3】老奶奶是怎样培育出纯白金盏花的？
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【4】你从老奶奶身上学到了什么精神？
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15、阅读短文，完成练习。
乌龟和野鸭
一只头脑简单的乌龟想到外面看世界，因为她厌倦了自己的家。她想：外面的世界才精彩，我要出去闯荡一番。
乌龟把自己的想法讲给两只野鸭听，野鸭表示可以想办法帮助她实现愿望。
“我们可以顺着这条大道在空中把你送到美洲，沿途你会看到许多国家、民族，了解到各种风俗习惯，并从中受到教益。有个叫尤里西斯的国王也曾有过这样的经历。”
乌龟接受了野鸭的意见，把事情定了下来。为了空运乌龟野鸭准备了一种工具 就是在乌龟的嘴里横放了一根木棍 然后吩咐她道 咬紧啊 万万不能松口 说罢，两只野鸭各架起棍子的一头，腾空而起，把乌龟送上了天。乌龟身背厚壳，架在野鸭之间遨游，每经过一个地方，都会引起人们惊讶的目光。
“真是神了！”大家喊道，
“快看呀！乌龟皇后竟然飞上天了！”
乌龟兴奋极了，因为她听见人们叫她“乌龟皇后”。
“皇后？真的，是皇后。该不是嘲笑我吧，我是皇后？！”
在她开口说话之际，嘴松开了棍子，她从空中翻了几个漂亮的跟头，最后掉死在人们的脚边。
【1】给文中划线的句子加上标点符号。
【2】选择题。
（1）“真是神了！ ”大家喊道，“快看呀！ 乌龟皇后竟然飞上天了！”人们说这些话的语气是______
A．讽刺 B．尊重 C．惊讶
（2）“皇后？ 真的，是皇后。该不是嘲笑我吧，我是皇后？ ！”这时，乌龟的心情是______
A．难过 B．兴奋 C．犹豫
（3）这则寓言故事告诉我们什么道理______
A．要怀有好奇心，才能看到美丽的风景。
B．可笑的虚荣心，会带来不幸的后果。
C．虚心听取意见，就能带来好的结果。
【3】你还读过哪个寓言故事？明白了什么道理？
我还读过寓言故事《_________》，从中明白了一个道理：_____________
16、你有什么话想对《守株待兔》中的宋人说呢？
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17、把下面词语补充完整。
高楼大（ ） （ ）含深情 逃之（ ）（ ） （ ）林深处
得意（ ）（ ） 可怜（ ）（ ）（ ）气未脱 活（ ）伶（ ）
18、用带点的词语造句。
这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力。
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19、修改病句并写下来。
1．会立即向别的安静的角落蹦去。
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2．今天，我很快完成了语文作业和各科作业。
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3．你如果看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。
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4．空气和其他别的东西一样，也有热胀冷缩的特性。
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5．两个学校的兴趣小组昨天开始活动了。
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6．我家有小金鱼一条，它穿着一身红白相间的衣服，长着圆溜溜的两只大眼睛，炯炯有神看起来。它额头上有两个，黄色的斑点，显得非常神气。
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20、修改下列病句。
（1）春天的家乡是个美丽的季节。
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（2）同学们都很爱护今天的幸福生活。
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（3）柳树的种子经过发芽、生根的过程，最后成长为参天大树。
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21、写作题
春天到处生机盎然，生机勃勃。在这样的春天里，我们的总是注意了那么一个地方、一个角落春光无限。我们看着春天里五彩斑斓的景色，闻着春天的气息，徜徉在大自然。请你根据平时的观察，写一处景物，分享春天的喜悦。
题目：美丽的
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