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泸州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列各项读音有误的一项(  )

    A.suì)了   松zhēnnàng)花

    B.shuǎng)  )动   téng)飞

    C.jiàn)起   水)   )头

    D.zhí)行   chóu)人 chà)不多

  • 2、下列加下划线的字的读音不正确的一项是(  

    A.报(jǐng)   肉(jī)

    B.鱼(zhāng) (pāo)

    C.海(zǎo)    量(chǔ)

    D.金(shǔ)    到(dá)

  • 3、是哪个水葫芦一下钻入水中,出水时只见一阵水花两排银牙。这句话中的双引号的作用是( )。

    A.表示讽刺和否定

    B.表示引用别人说的话

    C.表示特殊含义

  • 4、下列加点字的读音全部正确的一组是( )

    A.蚁(蚱(

    B.离(款(kuǎn

    C.子(chóu翅(

    D.子(xiā) 大yüē

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、比一比,组词语。

    ( )        ( )   ( )   ( )   ( )

    ( )        ( )   ( )   ( )   ( )

  • 6、比一比,再组词。

    测(   ) 捂(   ) 恼( ) 裂(   )

    侧( ) 梧(   ) 脑( ) 烈(   )

    谎( ) 慕(   ) 嘲(   ) 畸(   )

    慌( ) 幕( ) 潮( ) 崎(   )

     

  • 7、根据括号内的提示用文中的词语填写在横线上。

    1.战争会让很多的儿童_______________。(没有家可回)

    2.图书室里有那么多的书 让我们___________(与其他人共同拥有)

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、看拼音写词语,注意把字写匀称。

    yán tú yàn lì   fēn fāng jīng yàn

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、阅读天地。

    秋海棠

    我家门前有一个美丽的大花园,一到春天,各种鲜花争奇斗艳,十分美丽。花丛中,有富丽堂皇的牡丹,有开得比朝霞还要鲜艳的芍药、月季……而我最喜欢普普通通的秋海棠。

    秋海棠一年四季都是绿的。它的茎很壮,也很光滑。下面是深绿的,越往上颜色越浅。上面的茎很嫩,仿佛一碰就要断掉似的。秋天,秋海棠长出了许多小花苞,像一个个小仙桃,又像一个个小巧玲珑的火把。秋海棠的花是鲜红的。每一朵都是由几十朵小花合成,小花又是由几片小花瓣组成,花蕊黄中带红,在阳光下显得异常美丽。它那碧绿的叶子像一个个小圆盘,挨挨挤挤,衬托着海棠花。

    晚上,写完作业了,我就喜欢在花园旁散步,秋海棠那淡雅的花香在空气中飘荡着,使我的疲劳顿时消散了。

    百花丛中,秋海棠并不惹人注意,但在百花凋零、万木落叶的时侯,它却怒放着美丽的花。枝叶仍然绿得那么好看。它不惧风霜、凌寒开放的品质不正值得我们学习吗?

    【1】仔细读短文,在括号里填上合适的四字词语。

    _______的鲜花 ________的牡丹

    _______的火把 ________的叶子

    【2】我会填。

    近义词:异常_______ 反义词:普通________

    【3】第二自然段,作者通过描写秋海棠的________________________,写出了普普通通的秋海棠不一样的美。

    【4】仿写

    秋海棠长出了许多小花苞,像一个个小仙桃,又像一个个小巧玲珑的火把。树上的叶子纷纷飘落,像______,又像_______

    【5】读完短文后,你喜欢秋海棠吗?为什么?

    _______________

  • 10、阅读短文,完成文后题目。

    一杯牛奶可以温暖一辈子

    一天,一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品。“饥寒交迫”的他摸遍全身,却只有一角钱。于是他决定向下一户人家讨口饭吃。

    然而,当一位美丽的年轻女子打开房门的时候,这个小男孩却有点不知所措了。他没有要饭,只乞求给他一口水喝。这位女子看到他饥饿的样子,就倒了一大杯牛奶给他。男孩慢慢地喝完牛奶,问道:“我应该付多少钱?”

    年轻女子微笑着回答:“一分钱也不用付。我妈妈教导我,施以爱心,不图回报。”男孩说:“那么,就请接受我由衷地感谢吧!”说完,霍华德·凯利就离开了这户人家。此时的他不仅浑身是劲儿,而且更加相信整个人类。本来,他都打算放弃了。数年之后,那位女子得了一种罕见的重病,当地医生对此束手无策。最后,她被转到大城市医治,由专家会诊治疗。大名鼎鼎的霍华德·凯利医生也参加了医疗方案的制定。当他听到病人来自的那个城镇的名字时,一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑际。他马上起身直奔她的病房。身穿手术服的凯利医生来到病房,一眼就认出了恩人。回到会诊室后,他决心一定要竭尽所能来治好她的病。从那天起,他就特别关照这个对自己有恩的病人。

    经过艰苦的努力,手术成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里,他看了一下,便在通知单的旁边签了字。当医药费通知单送到她的病房时,她不敢看。因为她确信,治病的费用将会花费她整个余生来偿还。最后,她还是鼓起勇气,翻开了医药费通知单,旁边的那行小字引起了她的注意,她不禁轻声读了出来:

    “医药费已付:一杯牛奶。”

    (签名)霍华德·凯利医生

    喜悦的泪水溢出了她的眼睛,她默默地祈祷着:“谢谢你,你的爱已通过人类的心灵和双手传播了。”

    【1】从“饥寒交迫”一词中,你能体会到什么?

    __________________________

    【2】“施以爱心,不图回报。”这句话多好呀!你能写写它的含义吗?

    __________________________

    【3】“一大杯牛奶”产生不了多少热量,可它却能让男孩觉得自己“浑身是劲儿”,打消了退学的念头,直至走向成功。原因是什么?

    __________________________

    【4】当你读到医药费通知单上“医药费已付:一杯牛奶”时,你的心灵一定受到震撼,写一写你的感触吧。

    __________________________

  • 11、短文:

    “煮书”

    爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字,我感到很奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?

    一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷:“书怎么可以煮呢?书放锅里煮,不是要煮坏了吗?”

    爷爷笑了:“书是精神食粮嘛,既是食粮怎么不可以煮呢?煮熟了, 吃下去才好消化吸收呀。”

    爷爷看见我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代诗人杜甫吧?他小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读透不可。其实,这就是‘煮书’。这样,他做起诗来就感到得心应手了。所以他说:‘读书破万卷,下笔如有神’。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮’,否则,就很难把语文学好。”

    “爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢?”

    “你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文,每天清晨起来,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思!这样煮下去,你不仅能体会到文章的情感,还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词儿多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”

    爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理哩!

    【1】从短文中找出与下面意思相近的词语,写在括号里。

    A.指心里不明白,不相信。(____ 

    B.形容运用自如,心里怎么想,手就能怎么做。(___ 

    C.形容开阔或通达,一下子就明白了。(___

    【2】阅读短文后填空。

    ①使“我”感到奇怪的问题是(________ 

    ②“我”认为“煮书”是(________________) 。而爷爷说的“煮书”是指 (_____) 。

    ③“煮书”的好处是 (__________) 。

    【3】写出你对“读书破万卷,下笔如有神”的理解。

    _____________________________________________

  • 12、阅读完成练习。

    童年趣事

    童年在我的印象中已经(摸 模)糊不清了。但有一件事,我至今都没有忘记,我一想起来就大笑不止。

    那时我刚上二年级。有一次,老师布置我们回去写一篇介绍学校风景的作文。可回到家,我的脑子里却是一片空白,尽管苦思冥想,仍然下不了笔,那时的我可从来就没有留心观察过周围的事物呀,该怎么办呢?

    我正苦(脑 恼)着,忽然想起了小时候妈妈常说的一句话:李白醉酒诗百篇。于是,我灵机一动,想:李白只要一喝醉了酒,就可以写出一百篇诗来,可谓诗兴大发;要是我也喝醉了,岂不是能灵感大发,文章挥笔而出?

    说干就干,幼稚的我当时还满怀信心地以为自己掌握了写文章的(绝 诀)窍呢。我来到酒柜前,抓起一瓶白酒就哗哗地往下咽。哇,好辣呀!我不禁叫起来,可为了写出好文章,我只好迫不得已强撑着灌下去,嘴里不时念叨着:良药苦口,良药苦口。

    过了好一会儿,我才满足地回到房间,可才刚进门,我便感到两腿发软双眼模糊,转眼便是一片(膝 漆)黑——我睡着了。

    等我醒来,已经是晚上了。我躺在床上,妈妈正照料着我,她对今天的事一脸疑惑,忙询问我,我这才想起傍晚的事,发现自己脑子里仍是空白一片,我顿时失望透顶,再不相信什么李白醉酒诗百篇了。我把刚才发生的事原原本本地告诉了妈妈,可她并没有大笑不止,而是(严肃 严谨)地对我说:写文章靠的是平时的积累和对事物的观察。这下我明白了,原来写作的诀窍就是观察呀。这是我第一次从写文章中明白道理。

    1在文中的括号中选择恰当的字词。

    2联系上下文读下面的句子,回答问题。

    要是我也喝醉了,岂不是能灵感大发,文章挥笔而出?

    1)这是一句_________句。

    2)改为陈述句:____________________________________

    3文中的为什么会这样想?

    _________________________________________________

    4你认为文中的童年趣事趣在哪儿呢?

    _________________________________________________

  • 13、文段阅读。

    在一所学校的俱乐部里,一些儿童队员正在开会,讨论参加国庆检阅的事。

    许多事情已经商定,可是从大家的表情可以看出来,还有 一件重要的事情需要商量,但是谁都不愿意第一个开口。

    “队长,”终于有一名队员说话了,“还有一件非常棘手的事。游行检阅时,博莱克怎么办?”

    俱乐部里立刻鸦雀无声了。事情确实非常难办,因为博莱克左腿截肢了,现在靠拄拐走路。

    劝他不去?要不把他放在队尾?再不就把他藏在队伍中 间?可是怎么跟他说呢?谁去跟他说呢?

    队长洪亮的声音打破了沉默的局面:“队员们!如果把博莱克放在队伍第一排,让大家都能看见他,怎么样?他虽然腿不方便,可仍然是儿童队员,还不是一般的队员!”

    “太棒了!”一个队员大声地说。 大家脸上露出笑容,情不自禁地鼓起掌来。

    1儿童队员在参加国庆检阅之前,商量了一件“棘手”的事。这件棘手的事是:___________

    2 “俱乐部里鸦雀无声”的原因是:___________________

    3队员们从队伍的阵容着想,有三种想法:

      ;②   ;③  

    4最后的结果是:______________,这个大胆的决定是______做出的。

  • 14、课外阅读。

    此地无银三百两

    古时候有个人,名叫张三。他好不容易攒了三百两银子,心里很高兴。但是,他又很苦恼,总担心别人把银子偷去,不知藏到哪里才保险。

    想了好久,张三决定把三百两银子藏在一只小箱子里,箱外加上两把大锁,但是,又觉得这个办法也不妥当,万一小偷将银子和箱子一起偷走怎么办呢?他越想越不放心,感到屋子里简直找不到藏银子的安全地方。

    后来,张三想出一个好主意。他趁着黑夜在房后墙脚下挖一个坑,悄悄地把银子埋在坑里。但是,他仍然不放心,害怕别人怀疑这个地方埋了银子。他左思右想,终于想出一个自以为巧妙的办法。他在一张纸上写下“此地无银三百两”七个大字,然后把纸贴在埋银子那个地方的墙上。他觉得这下总算安全了,就放心地去睡觉了。

    张三的一举一动,都被隔壁邻居王二看得清清楚楚。到了半夜,张三睡熟以后,王二就去屋后悄悄地把三百两银子挖出来,偷走了。

    王二怕张三怀疑自己偷了银子,于是灵机一动,也在埋银子那个地方的墙上,贴了一张纸,上面写道:“隔壁王二不曾偷”七个醒目的大字。

    1用自己的话简要地概括这个故事。

    ___________________________________

    2你认为张三和王二是怎样的人?

    ___________________________________________________

    3结合短文,判断哪个是此地无银三百两的行为,是的打“√”

    ①妈妈将积攒的五万元钱存进银行,并给自己办的银行卡设了密码。(  )

    ②下课时,贝贝没有经过朵朵同意就看了朵朵新买的《寓言故事》。放学后,贝贝告诉朵朵,自己并没有看她的《寓言故事》。(  )

    ③冬冬把自己给环保组织捐款的小秘密告诉了好朋友文文,并请文文为自己保守这个秘密。(  )

  • 15、阅读短文,完成练习。

    花大姐

    瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。

    北京人把瓢虫叫作“花大姐”,好名字!

    瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,,上有颜色鲜艳的小圆点,特别漂亮。圆点是有定数的,不能瞎点。小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。有的瓢虫吃蚜虫,是益虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?

    1联系上下文理解词语的意思。

    (1)顺顺溜溜:_____________________________________________________

    (2)严丝合缝:_____________________________________________________

    2为什么作者认为花大姐是个好名字?在下列说法正确的句子后面打上“√”

    形象地体现了瓢虫漂亮的外形,红色的硬翅上有好多颜色鲜艳的小圆点。______

    ②瓢虫形态端庄,举止稳重,大姐的称呼与此相吻合。______

    ③这个名字生动形象,富有童趣。______

    3考考你:有的瓢虫吃蚜虫,是_______;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是_________

    4文章结尾画线的句子有什么作用?

    ____________________________________________________________________

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、照样子写句子。

    凡是有复眼的昆虫,视觉很灵敏。

    凡是_________________________________________________________________________

  • 17、按要求改写句子。

    (1)阳光洒向大地。(扩句)

    ________________________________

    (2)高粱根鹰爪一样强有力地抓住土地。(用加点的词语造句)

    ______________________________________

    (3)火药是中国的四大发明。(修改病句)

    _____________________________________

    (4)小明热爱学习。小明热爱劳动。(用关联词合成一句话)

    _________________________________

    (5)我怎能跟凡夫俗子一样,害怕疼痛呢?(换个说法,句意不变)

    ___________________________________

  • 18、按要求完成句子练习。

    1)这么多天了,藏胞还在山里,怎么受得了呢?(将句子改为陈述句)

    ________________________________________________________

    2)一个人不论取得多大成就,不能自夸。(用加点词语造句)

    _______________________________________________________

    3)原来李将军射中的不是老虎,而是一块巨石。(用加点词语造句)

    _______________________________________________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、常见的病句原因有:①缺少主语;②词序混乱;③前后矛盾;④用词不当;⑤搭配不当;⑥意思重复;⑦成分残缺。以下的句子的病因是什么?应该怎样改?

    1.他那优秀的品质,时常出现在我的脑海里。(  

    _____________________________________

    2.傍晚,朝霞映红了西边的天空。(  

    _________________________________________

    3.冬天,雪花。(  

    ______________________________________________

    4.他渐渐觉得自己好像似乎也成了一位老师。(  

    ________________________________________

    5.印刷术是中国古代的四大发明。(  

    ________________________________________

    6.听了这件事情很开心。(  

    ___________________________________

  • 20、用修改符号修改下面一段话。(提示:共有5处错误,使用错别字、颠倒顺序、重复用词、用词不恰当、句子不完整各1处)

    我长长去小屋后面的山坡和妈妈一起。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春花……我快活快乐地拍着小手,蹦蹦跳跳地去采摘那美好的花儿。总是笑着对我说,一定要小心,别碰坏了那些花。

     

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、用所给的词语描写一下秋天的景色吧。

      红彤彤   金灿灿   沉甸甸   笑眯眯   黄澄澄

      ______________________________________________________________

      ______________________________________________________________

      ______________________________________________________________

     

     

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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