1、下列加点字读音全部正确的一组是( )
A.纤细(qián) 安逸(yì) 卵石(luǎn)
B.痕迹(hén) 模样(mú) 泄气(xiè)
C.不禁(jìn) 歉意(jiàn) 圆筒(tòng)
2、给句子中加点的字选择正确的解释,将序号写在括号里。(6分)
(1)疾:①病 ②快 ③恨,痛恨
①翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞。( )
②恶疾缠身,使我不能远行。( )
③包公贪官污吏是疾恶如仇。( )
(2)迫:①逼,威胁 ②(十分)接近,靠近 ③急
①时间紧迫,容不得你犹豫了。( )
②敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。( )
③卖火柴的小女孩饥寒交迫,冻死在街头。( )
3、关于《男生贾里》一书中的故事情节描述不正确的一项是( )
A.鲁智胜有句名言“世上只有男生苦,没做过男生的不知道”。
B.贾里爸爸是个儿童文学家,写了一本《上海少年》,反响平平。
C.林萍很文静,外号“林黛玉”。
D.陈应达爱好发明,其中“电动蚯蚓”正在申请专利。
4、下列各组中,字形没有错误的一组是( )
A.欧州 干燥
B.秘密 光茫
C.辩别 遵循
D.拨动 钓竿
5、双胞胎词宝宝真的很像,你能给他们找到合适的座位吗?
温暖 温和
(1)李老师讲课时目光总是那么( ) 。
(2) 听了他的话, 让人心里感到 ( )。
发现 发明
(1)我的同桌( )桌椅坏了,主动带工具到学校来修理。
(2)他有一项新的( ),已经申请了专利了。
连续 陆续 断续
(1)车到站了,人们( )走下车.
(2)明成绩优异,( )三年被评为优秀学生.
(3) ( )的琴声传入他的耳内,他惊呆了.
6、按要求写词语。
1、绿油油(ABB): __________、 __________、__________
2、高高兴兴(AABB): _________、 _________、_____________
3、对待同学要像春天一样温暖。(写反义词)(__________)
4、下课了,校园里一下热闹起来。(写反义词)(__________)
7、读教材中的三个句子填空。
(1) 句1写小燕子(________)飞行,表现了小燕子飞行时很(_____)。
(2) 句2写荷花池中的(________),“饱胀”说明它们快要开了,可以用成语(_______)来形容。
(3) 句3写瓢虫(______)的过程,让人感觉“花大姐”还真挺讲究的。
8、读拼音,写词语。
kūn chóng jǐn guǎn zǔ lì mò shēng mì fēng
yán tú què shí zhǎn shì bāo kuò jì yì
9、 梁上的燕子
①柳叶吐绿的时候,一对燕子在我家厅堂梁上住下来了。
②这两只燕子体形小巧,翅膀细长,尾巴开叉,全身黑色,连嘴巴也是黑的,只有肚子下面有点灰色的毛。它们在梁上飞来飞去,“叽叽叽”地叫着,好像在说:“小瑜,我们做邻居了!”
③垒窝开始了。两只燕子像两个黑梭,一会儿飞出去,一会儿闪进来,嘴里衔着泥土,一粒一粒粘在梁上。就是雨天,它们也不停地工作。几天后,灰白色的窝垒好了,窝口较小,朝向南门,中间较大,像个葫芦,紧紧贴在梁上,又小巧又结实。
④燕子不仅是垒窝的专家,还是捉虫的能手。它们飞行的时候,总是张着嘴,把那些在空中飞的虫子,一个一个地吞进肚里。河畔、莱园、水田、小山坡的上空小虫多,燕子成双成对地在那些地方穿来穿去。
【1】读着短文,我们的眼前会浮现出一幅幅画面,我能把第②~④段的画面写下来。
燕子外形图→(_________)→(_________)
【2】体会优美词语。第②段中描写燕子体形的词语有__________、_________燕子的颜色有______________、____________;燕子的叫声是“___________”的。这样写有形、有色.有声,画面感强。
【3】体会优美句子。
(1)画“_____”的句子运用了比喻的修辞手法,写出了燕子_________的特点。
(2)画“﹏﹏﹏”的句子写出了燕子___________和__________本领强的特点。
10、 可爱的大熊猫
大熊猫是我国特有的珍奇动物。它身子胖胖的,尾巴短短的,皮毛滑滑的,头和身子是白的,四肢是黑的。它头上长着一对毛茸茸的黑耳朵,还有两个圆圆的黑眼圈,可爱极了!
大熊猫最喜欢吃箭竹。箭竹,既脆又略带甜味。大熊猫先把这些竹子咬断,再一根一根地扯掉竹枝,然后撕开竹皮,左一口,右一口,吃得津津有味。大熊猫的食量可大了,一天要消耗几十千克的箭竹呢。
大熊猫喝水的过程很有意思。一到小溪旁,它先用爪子刨一个小水洼,然后就“咕噜咕噜”地喝起来。水洼里的水喝干了又流满,流满了又被喝干。直到再也喝不下了,大熊猫才罢休。然后,它就会在河边躺上几个钟头。躺够了,它才慢腾腾地爬起来,摆动着胖乎乎的身子,寻找食物去了……
性情温和的大熊猫与它的邻居小熊猫、金丝猴、青鹿等都能和睦相处,但有时候它又很淘气。它趁人们不在家的时候,溜进去偷吃食物,还把勺子扔得远远的,把锅挂在树枝上。大熊猫平时看起来稳重好静,似乎有些迟钝,但当敌人来犯时,它却能灵活敏捷地攀上树枝。
大熊猫以它那逗人喜爱的形象、迟缓有趣的动作、温和稳重的性情受到了世界各国人民的喜爱。我国把大熊猫作为国礼,赠送给一些友好国家,人们都亲切地称它是“和平友好的使者”。
【1】和上文相比,这篇文章最大的不同是它用的是第______人称来介绍大熊猫。
【2】文章第1自然段主要介绍了大熊猫的________。
【3】本文介绍了大熊猫的哪些生活习性?
______________________________________________________
【4】两篇文章在表达的情感方面有什么不同?
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11、课内阅读。
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥泂顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
【1】这段话的中心句是___________________________。第二句写桥的___________;
第三、四、五句写桥的_________和_________;第六句写这种设计是_________。
【2】“拱形”的“拱”的意思是( )
A.拱手。
B.建筑物上呈弧形的结构。
C.向外钻或顶。
【3】这段话的第二句话运用了___________的说明方法。
12、我国著名的三大石窟
据说公元336年,有位( )的僧人路过敦煌的沙鸣山时,看见了沙鸣山在一片金光的笼罩之下出现了千佛的形状,于是他无比虔诚地开凿了第一个石窟,供奉佛像。现在,在敦煌近500个洞窟中,有2400多座彩塑、4.5万平方米的壁画和5座唐宋木结构建筑。这是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库。
河南洛阳的龙门石窟,是北魏时期开凿的。主佛卢舍那大佛,身高17米,头高4米,耳长1.9米,是龙门石窟中最高最大的佛像。他面容端庄娴雅,表情温和亲切,被誉为“东方的维纳斯”。
山西大同的云冈石窟也是北魏时期开凿的。著名的露天大佛有17米高,端坐在危崖绝壁中,笑眯眯地俯视着( )。特别( )的是,云冈石窟的浮雕以连环画的形式叙述了释迦牟尼从诞生到成佛的故事。
敦煌莫高窟、龙门石窟和云冈石窟是我国著名的三大石窟,每年都要吸引( )的游客前去参观游览。
【1】把下列四字词语填入句子中合适的括号里。
引人注目 成千上万 芸芸众生 德高望重
【2】根据短文内容填空。
短文介绍了 、 、 三大石窟,其中世界上现存规模最宏大的是 ,讲述释迦牟尼从诞生到成佛故事的是 ,“东方的维纳斯”指的是 。
【3】请你在短文中找出一处运用了列数字说明方法的句子,用“ ”画出来。并写一写这样写的作用。
【4】读了短文,判断正误,对的画“√”,错的画“×”。
(1)这三座石窟都是在北魏时期开凿的。 ( )
(2)这三座石窟都是佛教胜地。( )
(3)只有中国人喜欢去这三座石窟游览。( )
(4)从这三座石窟我们能感受到古代劳动人们的智慧和伟大。( )
13、阅读理解。
花钟(片段)
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开放了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
【1】这段话中哪个句子提示了这一段的主要意思?请你用“ ”划出来。
【2】这段话按______顺序,依次介绍了_____、蔷薇、_____、_____、万寿菊、______、以及_____、夜来香和_______的开放时间。
【3】这段话向我们介绍各种花的开放时间是不同的,主要运用了_______的修辞方法。
我也能这样来介绍一种花。
______________________。
14、认真阅读《月球之谜》片段,回答下面的问题。(13分)
1969年7月20日,两名美国宇航员首次登上月球,第一眼看到的就是十分奇异的景色:这里的天空黑沉沉的,表面却洒满灿烂的阳光。月球上满是尘土、岩石和环形山,没有水,没有任何生命。月球是一片荒漠。
把细菌撒(sǎ sà)在从月球带回来的尘土上,细菌一下子都死了,难道这些尘土都有杀菌的本领吗?
再看看用植物做实验的结果:把玉米种在月球的尘土里,和在地球土壤里生长没有明显不同。可是,水藻一旦放进月球尘土,水藻就长得特别(娇嫩 鲜嫩)青绿。
这一连串实验结果是多么令人费解啊!
一项(研究 钻研)结果说,月球上曾(zēng céng)经有过火山活动。从月球采回的一块岩石,估计它的年龄已有46亿年,而在地球上,只能找到40亿年前的石块。难道月球比地球的年龄还大?或者是月球的火山活动比地球还早?这又是一个谜。
(1)我要仔细分析,把不正确的读音或词语划去。(2分)
(2)我能在文中找出下面词语的近义词。(2分)
最先( ) 本事( ) 估算( ) 显露( )
(3)我知道当美国宇航员登上月球时,发现月球是个怎样的世界?(2分)
___________________________________________________________
___________________________________________________________
(4)我能用文中的( )来概括美国宇航员所看到的景色。(1分)
(5)我发现文中有3句反问句,我想抄下一句,并把它改为陈述句。(4分)
反问句:___________________________________________________________
陈述句:___________________________________________________________
(6)对神秘的月球,人类还将继续探索下去,假如你是一位科学家,你想解开月球哪些神秘的谜呢?(2分)
15、阅读短文,回答问题。
爱梦想的树
有一颗爱梦想的小种子,他长呀,长呀,长成了一棵爱梦想的树。
春天的时候,爱梦想的树冒出一树小小的、圆形的叶子,每一片叶子里都藏着一个小小梦想。
一只长颈鹿从树下走过,懒洋洋地咬下一片叶子。长颈鹿嚼着叶子走开的时候一点儿也不知道.他带走了一个蓝色的梦想。这只长颈鹿回到家里,他的太太发现他有点儿不对劲。
“你怎么了?”长颈鹿太太问。
“亲爱的,你觉得,”长颈鹿的眼睛闪闪发亮,“我们可不可以做一点儿比嚼叶子、到处溜达更有意思的事,比如,去周游世界?”
长颈鹿太太看上去吓得不轻。其实,就连长颈鹿自己也被脱口而出的话吓了一跳。要知道,长颈鹿和太太一直都过着规规矩矩的、和别的长颈鹿一样的生活呀!
经过一晩上(商量 测量),第二天一早,长颈鹿夫妇就离开了家,开始周游世界。
夏天,爱梦想的树开出一树淡紫色的花朵,每朵花就像个小喇叭。每一朵小花里都藏着一个小小梦想。
有朵小花被风吹落到草地上。一只正在吃草的小羊好奇地把它吃到肚子里。他一点儿也不知道,他带走了一个淡紫色的梦想。
从这一天起,当别的小羊都慢吞吞地啃青草的时候,这只小羊却用它硬硬的小蹄子(着急 着迷)地敲打着地面。它敲啊敲,敲出各种各样的节奏。
一天一天,它的敲打声变得越来越(奇妙 美妙)。有一次,一个大胡子音乐家听了小羊的敲打声,高兴地对他说:“加油哦.你也会成为一个音乐家的,也许我可以在哪个乐团帮你找一个小鼓手的位置呢。”
“那正是我的梦想呀。”小羊抬起头,快乐地回答……
秋天,爱梦想的树结出一树小小的金色果子。每一颗果子里都藏着一个小小梦想。
有一只小松鼠摘下一颗果子,小心地尝了尝。
“味道很不错呀。”小松鼠说着,把整颗的果子都吃了下去,它一点儿也不知道,它带走了一个金色的梦想。
刚吃完果子,这只小松鼠的心里就冒出了一个很了不起的想法。它连蹦带跳地跑去找森林里最老最有(智慧 智力)的松鼠老爷爷。
“松鼠老爷爷,一只小松鼠怎么样才可以飞起来?”
“这个嘛,”松鼠老爷爷想了一会儿,“你知道,我们松鼠很擅长跳跃,其实呢,如果你跳得够高,那就和飞的感觉有点儿像了。我记得有一个古老的传说,如果一只小松鼠飞得足够高,高到能摸到星星,那么他就会长出一双漂亮的翅膀来……哎!小松鼠,那只是个传说呀!”
可是小松鼠已经走远了,他迫不及待地想要练习跳跃,他相信,总有一天,他一定可以够到星星。
………
【1】用“√”标出短文中括号里合适的字和词语。
【2】根据解释在文中找出词语,写在后面的括号里。
(1)形容品行方正,谨守礼法。______
(2)形容心情急切。______
【3】用“ ”标出文中的一处比喻句。
【4】读短文,填空。
小种子长成了一颗爱梦想的树,他把梦想藏在__________、__________、__________。
【5】短文写到了哪些小动物从“爱梦想的树”那里得到了怎样的梦想?
___________________________________
16、造句。
议论纷纷:______________________________________________
出色:_____________________________________________________
17、照样子写句子。
(1)山上住着一只老虎,山下住着一个贼。
山上________,山下________。
(2)老虎吓得浑身发抖,贼听得腿脚发软。
演员________,观众________。
(3)老虎嘴馋,一心想着吃这头小胖驴;贼手痒,一心想着偷这头小胖驴。
________;________。
18、按要求写句子。
1.枫叶在风中飘来飘去。(改为拟人句)
___________________________________
2.赵州桥是我国古代劳动人民智慧的结晶。(改为反问句)
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3.老师说:“我今天要检查一下你们对社会主义核心价值观的熟悉程度。”(用自己的话转述别人的话)
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4.太阳花安闲地躺在柔软的泥土里。(缩句)
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5.造纸术是我国的四大发明。(修改病句)
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19、修改下面一段话。
我令年九岁,读三年级的学生。语文对我很感兴趣。我特别喜欢看课外,并且作文写得很精彩。我虽然语文成绩好,而且数学成绩也很棒哟!
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20、修改病句。
1.他顽强学习的精神,值得我们学习。
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2.阅读课外书籍可以增长知识和写作水平。
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3.经过一番学习,小明改正并发现了自己的错误。
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4.参观了人民大会堂之后心潮澎湃。
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21、应用文写作
6月 25 日上午 7 点 30 分左右,三(3)班的奇奇不小心在校门口丢失了三颗变形丸,请你帮他写一则寻物启事。
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请展开你的想象,思考一下:这三颗变形丸会到哪些地方?发生哪些奇异的事情?编一个完整的童话故事,把故事写清楚,并给故事取一个有意思的题目。
提示:书写工整,正确使用标点符号,无错别字,语句通顺,300 字左右。