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1、对课文中的故事情节排序正确的一项是（ ）
①虎驮着贼，贼骑着虎。 ②老婆婆谈“漏”，吓跑了贼和虎。 ③贼和虎被对方吓昏。
④虎蹭贼，贼上树，虎贼树下相遇，滚下山坡。 ⑤老公公老婆婆再谈“漏”。
A.②①④③⑤ B.②①③④⑤ C.①②④③⑤ D.②④①③⑤
2、加点的字写错了，我会把对的字写在括号里。（6分）
繁植（ ） 治（ ）炼 徒（ ）壁
端（ ）气 倒踏（ ） 搏（ ）物馆
3、小飞在树林里迷路了，他凭着太阳移动的路线来（ ）方向。
A．检查
B．展示
C．辨认
D．体现
4、下列下划线的词语运用不恰当的一项是（ ）
A．我军的伤员被继续从火线上抬下来。
B．教室里响起了热烈而持久的掌声。
C．她很文静，总是默默地坐在教室的一角。
5、组词（8分）
6、比一比，组成词语。
橡（ ） 削( ) 俱（ ）
象（ ）肖（ ） 具（ ）
简（ ）俩（ ） 境（ ）
间（ ）两（ ） 竟（ ）
7、我会查字典并填空。
“通”字用音序查字法，先查音序________，再查音节________；用部首查字法，先查部首________，再查________画；在字典中的意思有：①没有堵塞，可以穿过；②用工具戳，使不堵塞；③有路达到；④连接，相来往；⑤普通，一般。
给下列词语中的“通”字选择合适的意思。
(1)打通____ (2)四通八达____
(3)串通____ (4)通常____
8、读准拼音，写对词语。
jiǎn zhī huī wǔ duó zǒu fǎng fú
liǎn dàn bù jīn fǔ mō dào lǐ
9、阅读与感受。
大车队
一队载着瓦罐的大车，正从一个陡峭的山坡往下走。车队主人赶着第一辆车小心翼翼地走在前头，让其余的车在坡顶等候。
为了不让大车往山下滑，驯良的骏马几乎用身体的后半部顶着货车，一步一步向下挪。
可是坡顶上的一批年轻的马却大骂可怜的骏马没有能耐：“嘿，大家夸你是骏马，真是奇怪啊，瞧你，慢吞吞简直像只爬行的大虾！哎呀，差点撞到岩石上。斜啦，又歪啦！胆子放大些呀！瞧，又撞上了。哎，真是一头蠢驴！要是上山或者在夜里，那还情有可原，可现在是下山啊，而且又在白天！既然你没本事，就应该驮水去。待会瞧我的，看我怎么下山，我保证分秒不会浪费，让车子飞一般下山。”
于是轮到年轻的马了，它弓起脊梁，挺起胸膛，拉起货车上路啦。但是它刚一起步就开始摇晃，身后的大车催促它，车速变得越来越快。小马索性撒开四蹄飞奔起来，大车碾过石头，越过沟壑，一路上跌跌撞撞。
最后马儿拖着货车“轰隆”一声，翻进了山沟，报销了主人的一车瓦罐。
选自《克雷洛夫寓言》
【1】文中的主人公是（ ）。
A．车队的主人
B．驯良的骏马
C．年轻的马
D．载瓦罐的大车
【2】年轻的马报销了主人的一车瓦罐的主要原因是（ ）。
A．瓦罐太重
B．山坡太陡
C．动作太慢
D．年轻的马太骄傲
【3】第三自然段中“哎，真是一头蠢驴！”对这句话理解正确的一项是（ ）。
A．年轻的马对骏马的赞美
B．年轻的马对骏马的佩服
C．年轻的马对骏马的同情
D．年轻的马对骏马的嘲笑
【4】下面两个句子，哪句写得好？先回答哪句写得好，再写出好在哪里。
①瞧你，慢吞吞的。 ②瞧你，慢吞吞简直像只爬行的大虾！
__________________________________________________
【5】读了这个寓言故事，你明白了什么道理？
__________________________________________________
10、课内阅读。
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
【1】请你用横线画出选段是围绕哪句话写的。
【2】本段描写的人物有( )、( )、( )、( )、( )。
【3】请你用“____”画出表现艺术家技艺高超的句子。
11、阅读短文，完成练习。
剪枝的学问(节选)
暑假(jià jiǎ)里，我又一次走进王大伯的桃园。啊，只见一棵棵桃树上挂满了桃子。桃子成熟了，一个个光鲜紅润，仿佛(fó fú)胖娃娃的脸蛋。我又惊又喜，不禁（jīn jìn）想起王大伯去年剪枝时说的那番话，还真有道理呢！
【1】用“√”给带点字选择正确的读音。
【2】用“____”画出一个比喻句。这句话是把__________比作____________，这样比喻的好处是_______________________________________________。
【3】王大伯说的那番话究竟蕴含着什么道理?
______________________________
12、课外阅读。
①一个炎热的夏天，乌鸦出门去旅游。路上，火辣辣的大阳晒得它口干舌 燥。它决定休息一下，喝口水，歇歇力，于是就收起翅膀，在路边的一个村口停 了下来。
②说来奇怪，乌鸦从村前找到村后，竟找不到一滴水。村后原有一条小溪， 由于天气干旱，早已干涸得没有水了。
③这时候，迎面飞来一只花喜鹊乌鸦问喜鹊老兄这儿有水吗花喜鹊回答说：“这儿的村民用的是井水，村村有口井，只是井很深，得想个办法才 能喝到。”乌鸦说：“这个我有经验。”它心里想：以前我喝瓶子里的水，瓶子也是很深的，丟些小石子，水就涨上来了……
④它来到井边，井水果然很深。于是，就衔来石子，一块一块丢进井里。它 一直忙到大阳下山，也没有见到井水往上涨。
⑤又累又渴的乌鸦回到村口，始终没有喝到一滴水。它叹息着：“唉！老办 法怎么不管用啦？”
【1】请认真阅读短文，给短文加上合适的题目，写在前面的横线上。
【2】请给第③段的空白处，加上标点符号。
【3】根据语境，选意思。（填写序号）
“深”在字典里主要有四种解释：①从表面到底或从外面到里面距离大。②久，时间长。③程度高。④颜色重。那么，在“井水很深 ”中“深”的意思是 （______）；在诗句“桃花潭水深千尺”中，“深”应选第（______）种解释。
【4】乌鸦说：“这个我有经验。”联系上下文，我知道乌鸦的经验是：______________
【5】这个小故事告诉我们的道理是（ ）
A．生活中遇到问题，不能相信经验。
B．面对困难和问题，解决办法不能一成不变，要学会创新和变通，这样才能 成功。
13、____________________
多年前的一天，有位老师正在家里睡午觉，突然电话铃响了，里面传来一个粗暴的声音：“你家小孩偷书，现在被我们抓住了，你快来吧！”话筒里传来一个小女孩的哭声和旁边人的呵斥声。
她回头看看正在看电视的唯一的女儿，立即明白过来。她当然可以放下电话不理，因为这件事和她没有任何关系。但自己是老师，说不定那就是自己的学生呢！犹豫了片刻之后，她问清了书店的地址，匆匆忙忙地赶了过去。
正如她预料的那样，在书店里站着一位满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正大声训斥着。
她一下子冲上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里，转脸对旁边的售货员说：“有什么话就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”
在售货员不情愿的嘀咕声中，她缴了28元的罚款，领着这个小女孩走出了书店，并看清了这张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸。她笑了起来，将小女孩领到家中，细心地为她洗净了脸，什么都没有问。临走时，她还特意叮嘱道：“今后如果你要看书，就到阿姨这里来，阿姨有好多书呢。”
惊魂未定的小女孩，疑惑地看了她一眼，便飞一般地跑掉了。
不知不觉中，好多年过去了。一天中午，门外响起了轻轻的敲门声。她打开房门，看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，女孩手里还捧着一束鲜花。
“你找谁？”她疑惑地问道，但女孩却激动地说出一大堆话……
她恍然发现，原来陌生女孩就是当年自己从书店领回的那个小女孩。多年之后，她已经大学毕业，现在特意来看望自己。
女孩眼睛泛着泪光，轻声说道：“虽然我至今不明白当时你为什么愿意充当我的妈妈，帮助了我，但这么多年来，我一直好想喊你一声‘妈妈’。”
【1】给文章选个合适的题目（ ）。
A. “偷书”的孩子 B. 老师也是好妈妈
【2】老师接到电话后“犹豫”了片刻，她想：_____________________________。
【3】本文依次写了（ ）→帮助女孩→（ ），文中的“她”是一位（ ）的老师。
【4】那位老师为什么愿意充当“偷书”女孩的妈妈？
_____________________________________________________________________
14、课外阅读
春联（节选）
①春联这种文学样式以工整、对偶、简洁、精巧的文字，描绘时代背景，抒发美好愿望。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴于门上，为春节增加喜庆气氛。
②春联在形式上有诸多限制。首先，上下联字数要相等。譬（pì）如，“新春富贵年年好，佳岁平安步步高”这副春联，每联都是七个字，上下联字数相等，这是春联的最基本的要求。其次，上下联词性要相对。如列举的“新春富贵年年好，佳岁平安步步高”，上下联词性相对，“新春”对“佳岁”，“富贵”对“平安”，“年年好”对“步步高”。此外，上下联平仄（zè）要相调。现在的一声二声大致相当于古代的平声，三声四声大致相当于古代的仄（zè）声。对联讲究平仄，末尾最严。上联末尾字字音必须为仄声，下联末尾字字音必须为平声。如“天增岁月人增寿，春满乾坤福满门”，上下联末的“寿”和“门”就分别是仄声和平声。
③春联的内容也有许多讲究。譬（pì）如，“春好禾苗壮，人新稻谷丰”是体现农民对新的一年祈望与祝福的春联。“百货琳琅，柜盈春夏秋冬货；大楼兴旺，客满东西南北楼”是宣传商业繁荣的春联。可见，不同的人家，不同的行业，都会有不同于他人的祈望与祝福。春联的内容，不仅应符合作者自身的特点，还应体现出一种健康的审美趣味和追求。
【1】阅读第②自然段，判断下列哪些是春联的特点？是的画“√”，不是的画“×”。
（1）上下联字数相等。（_____）（2）感情要强烈。（______）
（3）词性要相对。（_____）（4）平仄要相调。（______）
【2】文章第②、第③自然段分别围绕哪句话写的，请在文中找出来，抄写下来。
第②自然段段意：_________________
第③自然段段意：________________
【3】根据春联的特点，读一读，连一连。
又是一年芳草绿 竹报岁平安
勤劳门第春光好 依然十里杏花红
梅开春烂漫 和睦人家幸福多
【4】根据短文第③自然段，你觉得下面这副春联应该贴在哪里？选序号填在括号里。
东西南北四方宾至如归 饭香菜美喜供佳宾醉饱（ ）
A.饭店 B.家里 C.商店 D.学校
【5】贴春联是我国春节特有的习俗。我国还有许多重要的传统节日，你一定了解了不少，快来告诉我们吧！
节日 | 过节时间 | 节日习俗 |
端午节 | 农历五月初五 | 吃粽子，赛龙舟，挂艾蒿 |
____ | ____ | ____ |
____ | ____ | ____ |
【6】从古至今，流传下许多描写传统节日的诗句，如过春节时，看到家家户户贴春联，我们会想到诗句“千门万户曈曈日，_______________”；清明时节，看到天空中飘飘洒洒的雨丝，我们会吟诵诗句“______________，路上行人欲断魂”。重阳佳节时，身处异乡的人们也会感叹道：“独在异乡为客，____________”。
15、阅读短文，完成练习。
天涯若比邻
①王勃在京城有一个好朋友，姓杜。两人闲暇时经常在一起，有时出游，有时写诗，很投机，因此交情也越来越深。
②有一天，王勃去找他的这位朋友下棋。一进门，就觉得不对劲。朋友坐在椅子上，________________，见王勃进来，示意他坐下，还是不说话。王勃心想：他这个人性格开朗，今天准是有什么不痛快的事情。他一问，朋友才道出原因：“我被任命为县尉，不日就要到蜀州上任。蜀州远离京城，我不愿赴任与你分别，但又不能违命，所以心中十分郁闷。”王勃听了，心中很难过，再也无心下棋了，_______________________地返回家中。
③几天很快就过去了。再过一天，王勃的朋友就要赴任。夜很深了，王勃仍不能入睡，朋友那愁容不展的面孔总在眼前浮现。王勃转念一想，朋友能天天见面固然不错，但如果必须分离，只要_________________，还会感到像在一起一样。想到这儿，他下床提笔写下了《送杜少府之任蜀州》：
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
【1】选择恰当的词语填入短文的横线上。（填序号）
A ．心心相印 B．默默不语 C．怏怏不乐
【2】这篇短文写了________的事。
【3】用“_______”画出短文中与“海内存知己，天涯若比邻”这两句诗意思相关的句子。
16、古诗积累
1．王维（701年－761年，一说699年—761年），字摩诘，号摩诘居士。河东蒲州（今山西运城）人，祖籍山西祁县。唐朝著名诗人、画家。与孟浩然合称“王孟”，有“诗佛”之称苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”
终南别业
唐 王维
中岁颇好道，晚家南山陲。
兴来每独往，胜事空自知。
行到水穷处，坐看云起时。
偶然值林叟，谈笑无还期。
山居秋暝
唐 王维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
2．关于花的诗句
去年今日此门中，人面桃花相映红。——崔护《题都城南庄》
人面不知何处去，桃花依旧笑春风。——崔护《题都城南庄》
疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。——林逋《山园小梅·其一》
宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。——郑思肖《画菊》
待到秋来九月八，我花开后百花杀。——黄巢《不第后赋菊》
桃之夭夭，灼灼其华。——佚名《桃夭》
不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。——黄蘖禅师《上堂开示颂》
17、按要求写句子。
1．你难道不是性子最慢的裁缝吗？（改为肯定句）
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2．顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”（照样子把下面的句子写具体）
小弟弟哭了起来。
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3．妈妈对小明说：“我今天晚上有事，你自己去奶奶家吧。”（改为转述句）
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4．修改病句。
老虎被雨一淋，清楚了许多，想想不甘心，还是要回去吃驴。
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18、口语交际。（3分）
课余，你读过哪些寓言（成语）故事？从中你懂得什么道理？请你把其中一个告诉大家。
19、用修改符号修改下列病句。
（1）小虾有一幅钳子。
（2）早上，奶奶买回了母鸡一只。
（3）龙一鸣穿着一件蓝色的上衣黄色的帽子。
20、修改病句。
1．草地上盛开着五颜六色的黄花。
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2．老师提醒我们注意安全，防止不发生事故。
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3．毛毛细雨哗啦啦地下着。
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4．西湖的春天是个游览的好地方。
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5．下雨了，五颜六色的红伞成了街上的一道风景线。
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21、读词语，想象一幅军舰出海的画面，写一段话，把这些词语都用上。
旭日 岛屿 海滨 礁石
瞭望 巡航 缆绳 铁锚
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