1、《乌丢丢的奇遇》一书中每一个章节前都有一首“( )行花环诗”做引子。
A. 十二 B. 十四 C. 十六
2、根据所给的词语,找出反义词和近义词。
稀疏 迟疑 惊异 渐渐 筋疲力尽 犹豫 茂密 灰尘
逐渐 黑暗 清晰 尘埃 模糊 精力充沛 明亮 惊讶
反义词:
( )——( ) ( )——( )
( )——( ) ( )——( )
近义词:
( )——( ) ( )——( )
( )——( ) ( )——( )
3、下列语句朗读时停顿错误的一项是( )
A.竹外/桃花/三两枝
B.因释其/耒而守/株
C.冀/复得兔
D.草地上/蹦跳着/鱼儿和笑声
4、下列划线的关联词语使用不当的一项是( )
A.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。
B.赵州桥因为有一千四百多年的历史了,所以现在依然坚固。
C.才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。
D.我的家乡漳州不仅风景优美,而且有非常美味的海鲜。
5、根据所学内容填空:
1.“文房四宝”指的是___________、___________、___________、___________;“花中君子”指的是___________、___________、___________、___________。
2.兔不可复得,而__________________________________________________________________________。
3.人谁无过?_________________________________善莫大焉。
4.课后我看了很多寓言故事,印象最深的是:___________和___________。
6、写出下列词语的近义词和反义词。
聚拢 增添
7、写出加点词的近义词,然后选取两个加点的词造句。
1.我赶紧往荷花池边跑去。(_____)
2.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(_____)
3.这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。(_____)
4.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。(_____)
造句:
____________
8、读拼音,写词语。
yuān yang qiān xū shè jì zhǔn què
mó xíng zhì huì mó gu mì fēng
9、阅读短文,完成练习。
黑眼睛的大红鱼
①大海的一个小角落里,生活着一群快乐的小鱼。他们当中有一条是黑色的,其余都是红色的。那条黑色的小鱼,大家都叫他“小黑”。小黑游得比所有的兄弟姐妹都快。
②那是小红鱼们很不幸的一个日子。那天,从汹涌的浪涛中冲出一条凶恶而狡猾的大虎头鲨,那时他肚子正饿。他在小红鱼群的后头悄悄地游着,一口一口又一口,几乎把所有的小红鱼都吞到自己肚子里了。眼看小红鱼都没有了,小黑慌忙地蹿进黑乎乎的深水里,虎头鲨看不见他,小黑逃掉了。
③小黑孤零零地在海中游着,他又害怕,又寂寞,又难过。
④小黑游啊游啊,碰见了各种稀奇古怪的东西。他看见了像彩虹果冻一般的水母,看见了走起路来像怪物似的大龙虾,看见了像是被线牵着游的怪怪鱼,看见了像糖果一样的岩石上长着漂亮的海草……后来,小黑在岩石和海草的黑影子里看到一群小鱼,就是被虎头鲨吞吃掉的那种小红鱼。
⑤“我们一起游出去,好吗?”小黑高兴地说。
⑥“不行啊,”小红鱼们说:“我们个儿瘦小,游得又慢,许多像我们这样的鱼被吃掉了,我们也会被吃掉的!”
⑦“可是,你们不能老呆在这里啊!”小黑说,“我们一块儿来想个办法,叫鲨鱼怕我们。”
⑧小黑想啊想,想啊想。
⑨突然,他说:“有了!”
⑩“我们可以游在一块儿,”他接着说,“变成海里最大的鱼!让所有的鲨鱼见了我们都害怕!”
⑪小黑教小红鱼们个儿挨个儿,密密地游在一起。等到大家都熟练了,队形像一条大鱼了,他说:“我来当眼睛。”从此,海上出现了一条很大很大的、黑眼睛的红鱼。
⑫鲨鱼一见,弄不清这是什么鱼,通身红红的,这么大——这家伙一定很厉害吧!于是,鲨鱼都纷纷逃开了。原来,团结起来就能克服困难。
【1】读第②自然段,用横线“ ”画出说明虎头鲨狡猾的一句话。
【2】第④自然段是围绕哪一句话来写的?用波纹线“﹏﹏﹏”画出来。
【3】小黑想出一个什么办法让小红鱼们变成“黑眼睛的大红鱼”?用自己的话写出来。
___________________
【4】读了这篇文章,你懂得了什么道理?
___________________
10、阅读《大自然的语言》片段,回答问题。
树如果被砍倒,
你会把年轮发现——
一年只长一圈,
这也是大自然的语言。
你如果钓到大鱼,
鱼鳞上也有圆圈——
一圈就是一岁,
这又是大自然的语言。
大自然把“三叶虫”化石,
嵌在喜马拉雅山巅。
这是在告诉人们:
那儿曾是汪洋一片。
大自然的语言啊,
真是妙不可言。
爱学习的人从来看不懂,
只有勤于思考的人才能发现。
【1】解释词语。
嵌在—— ______________________________
妙不可言——__________________________
【2】根据课文内容填空。
蚂蚁搬家 →下雨
( ) →( )
( ) →( )
( )→( )
【3】从最后一段话中你体会到了什么?
_____________________________
【4】你觉得大自然还有哪些语言?写一写。
_____________________________________
11、阅读赏析。
人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。但是,( )人类随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,( )使它们不能再生,( )造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
【1】“再生”的意思是__________,“不能再生的”的原因是_________________________。
【2】在括号内填上恰当的关联词语。
【3】从加点的词语你体会到了什么?
________________________
【4】读完这段文字,你想到了什么?
________________________
12、你必须把这条鱼放掉(节选)
①汤姆把鱼饵( )上鱼钩,然后( )起鱼竿,把钓线( )向远处。鱼饵( )水面,( )水中,湖面( )一圈圈银色的涟漪。
②湖面渐渐恢复了平静。突然,汤姆觉察到水下有动静,鱼竿弯成了弧形。汤姆一阵惊喜:一定有大家伙上钩了!爸爸在一旁微笑着,投来赞赏的目光。
③汤姆小心翼翼地把鱼竿拖出水面。哇!一条他从未见过的大鲈鱼!
【1】请将下列动词准确地填写在文中括号里。
抛 套 甩 泛起 划破 沉入
【2】联系选文,理解下列词语的意思。
小心翼翼:________________________
赞赏:_____________________________
【3】选文主要写的是_________________。
【4】读读下列句子,把你体会到的人物心情写在括号里。
(1)爸爸在一旁微笑着,投来赞赏的目光。(_______)
(2)哇!一条他从未见过的大鲈鱼!(_______)
【5】文中的“大家伙”指的是______,后来爸爸让汤姆把它放掉的原因是___________。
13、美丽的理想
小雁要飞越大海,
还想到塞外的草原,
去实现心中的夙(sù)愿,
让伙伴们羡慕地夸赞。
妈妈叮咛又鼓励:
“锻炼是对意志的考验,
练出一双坚硬的翅膀,
不畏风暴飞往天边。”
小雁在蓝天
——欢快地盘旋上升,
悠闲地休息滑翔,
把学本领看作易如反掌。
“孩子,风雨中再去闯闯;
捕捉食物不要等天空晴朗……”
“妈妈,絮絮叨叨叫人烦,
看!飞行计划都练完。”
雁群展翅出征,
小雁饿着肚子后边行,
终于掉队飞不动,
美丽的理想成为泡影。
(1)小雁的理想是什么?
____________________________________________________________________________
(2)小雁为实现自己的理想做了什么准备?
____________________________________________________________________________
(3)你认为小雁怎样才能实现理想?
____________________________________________________________________________
14、阅读课文《海底世界》(节选)片段,回答问题。
海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
【1】这段话是围绕哪句话写的?用“ ”画出。
【2】这段话中介绍了__________、梭子鱼、__________、__________、__________的活动特点。
【3】“还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。”一句中“巴”的意思是__________。
【4】在文中找出下列词语的近义词。
进攻——________ 忽然——________ 急速——________
15、阅读短文,完成练习。
长江——祖国第一大江
我们伟大的祖国有许多大江大河。它们像祖国妈妈身上的血管,给祖国带了生命的力量。
你知道吗?在祖国的千万条江河中,哪一条最长呀?祖国最长的江河就是长江。它从祖国西北的青海唐古拉山开始,流经11个省、市、自治区,一直流入东海。长江一共有6300多公里长。万里长江是祖国的第一大江,也是世界著名的大江。
【1】从文中给下面的词语找出的近义词。
巨大——(_______) 闻名——(_______)
【2】祖国最长的江河是 ,共有 公里长,从 开始一直流入 。
【3】划出文中的一句比喻句。
_____________________________________
16、你还知道哪些描写春天、赞美春天的诗歌,把它写下来吧。
______________________________________________________________
17、我能句式转换。
1.兔子把胡萝卜插在雪人的脸上。
被字句:_________________________
2.雪被温暖的春风吹化了。
把字句:_________________________
18、把下面各组词连成两个意思不同的句子。
1.小明 的 我 跳绳 和 朋友 在 兴奋地
______________________________________
2. 坐飞机 和 姐姐 北京 爸爸 去 妈妈 看
_______________________________________
3.交谈 她 普通话 和 我 用
____________________________________
4.我们 森林 环境 恶化 不断 减少 使 生存
___________________________________
19、修改病句我最行。
1.朝霞被大地染得一片金黄。
______________
2.由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。
______________
3.几年来,他无时无刻不忘搜集、整理民歌,积累了大量的资料。
______________
4.他的革命精神时刻浮现在我眼前。
______________
20、修改病句。
它飞得很低,这样可以大概减少阻力。(提示:语序不当)__________
它们开花的时间往往跟昆虫活动相吻合。(提示:缺少成分)__________
21、应用文。
6月25日下午,三年级(1)班的李明同学把一副蓝色边框眼镜落在学校运动场,请你帮他写一则寻物启事,注意书写格式。